中考物理一轮复习小专题六测电阻测试题无答案

1、小专题(六)测电阻测电阻类试题的考查点：实验原理的理解与运用，电路连接，器材选择，故障分析，数据处理，规律概括等.常见的测电阻的方法有：伏安法、伏阻法、安阻法、替代法.类型1伏阻法测电阻1 .测量工具：电压表.2 .测量过程：利用已知的电阻间接测出电流大小，根据“串等流”特点将被测对象与已知电阻串联，再利用电压表测出两者的电压，利用所测物理量导出表达式，可记为“压表等流串”.(2015海南)图甲是用伏安法测未知电阻R的实验图.甲(1)请用笔画线代替导线，将图甲中实物电路连接完整.(2)闭合开关，将滑片P向左滑动时，此时电压表示数为2.4V,电流表示数如图乙所示，其读数为I=A,则未知电阻R=Q

2、.0AQ-6Tb(yjTezII，I乙丙(3)若实验中只有一个电压表和一个已知电阻R,小明设计了如图丙所示的电路，同样可以测量未知电阻R,请在空格内将实验步骤补充完整.闭合S断开S,用电压表测出待测电阻R两端的电压为U;,用电压表测出电源的电压U;请写出用测量值U、U1及R来表示R的表达式：R=.点拨：由电路图可知，当开关SS均闭合时电路为R的简单电路，电压表测电源的电压；当开关S闭合、S断开时，R、R串联，电压表测R两端的电压；根据串联电路的分压特点和定值电阻的阻值求出R的阻值，据此设计实验步骤得出结果.类型2安阻法测电阻1 .测量工具：电流表.2.测量过程：利用已知的电阻间接测出它两端的电

3、压，根据“并等压”特点将被测对象与已知电阻并联，再利用电流表测出通过两者的电流，利用所测物理量导出表达式，可记为“流表等压并”.（2015呼和浩特）小刘同学想测量某一定值电阻的阻值R（大小约在1020Q之间）.手头有如下器材：待测电阻R、电流表一只（自身电阻不计卜滑动变阻器一只（电阻从0变化，最大Rm=10）、单刀开关一个、电源一个（电源电压不变，大小未知）、导线若干.（1）他想在一个电路中测量待测电阻，请你帮他画出电路图；（2）用已知量和测量量写出待测电阻表达式R=（简要说明各个字母的含义）.点拨：没有给定电压表的实验，要借助电流表和定值电阻来测量，利用滑动变阻器滑到最大值和最小值时记下电流

4、表的示数，列出关于电源电压的等式，变形得出被测电阻的阻值表达式.1. （2015德州）如图甲所示是测量定值电阻R阻值的实验电路，器材可以满足实验要求.01|。甲乙（1）同学们按照电路图中正确连接电路后，闭合开关，改变电阻R两端的电压进行了三次测量,其中第二次实验中电流表的示数如图乙所示，请将表格中的实验数据补充完整.实验次数123电压U/V1.01.61.8电流I/A0.320.56电阻R/Q3.133.21电阻的平均值R/Q（2）同学们又设计了两种测量方案，方案中定值电阻的阻值为R.方案二方案一方案一：闭合开关S,如果电压表V和的读数分别为Ui和U2,则电阻R的阻值表达式为R方案二：电路中R

5、WR。，将S接至iJa,读出电流表的示数Ii,再将S接到b,读出电流表的示一,IiRo,数I2,由|iRo=|2R可得R=丁，请判断结果是否正确并简要说明理由.I22. （2015泰安）实验室中有一个热敏电阻R,其电阻值随温度变化的图像如图1所示.要测量热敏电阻在任意温度时的电阻值，现有下列实验器材：一节旧干电池，两个开关S、S2,导线若干.另外，还有可供选择的以下器材:A.电流表A（量程：00.6A,03A）;B.电压表V（量程：03V,015y;C.定值电阻R（阻值：5）;D.定值电阻R（阻值：150Q）.图1图2（1）请你从ABCD四种实验器材中选择2种器材准确测量出当温度在32C时热敏

6、电阻R的阻值，并根据要求完成下列问题.选择的2种器材是（填写器材前面字母序号）.选择电表的量程.在图2现有电路的基础上画出实验电路图（实验测量过程中不拆接电路）.按照电路图2连接电路，写出实验步骤并用字母表示出测量的物理量.用测量的物理量和已知物理量表示R=.（2）若准确测量当温度在98c时热敏电阻R的阻值，可选择的2种器材是（填写器材前面字母序号）.3. （2015咸宁）在测量未知电阻R（阻值为150）的实验中，提供的实验器材有：电源（电压3V）、滑动变阻器R（050Q）,电阻箱R（09999）、电流表（00.6A）、电压表（03V）、开关及导线若干.甲乙（1）小华同学设计了如图甲所示的电路

7、，根据实验器材数据可粗略估算通过电流表的电流大小，则最大电流是A最小电流是A,你认为小华（填“能”或“不能”）准确测出R阻值.（2）小明同学设计了如图乙所示的电路进行测量，正确连接电路后，小明先将开关S拨至,调节变阻器的滑片至某一位置，记下此时电压表的示数U,再将开关S拨至另一位置，调节，使电压表的示数恰好为U1.记下电阻箱的示数为R',则未知电阻R的测量值为4.（2015潍坊）小明同学利用电流表A单刀双掷开关S电阻箱R、滑动变阻器R和电源测量未知电阻R的阻值，实验电路图如图甲所示，实验操作如下:乙移动滑动变阻器的滑片P,使滑动变阻器接入电路的阻值最大，将S拨至a处，再次移动滑片P,使

8、滑动变阻器的部分阻值接入电路，读出电流表的示数Il.保持滑片P位置不变，将电阻箱值调到最大，再将S从a拨至b处，调节电阻箱，使电流表的示数为12,此时电阻箱的示数为R'.(1)若Ii=l2,则待测电阻值R(填“>”“V”或“=")R'.,I2(2)若I1>I2,则待测电阻值R(填“V”或“=")R'.I1(3)图乙所示电阻箱的示数为Q.5. (2015鄂州模拟)小明为测量小灯泡正常发光时的电阻(阻值约为10),设计了图1所示的电路图.已知电源电压为6V,灯泡的额定电压为3.8V,滑动变阻器标有“201A”字样.6V图1图之(1)图2是小明

9、根据电路图连接的实物图.闭合开关后，移动滑动变阻器的滑片，发现小灯泡;经检查，是由于导线连接错误.请你在实物图中画出正确的连线.(2)若电压表015V的量程损坏，为完成实验，请你使用原有器材重新设计一个串联电路，并画出设计的电路图.(3)根据你的设计重新连接电路进行实验.闭合开关，移动滑动,变阻器的滑片使电压表示数为V,小灯泡正常发光，此日电流表的示数为0.4A则小灯泡的电阻是Q.6. (2014常德)小杨想要测量一个未知电阻的阻值，现有下列器材可用：待测电阻R;1个电阻箱R(用-表示)；1个滑动变阻器R2;1个电流表；2个开关S和S2;电源一个(其电压略大于R允许的最大电压)；导线若干.(1)请根据下面的操作情况，在虚线框中替小杨画出正确的实验电路图.(2)小杨按正确的电路图连接好实物后，进行了以下主要实验操作：A.S断开S2闭合，调节电阻箱，使电流表的示数为Im；B.读出电阻箱R的示数；C.S闭合&断开，读出电