串、并联电路中电流规律(讲义及答案)

1、串、并联电路中电流规律(讲义)一、知识点睛1. 【板块一】申联和并联电路的基本连接方式：和0申联：电路元件逐个首尾顺次连接的电路。如图1。并联：电路元件并列连在电路两端的电路。如图2。(1) 干路：两个用电器共用的那部分电路。2. 支路：单独使用的那部分电路图1图2申并联电路的识别及画法基本方法：电流流向法。电流从电源的出发，经过各用电器回到电源负极。若途中不分流，则电路连接方式为;若电流在某处分为几条支路，则电路连接方式为0(1) 连接申联电路时，依次将各电路元件首尾相连即可；连接并联电路时，先完成一个支路所在的回路，再连接另外一个。【板块二】电流的测量电流：表示的物理量，用字母表示，单位，

2、简称，符号。3. 1mA=A;1pA=Ao电流的测量：电流的大小使用来测量；元件符号。4. 电流表规格：量程分别是和;分度值分别是和。5. 电流表的使用：(1)使用前：先观察指针是否指零，没有指零，利用调零螺丝进行调零。电流表(2)连接要求： 电流表要在被测电路中，相当丁。 电流从电流表的接线柱流入，接线柱流出；否则。选择合适的,被测电路电流不能大丁其量程。在不能预知估计被测电流大小时，要先用最大量程，并且，根据情况改用最小量程，或换更大量程的电流表。 不允许直接连接在电源两端。(3读数：根据量程、分度值和指针位置读数。6. 【板块三】电流的规律申联电路：电流处处相等。字母表示：。并联电路：干

3、路电流等丁各支路电流之和。字母表示：0二、精讲精练【板块一】申联和并联如图所示的甲、乙两个实物电路中，两个小灯泡的接法(A.甲是申联C.甲乙都是申联2. 如图所示的电路中,B.乙是申联D.甲乙都是并联届丁两灯申联的电路是灯并联的电路是_。在并联电路的干路和支路中分别标明开关闭合后电流的方向如图所示的电路图中,开关S同时控制电灯和电铃的是（A.B.4 将图中的元件连成申联电路并画出对应的电路图5 |如图所示，按电路图用笔画线作导线，将元件连接起来。6 学校有前、后两个门，在前后门各装一个按钮开关，学校传达室有甲、乙两盏灯和电池组。要求：前门来人按下开关时甲灯亮，后门来人按下开关时乙灯亮。请设计电

4、路图并在实物图中连线【板块二】电流的测量7.如图所示连入某电路的安培表，所选量程是,刻度盘上每个大格表示A，每个小格表示A,若通过安培表的电流强度是1.2A请你在图示刻度盘上画出表针的位置。8 在如图所示的电路中，能正确测量通过灯Li电流的电路是如图所示，试将图乙中电路元件照图甲所示电路图连线，连线不要交义。【板块三】电流的规律10科学探究：并联电路各处的电流有什么关系。(1) 猜想与假设：我的猜想。(2) 制定计划与设计实验：利用如图所示器材进行实验，灯泡Li和灯泡L2并联，电流表A测干路中的电流，电流表Ai测灯泡Li的电流，电流表A2测灯泡L2的电流。用笔画线代替导线把图中器材连成实验电路

5、。(3)进行实验与收集数据：电流表的读数记录如下表。电流表测量的对象电流表的读数I/ALi所在文路0.30L2所在文路0.28干路0.58分析与论证分析实验数据可得结论：并联电路中，干路与各支路中的电流的关系是：。(4) 交流与评估：探究过程中不合理之处是：11三只小灯泡Li、L2、L3申联在电路中，灯Li最亮，L3最暗，则通过电路的电流()A.灯Li最大B.灯L2最大C.灯L3最大D.一样大i2有两盏灯泡接在同一电路中，用电流表测得通过灯泡Li的电流是0.5A，通过灯泡L2的电流是0.8A,丁是可以判断这两盏灯炮是联。第i3题图i3如图所示的电路中，在闭合开关后，如果电流表Ai的示数是i.5A，电流表A2的示数是0.3A，则通过小灯泡Li的电流是，通过小灯泡L2的电流是。1. 【参考答案】一、知识点睛申联，并联正极，申联，并联电流强弱，I,安培，安,A,10-3,10-6电流表，(A)00.6A,03A,0.02A,0.1A量程，试触(2)申联，导线；正，负，指针反向偏转;2. ；|1=|2=|3=；1. |=|1+|2=|3+二、精讲精练BA和C,B和DC略