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文档简介

1、快乐足球快乐生活本课目标：提高足球运动技术水平，增强身体素质。水平阶段：水平5一、教学内容：脚内侧踢球，素质练习。二、教学目标：1、运动参与目标：使学生在学习足球的过程中，体验 到足球的乐趣及技巧性。2、技能目标：通过学习，使 70%的学生掌握脚内侧踢 球技术。3、身体目标：通过足球活动锻炼学生的速度、力量、耐力等身体素质，发展学生的奔跑能力。4、心理健康目标：提高学生的自信心、意志品质和调 节情绪的能力，促进学生心理健康水平的提高。5、 适应社会目标：学会与同伴合作，发挥团队精神， 提高人际交往能力。三、教学重点与难点重点：踢球的脚触球部位。难点：踢球腿的摆动。四、学情分析：本次课的授课对象

2、为高二足球选修班男生，共28人。他们思想敏捷、勤于思考、善于学习、认知能力较好，但 心理素质不稳定，组织纪律性和集体荣誉感不强，身体素 质一般。本次课采用讲解、示范、启发等教学方法，以及 各种新颖的练习方法，循序渐进，发挥学生的主体作用， 更好地促进学生努力达到教学目标。五、教学设想：（一）教法设想1. 游戏法：增强学生的学习兴趣 ，从而加大练习强度。2. 竞赛法：调动学生学习的积极性，提高学习兴趣、培养学生的集体荣誉感。（二）学法设计：1. 鼓励和激发学生的学习热情，培养学生善于思考的能力。2. 加强对学习技能动作的指导，提倡小组合作学习。3. 发挥体育骨干的作用， 加强协作能力的培养， 增

3、强竞争意识。六、负荷设计:平均心率:120次/分运动密度：50%最高心率:160次/分强度指数:1.5七、场地器材：足球场足球27个标志物13个八、教学流程表:课堂教案以笑课教学内容组织教法和学练法设计意图的部分教师活动学生活动开 始 部 分2分课堂常规：1、体委整队，报告人数2、师生问好3、提出本课教学目标和要求1、组织全班成两 队站立2、教法： 教师用口 令指挥* * *要求：快、静、齐、行进徒手操：、要求：要求：模调动学生1扩胸运动声音洪仿动作要到积极性，使2腰部运动亮，精神位，听口令进学生从上准3弓步压腿饱满。行练习课的第备4侧压腿示范讲解二、队形分钟就能部5膝关节运动二、用口*全心投入分6踝关节运动

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