湖南省长郡中学高中化学第一章第一节化学反应与能量的变化(第三课时)课件新人教版选修_第1页
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文档简介

1、第一节第一节 化学反应与能量的变化化学反应与能量的变化如何提高中和热测定的准确度呢?如何提高中和热测定的准确度呢?如何提高中和热测定的准确度呢?如何提高中和热测定的准确度呢? 增强保温、隔热措施,减少实验过程中热增强保温、隔热措施,减少实验过程中热量的损失。量的损失。如何提高中和热测定的准确度呢?如何提高中和热测定的准确度呢? 增强保温、隔热措施,减少实验过程中热增强保温、隔热措施,减少实验过程中热量的损失。量的损失。 不断搅动,使热量分散均匀不断搅动,使热量分散均匀如何提高中和热测定的准确度呢?如何提高中和热测定的准确度呢? 增强保温、隔热措施,减少实验过程中热增强保温、隔热措施,减少实验过

2、程中热量的损失。量的损失。 不断搅动,使热量分散均匀不断搅动,使热量分散均匀 使用稀酸溶液和稀碱溶液,减少溶解热的使用稀酸溶液和稀碱溶液,减少溶解热的干扰干扰如何提高中和热测定的准确度呢?如何提高中和热测定的准确度呢? 增强保温、隔热措施,减少实验过程中热增强保温、隔热措施,减少实验过程中热量的损失。量的损失。 不断搅动,使热量分散均匀不断搅动,使热量分散均匀 使用稀酸溶液和稀碱溶液,减少溶解热的使用稀酸溶液和稀碱溶液,减少溶解热的干扰干扰 使用强酸和强碱溶液,减少电离热效应的使用强酸和强碱溶液,减少电离热效应的干扰干扰第二节第二节_燃烧热燃烧热_能源能源1. 实验测得实验测得25、 101k

3、Pa时时1molC完全完全燃烧放出燃烧放出393.5 kJ的热量。的热量。2. 实验测得实验测得25、 101kPa时时1molH2完全完全燃烧放出燃烧放出285.8 kJ的热量。的热量。(练习与巩固练习与巩固)依据事实,写出下列反应的热化依据事实,写出下列反应的热化学方程式学方程式 2. 实验测得实验测得25、 101kPa时时1molH2完全完全燃烧放出燃烧放出285.8 kJ的热量。的热量。(练习与巩固练习与巩固)依据事实,写出下列反应的热化依据事实,写出下列反应的热化学方程式学方程式 C(s)+O2(g)=CO2(g) H=393.5kJ/mol1. 实验测得实验测得25、 101kP

4、a时时1molC完全完全燃烧放出燃烧放出393.5 kJ的热量。的热量。2. 实验测得实验测得25、 101kPa时时1molH2完全完全燃烧放出燃烧放出285.8 kJ的热量。的热量。(练习与巩固练习与巩固)依据事实,写出下列反应的热化依据事实,写出下列反应的热化学方程式学方程式 C(s)+O2(g)=CO2(g) H=393.5kJ/molH2(g)+1/2O2(g)=H2O(l) H=285.8 kJ/mol1. 实验测得实验测得25、 101kPa时时1molC完全完全燃烧放出燃烧放出393.5 kJ的热量。的热量。2. 实验测得实验测得25、 101kPa时时1molH2完全完全燃烧

5、放出燃烧放出285.8 kJ的热量。的热量。这就是这就是C的燃烧热的燃烧热(练习与巩固练习与巩固)依据事实,写出下列反应的热化依据事实,写出下列反应的热化学方程式学方程式 C(s)+O2(g)=CO2(g) H=393.5kJ/molH2(g)+1/2O2(g)=H2O(l) H=285.8 kJ/mol1. 实验测得实验测得25、 101kPa时时1molC完全完全燃烧放出燃烧放出393.5 kJ的热量。的热量。2. 实验测得实验测得25、 101kPa时时1molH2完全完全燃烧放出燃烧放出285.8 kJ的热量。的热量。这就是这就是C的燃烧热的燃烧热这就是这就是H2的燃烧热的燃烧热(练习

6、与巩固练习与巩固)依据事实,写出下列反应的热化依据事实,写出下列反应的热化学方程式学方程式 C(s)+O2(g)=CO2(g) H=393.5kJ/molH2(g)+1/2O2(g)=H2O(l) H=285.8 kJ/mol1. 实验测得实验测得25、 101kPa时时1molC完全完全燃烧放出燃烧放出393.5 kJ的热量。的热量。燃烧热、中和热、溶解热都属于特殊条燃烧热、中和热、溶解热都属于特殊条件下的反应热件下的反应热 一、燃烧热一、燃烧热一、燃烧热一、燃烧热1. 燃烧热的的概念燃烧热的的概念:一、燃烧热一、燃烧热1. 燃烧热的的概念燃烧热的的概念: 在在25、101kPa时时,1mo

7、l纯物质完全燃烧生纯物质完全燃烧生成稳定的氧化物时所放出的热量。成稳定的氧化物时所放出的热量。一、燃烧热一、燃烧热1. 燃烧热的的概念燃烧热的的概念: 在在25、101kPa时时,1mol纯物质纯物质完全燃烧完全燃烧生生成成稳定的氧化物稳定的氧化物时所时所放出放出的的热量热量。一、燃烧热一、燃烧热1. 燃烧热的的概念燃烧热的的概念: 在在25、101kPa时时,1mol纯物质纯物质完全燃烧完全燃烧生生成成稳定的氧化物稳定的氧化物时所时所放出放出的的热量热量。为什么指定温为什么指定温度和压强度和压强? ?一、燃烧热一、燃烧热1. 燃烧热的的概念燃烧热的的概念: 在在25、101kPa时时,1mo

8、l纯物质纯物质完全燃烧完全燃烧生生成成稳定的氧化物稳定的氧化物时所时所放出放出的的热量热量。为什么指定温为什么指定温度和压强度和压强? ?限定燃料的物质的量限定燃料的物质的量一、燃烧热一、燃烧热1. 燃烧热的的概念燃烧热的的概念: 在在25、101kPa时时,1mol纯物质纯物质完全燃烧完全燃烧生生成成稳定的氧化物稳定的氧化物时所时所放出放出的的热量热量。为什么指定温为什么指定温度和压强度和压强? ?限定燃料的物质的量限定燃料的物质的量一、燃烧热一、燃烧热1. 燃烧热的的概念燃烧热的的概念: 在在25、101kPa时时,1mol纯物质纯物质完全燃烧完全燃烧生生成成稳定的氧化物稳定的氧化物时所时

9、所放出放出的的热量热量。为什么指定温为什么指定温度和压强度和压强? ?C - CO2 (g)S SO2 (g)H H2O(l)限定燃料的物质的量限定燃料的物质的量一、燃烧热一、燃烧热1. 燃烧热的的概念燃烧热的的概念: 在在25、101kPa时时,1mol纯物质纯物质完全燃烧完全燃烧生生成成稳定的氧化物稳定的氧化物时所时所放出放出的的热量热量。为什么指定温为什么指定温度和压强度和压强? ?C - CO2 (g)S SO2 (g)H H2O(l)限定燃料的物质的量限定燃料的物质的量单位单位: kJ/mol一、燃烧热一、燃烧热1. 燃烧热的的概念燃烧热的的概念:在在25、101kPa时时, 1mo

10、l纯物质纯物质完全燃烧完全燃烧生成生成稳定的氧化物稳定的氧化物时所时所放出放出的的热量热量。注意:注意:一、燃烧热一、燃烧热1. 燃烧热的的概念燃烧热的的概念:在在25、101kPa时时, 1mol纯物质纯物质完全燃烧完全燃烧生成生成稳定的氧化物稳定的氧化物时所时所放出放出的的热量热量。注意:注意: 研究燃烧热的条件:研究燃烧热的条件: 25oC、101kPa一、燃烧热一、燃烧热1. 燃烧热的的概念燃烧热的的概念:在在25、101kPa时时, 1mol纯物质纯物质完全燃烧完全燃烧生成生成稳定的氧化物稳定的氧化物时所时所放出放出的的热量热量。注意:注意: 研究燃烧热的条件:研究燃烧热的条件: 2

11、5oC、101kPa 燃烧物的量:燃烧物的量: mol纯物质纯物质一、燃烧热一、燃烧热1. 燃烧热的的概念燃烧热的的概念:在在25、101kPa时时, 1mol纯物质纯物质完全燃烧完全燃烧生成生成稳定的氧化物稳定的氧化物时所时所放出放出的的热量热量。注意:注意: 研究燃烧热的条件:研究燃烧热的条件: 25oC、101kPa 燃烧物的量:燃烧物的量: mol纯物质纯物质 反应的程度:反应的程度:完全燃烧生成稳定的化合物完全燃烧生成稳定的化合物一、燃烧热一、燃烧热1. 燃烧热的的概念燃烧热的的概念:在在25、101kPa时时, 1mol纯物质纯物质完全燃烧完全燃烧生成生成稳定的氧化物稳定的氧化物时

12、所时所放出放出的的热量热量。注意:注意: 研究燃烧热的条件:研究燃烧热的条件: 25oC、101kPa 燃烧物的量:燃烧物的量: mol纯物质纯物质 反应的程度:反应的程度:完全燃烧生成稳定的化合物完全燃烧生成稳定的化合物2. 表示的意义:表示的意义:2. 表示的意义:表示的意义:3. 表示燃烧热的热化学方程式的书写:表示燃烧热的热化学方程式的书写: 2. 表示的意义:表示的意义:3. 表示燃烧热的热化学方程式的书写:表示燃烧热的热化学方程式的书写: 应应以以1mol物质为标准物质为标准来配平其余物质的化学来配平其余物质的化学量数量数(常出现分数常出现分数) 2. 表示的意义:表示的意义:如如

13、: CH4的燃烧热为的燃烧热为890.3KJ/mol.含义含义: 在在25、 101KPa时时, 1molCH4完全燃完全燃烧时烧时,放出放出890.3KJ的热量的热量.3. 表示燃烧热的热化学方程式的书写:表示燃烧热的热化学方程式的书写: 应应以以1mol物质为标准物质为标准来配平其余物质的化学来配平其余物质的化学计量数计量数(常出现分数常出现分数) 4. 一定量可燃物完全燃烧时放出的热量一定量可燃物完全燃烧时放出的热量2. 表示的意义:表示的意义:如如: CH4的燃烧热为的燃烧热为890.3KJ/mol.含义含义: 在在25、 101KPa时时, 1molCH4完全燃完全燃烧时烧时,放出放

14、出890.3KJ的热量的热量.3. 表示燃烧热的热化学方程式的书写:表示燃烧热的热化学方程式的书写: 应应以以1mol物质为标准物质为标准来配平其余物质的化学来配平其余物质的化学量数量数(常出现分数常出现分数) 4. 一定量可燃物完全燃烧时放出的热量一定量可燃物完全燃烧时放出的热量2. 表示的意义:表示的意义:如如: CH4的燃烧热为的燃烧热为890.3KJ/mol.含义含义: 在在25、 101KPa时时, 1molCH4完全燃完全燃烧时烧时,放出放出890.3KJ的热量的热量.3. 表示燃烧热的热化学方程式的书写:表示燃烧热的热化学方程式的书写: 应应以以1mol物质为标准物质为标准来配平

15、其余物质的化学来配平其余物质的化学量数量数(常出现分数常出现分数) 4. 一定量可燃物完全燃烧时放出的热量一定量可燃物完全燃烧时放出的热量CH4(g)+2O2(g)=CO2(g)+2H2O(l) H=890.31KJ/mol2. 表示的意义:表示的意义:如如: CH4的燃烧热为的燃烧热为890.3KJ/mol.含义含义: 在在25、 101KPa时时, 1molCH4完全燃完全燃烧时烧时,放出放出890.3KJ的热量的热量.5. 燃烧热通常可利用仪器通过实验测得燃烧热通常可利用仪器通过实验测得 例例: C(s)+O2(g)=CO2(g) H=-393.5kJ/mol 实验测得:在实验测得:在2

16、5、101kPa时,时,1mol C(s)完全完全燃烧放出燃烧放出 393.5kJ的热量,这就是的热量,这就是C的燃烧热。的燃烧热。5. 燃烧热通常可利用仪器通过实验测得燃烧热通常可利用仪器通过实验测得 例例: C(s)+O2(g)=CO2(g) H=-393.5kJ/mol 实验测得:在实验测得:在25、101kPa时,时,1mol C(s)完全完全燃烧放出燃烧放出 393.5kJ的热量,这就是的热量,这就是C的燃烧热。的燃烧热。例:例:H2(g)+1/2O2(g)=H2O(l) H=-285.8kJ/mol 实验测得:在实验测得:在25、 101kPa时,时,1molH2 (g)完全燃烧生

17、成液态水时放出完全燃烧生成液态水时放出285.8 kJ的热的热量,这就是量,这就是H2的燃烧热。的燃烧热。5. 燃烧热通常可利用仪器通过实验测得燃烧热通常可利用仪器通过实验测得 练练 习习下列热化学方程式能正确表示酒精燃烧热的下列热化学方程式能正确表示酒精燃烧热的是是( )A. C2H5OH(l)+3O2(g)=2CO2(g)+3H2O(l) H=-1370.3 kJ/mol练练 习习下列热化学方程式能正确表示酒精燃烧热的下列热化学方程式能正确表示酒精燃烧热的是是( )A. C2H5OH(l)+3O2(g)=2CO2(g)+3H2O(l) H=-1370.3 kJ/molA对比下列燃烧热的表达

18、方法,从中你可获对比下列燃烧热的表达方法,从中你可获得哪些提示?得哪些提示?例:语言表述例:语言表述CH4的燃烧热为的燃烧热为890.3 kJ/mol 符号表示符号表示H= -890.3 kJ/mol例:语言表述例:语言表述H2的燃烧热为的燃烧热为285.8 kJ/mol 符号表示符号表示H= -285.8 kJ/mol对比下列燃烧热的表达方法,从中你可获对比下列燃烧热的表达方法,从中你可获得哪些提示?得哪些提示?例:语言表述例:语言表述CH4的燃烧热为的燃烧热为890.3 kJ/mol 符号表示符号表示H= -890.3 kJ/mol例:语言表述例:语言表述H2的燃烧热为的燃烧热为285.8

19、 kJ/mol 符号表示符号表示H= -285.8 kJ/mol对比下列燃烧热的表达方法,从中你可获对比下列燃烧热的表达方法,从中你可获得哪些提示?得哪些提示?燃烧热是反应热的一种。由于燃烧是放热燃烧热是反应热的一种。由于燃烧是放热反应,故文字表达使用反应,故文字表达使用“正值正值”, 但用但用H表示表示时必须注明符号时必须注明符号1. 已知:已知: 2H2(g)+O2(g)=2H2O(l) H=-571.6kJ/mol H2(g)+1/2O2(g)=H2O(g) H=-241.8kJ/mol 求氢气的燃烧热。求氢气的燃烧热。1.已知:已知: 2H2(g)+O2(g)=2H2O(l) H=-5

20、71.6kJ/mol H2(g)+1/2O2(g)=H2O(g) H=-241.8kJ/mol 求氢气的燃烧热。求氢气的燃烧热。答答:H=-285.8 kJ/mol1.已知:已知: 2H2(g)+O2(g)=2H2O(l) H=-571.6kJ/mol H2(g)+1/2O2(g)=H2O(g) H=-241.8kJ/mol 求氢气的燃烧热。求氢气的燃烧热。答答:H=-285.8 kJ/mol2. 下列各组物质的燃烧热相等的是下列各组物质的燃烧热相等的是:( ) A. 碳和一氧化碳碳和一氧化碳 B. 1mol碳和碳和2mol碳碳 C. 1mol乙炔和乙炔和2mol碳碳D. 淀粉和纤维素淀粉和纤

21、维素 1.已知:已知: 2H2(g)+O2(g)=2H2O(l) H=-571.6kJ/mol H2(g)+1/2O2(g)=H2O(g) H=-241.8kJ/mol 求氢气的燃烧热。求氢气的燃烧热。答答:H=-285.8 kJ/molB2. 下列各组物质的燃烧热相等的是下列各组物质的燃烧热相等的是:( ) A. 碳和一氧化碳碳和一氧化碳 B. 1mol碳和碳和2mol碳碳 C. 1mol乙炔和乙炔和2mol碳碳D. 淀粉和纤维素淀粉和纤维素相相同同点点 燃烧热燃烧热中和热中和热能量变化能量变化H不不同同点点反应物的量反应物的量 生成物的量生成物的量反应热反应热的含义的含义 燃烧热与中和热的

22、区别与联系燃烧热与中和热的区别与联系相相同同点点 燃烧热燃烧热中和热中和热能量变化能量变化H不不同同点点反应物的量反应物的量 生成物的量生成物的量反应热反应热的含义的含义 放热反应放热反应燃烧热与中和热的区别与联系燃烧热与中和热的区别与联系相相同同点点 燃烧热燃烧热中和热中和热能量变化能量变化H不不同同点点反应物的量反应物的量 生成物的量生成物的量反应热反应热的含义的含义 放热反应放热反应H0 , 单位单位 kJ/mol燃烧热与中和热的区别与联系燃烧热与中和热的区别与联系相相同同点点 燃烧热燃烧热中和热中和热能量变化能量变化H不不同同点点反应物的量反应物的量 生成物的量生成物的量反应热反应热的

23、含义的含义 放热反应放热反应H0 , 单位单位 kJ/mol1mol可燃物可燃物燃烧热与中和热的区别与联系燃烧热与中和热的区别与联系相相同同点点 燃烧热燃烧热中和热中和热能量变化能量变化H不不同同点点反应物的量反应物的量 生成物的量生成物的量反应热反应热的含义的含义 放热反应放热反应H0 , 单位单位 kJ/mol1mol可燃物可燃物可能是可能是1mol也可以也可以是是0.5mol(不限不限)燃烧热与中和热的区别与联系燃烧热与中和热的区别与联系相相同同点点 燃烧热燃烧热中和热中和热能量变化能量变化H不不同同点点反应物的量反应物的量 生成物的量生成物的量反应热反应热的含义的含义 放热反应放热反应

24、H0 , 单位单位 kJ/mol1mol可燃物可燃物可能是可能是1mol也可以也可以是是0.5mol(不限不限)不限量不限量燃烧热与中和热的区别与联系燃烧热与中和热的区别与联系相相同同点点 燃烧热燃烧热中和热中和热能量变化能量变化H不不同同点点反应物的量反应物的量 生成物的量生成物的量反应热反应热的含义的含义 放热反应放热反应H0 , 单位单位 kJ/mol1mol可燃物可燃物可能是可能是1mol也可以也可以是是0.5mol(不限不限)不限量不限量H2O 1mol燃烧热与中和热的区别与联系燃烧热与中和热的区别与联系相相同同点点 燃烧热燃烧热中和热中和热能量变化能量变化H不不同同点点反应物的量反

25、应物的量 生成物的量生成物的量反应热反应热的含义的含义 放热反应放热反应H0 , 单位单位 kJ/mol1mol可燃物可燃物可能是可能是1mol也可以也可以是是0.5mol(不限不限)不限量不限量H2O 1mol1mol反应物完反应物完全燃烧时放出全燃烧时放出的热量的热量;不同不同的物质燃烧热的物质燃烧热不同不同燃烧热与中和热的区别与联系燃烧热与中和热的区别与联系相相同同点点 燃烧热燃烧热中和热中和热能量变化能量变化H不不同同点点反应物的量反应物的量 生成物的量生成物的量反应热反应热的含义的含义 放热反应放热反应H0 , 单位单位 kJ/mol1mol可燃物可燃物可能是可能是1mol也可以也可

26、以是是0.5mol(不限不限)不限量不限量H2O 1mol1mol反应物完反应物完全燃烧时放出全燃烧时放出的热量的热量;不同不同的物质燃烧热的物质燃烧热不同不同燃烧热与中和热的区别与联系燃烧热与中和热的区别与联系【例例1】在在101kPa时,时,1molCH4完全燃完全燃烧生成烧生成CO2和液态和液态H2O,放出,放出890kJ的热量,的热量,CH4的燃烧热为多少?的燃烧热为多少?1000LCH4(标准状况标准状况)燃烧后所产生的热量为多少?燃烧后所产生的热量为多少?6.有关燃烧热的计算有关燃烧热的计算解:解:CH4的燃烧热为的燃烧热为890.3KJ/mol1000L CH4(标准状况标准状况

27、)的物质的量为:的物质的量为:解:解:CH4的燃烧热为的燃烧热为890.3KJ/mol1000L CH4(标准状况标准状况)的物质的量为:的物质的量为:解:解:CH4的燃烧热为的燃烧热为890.3KJ/molmol6 .44 mol22.4L1000L V)CH(V)CH(n-144 m1000L CH4(标准状况标准状况)的物质的量为:的物质的量为:1mol CH4完全燃烧放出完全燃烧放出890.3kJ的热量,的热量,44.6 molCH4完全燃烧放出的热量为:完全燃烧放出的热量为:44.6mol890.3kJmol3.97104kJ解:解:CH4的燃烧热为的燃烧热为890.3KJ/molm

28、ol6 .44 mol22.4L1000L V)CH(V)CH(n-144 m【例例2】葡萄糖是人体所需能量的重要来葡萄糖是人体所需能量的重要来源之一。葡萄糖燃烧的热化学方程式为:源之一。葡萄糖燃烧的热化学方程式为:C6H12O6(s)6O2(g) 6CO2(g)6H2O(l) H=2800 kJmol葡萄糖在人体组织中氧化的热化学方程式与葡萄糖在人体组织中氧化的热化学方程式与它燃烧的热化学方程式相同。计算它燃烧的热化学方程式相同。计算100 g葡萄葡萄糖在人体中完全氧化时所产生的热量。糖在人体中完全氧化时所产生的热量。【解解】根据题意葡萄糖的燃烧热为根据题意葡萄糖的燃烧热为2800kJmol

29、。100g葡萄糖的物质的量为:葡萄糖的物质的量为:n(C6H12O6)=m(C6H12O6 )/M(C6H12O6 )=100g/180gmol-1=0.556mol1mol C6H12O6完全燃烧放出完全燃烧放出2800kJ热量,热量,0.556mol C6H12O6完全燃烧放出的热量为:完全燃烧放出的热量为:Q=0.556mol2800kJmol=1560kJ【解解】根据题意葡萄糖的燃烧热为根据题意葡萄糖的燃烧热为2800kJmol。100g葡萄糖的物质的量为:葡萄糖的物质的量为:n(C6H12O6)=m(C6H12O6 )/M(C6H12O6 )=100g/180gmol-1=0.556

30、mol1mol C6H12O6完全燃烧放出完全燃烧放出2800kJ热量,热量,0.556mol C6H12O6完全燃烧放出的热量为:完全燃烧放出的热量为:Q=0.556mol2800kJmol=1560kJ答:答:100g葡萄糖在人体中完全氧化时产生葡萄糖在人体中完全氧化时产生1560 kJ的热量。的热量。在在36g碳不完全燃烧所得气体中,碳不完全燃烧所得气体中,CO占占1/3体积,体积,CO2占占2/3体积,且体积,且C(s) + 1/2O2(g) = CO(g) H = 110.5 kJ/molCO(g) + 1/2O2(g) = CO2(g) H = 283 kJ/mol与这些碳完全燃烧

31、相比,损失的热量是与这些碳完全燃烧相比,损失的热量是A. 172.5 kJ B. 1149 kJ C. 283kJ D. 517.5 kJ【练练】在在36g碳不完全燃烧所得气体中,碳不完全燃烧所得气体中,CO占占1/3体积,体积,CO2占占2/3体积,且体积,且C(s) + 1/2O2(g) = CO(g) H = 110.5 kJ/molCO(g) + 1/2O2(g) = CO2(g) H = 283 kJ/mol与这些碳完全燃烧相比,损失的热量是与这些碳完全燃烧相比,损失的热量是A. 172.5 kJ B. 1149 kJ C. 283kJ D. 517.5 kJC【练练】一一些些物物质

32、质的的燃燃烧烧热热名称名称化学式化学式H/(kJmol-1)石墨石墨C(s)-393.5金刚石金刚石C(s)-395.0一氧化碳一氧化碳CO(g)-283.0甲烷甲烷CH4(g)-890.3甲醇甲醇CH3OH(l)-726.57. 研究燃烧热的意义研究燃烧热的意义(1)由表分析,由表分析,_是一种比较理想的燃料。是一种比较理想的燃料。(1)由表分析,由表分析,_是一种比较理想的燃料。是一种比较理想的燃料。甲烷、甲醇甲烷、甲醇 (1)由表分析,由表分析,_是一种比较理想的燃料。是一种比较理想的燃料。(2)你认为应根据什么标准来选择燃料?你认为应根据什么标准来选择燃料?甲烷、甲醇甲烷、甲醇 (1)

33、由表分析,由表分析,_是一种比较理想的燃料。是一种比较理想的燃料。(2)你认为应根据什么标准来选择燃料?你认为应根据什么标准来选择燃料?可从物质的燃烧热、燃料的储量、开采、可从物质的燃烧热、燃料的储量、开采、运输、价格、对生态环境的影响等各方面运输、价格、对生态环境的影响等各方面综合考虑。综合考虑。 甲烷、甲醇甲烷、甲醇 (1)由表分析,由表分析,_是一种比较理想的燃料。是一种比较理想的燃料。(2)你认为应根据什么标准来选择燃料?你认为应根据什么标准来选择燃料?(3)试简述理想燃料应具备哪些优点?试简述理想燃料应具备哪些优点?可从物质的燃烧热、燃料的储量、开采、可从物质的燃烧热、燃料的储量、开

34、采、运输、价格、对生态环境的影响等各方面运输、价格、对生态环境的影响等各方面综合考虑。综合考虑。 甲烷、甲醇甲烷、甲醇 7. 研究燃烧热的意义研究燃烧热的意义通过对燃烧热的学习,可以帮助我们更通过对燃烧热的学习,可以帮助我们更充分地利用能源。充分地利用能源。 能能 源源能源就是能提供能量的自然资源能源就是能提供能量的自然资源它包它包括化石燃料括化石燃料(煤、石油、天然气煤、石油、天然气)、阳光、风、阳光、风力、流水、潮汐以及柴草等。力、流水、潮汐以及柴草等。能能 源源分类:分类:1. 按开发与利用状况分按开发与利用状况分 分类:分类:1. 按开发与利用状况分按开发与利用状况分 (1)常规能源:

35、常规能源:现在已被我们普遍使用的能现在已被我们普遍使用的能源被称为常规能源。源被称为常规能源。 如:如:煤、石油、天然气、水能等。煤、石油、天然气、水能等。分类:分类:1. 按开发与利用状况分按开发与利用状况分 (1)常规能源:常规能源:现在已被我们普遍使用的能现在已被我们普遍使用的能源被称为常规能源。源被称为常规能源。 如:如:煤、石油、天然气、水能等。煤、石油、天然气、水能等。(2)新能源:新能源:近几十年才开始被利用或正在近几十年才开始被利用或正在研究使用的能源被称为新能源。研究使用的能源被称为新能源。如:如:太阳能、风能、氢能、生物质能、海洋能、太阳能、风能、氢能、生物质能、海洋能、地

36、热能、波浪能、潮汐能等。地热能、波浪能、潮汐能等。分类:分类:1. 按开发与利用状况分按开发与利用状况分 (1)常规能源:常规能源:现在已被我们普遍使用的能现在已被我们普遍使用的能源被称为常规能源。源被称为常规能源。 如:如:煤、石油、天然气、水能等。煤、石油、天然气、水能等。(2)新能源:新能源:近几十年才开始被利用或正在近几十年才开始被利用或正在研究使用的能源被称为新能源。研究使用的能源被称为新能源。如:如:太阳能、风能、氢能、生物质能、海洋能、太阳能、风能、氢能、生物质能、海洋能、地热能、波浪能、潮汐能等。地热能、波浪能、潮汐能等。在讨论能源问题时,主要指的在讨论能源问题时,主要指的是是

37、常规能源常规能源2. 按属性分按属性分2. 按属性分按属性分(1)可再生能源:可再生能源:是指在自然界中可以不是指在自然界中可以不断再生、永续利用、取之不尽、用之不竭的资断再生、永续利用、取之不尽、用之不竭的资源,它对环境无害或危害极小,而且资源分布源,它对环境无害或危害极小,而且资源分布广泛,适宜就地开发利用。广泛,适宜就地开发利用。主要包括太阳能、风能、水能、生物质能、主要包括太阳能、风能、水能、生物质能、地热能和海洋能等。地热能和海洋能等。2. 按属性分按属性分(1)可再生能源:可再生能源:是指在自然界中可以不是指在自然界中可以不断再生、永续利用、取之不尽、用之不竭的资断再生、永续利用、

38、取之不尽、用之不竭的资源,它对环境无害或危害极小,而且资源分布源,它对环境无害或危害极小,而且资源分布广泛,适宜就地开发利用。广泛,适宜就地开发利用。主要包括太阳能、风能、水能、生物质能、主要包括太阳能、风能、水能、生物质能、地热能和海洋能等。地热能和海洋能等。(2)不可再生能源:不可再生能源:经过千百万年形成的、经过千百万年形成的、短期内无法恢复的能源,称之为不可再生能源。短期内无法恢复的能源,称之为不可再生能源。如:如:煤炭、石油、天然气等。煤炭、石油、天然气等。3. 按转换传递过程分按转换传递过程分3. 按转换传递过程分按转换传递过程分(1)一级能源:一级能源:自然界中以现成形式提供的自

39、然界中以现成形式提供的能源称为一级能源。能源称为一级能源。如:如:原煤、原油、天然气、太阳能、水力、原煤、原油、天然气、太阳能、水力、潮汐能、地热能、生物质能、风能、海洋温差潮汐能、地热能、生物质能、风能、海洋温差能等。能等。3. 按转换传递过程分按转换传递过程分(1)一级能源:一级能源:自然界中以现成形式提供的自然界中以现成形式提供的能源称为一级能源。能源称为一级能源。如:如:原煤、原油、天然气、太阳能、水力、原煤、原油、天然气、太阳能、水力、潮汐能、地热能、生物质能、风能、海洋温差潮汐能、地热能、生物质能、风能、海洋温差能等。能等。(2)二级能源:二级能源:需依靠其它能源的能量间接需依靠其

40、它能源的能量间接制取的能源称为二级能源。制取的能源称为二级能源。如:如:电能、氢能、煤气、水煤气、蒸汽、电能、氢能、煤气、水煤气、蒸汽、焦炭、汽油、煤油、柴油、液化石油气、沼气焦炭、汽油、煤油、柴油、液化石油气、沼气能等。能等。绿色能源绿色能源 绿色能源绿色能源是可再生能源是可再生能源, 这些能源消耗这些能源消耗之后可以得到恢复补充,对生态环境低污染之后可以得到恢复补充,对生态环境低污染或无污染。主要有:风能、电能、太阳能、或无污染。主要有:风能、电能、太阳能、地热能、氢能等。地热能、氢能等。绿色能源绿色能源阅读课文阅读课文P89,讨论下列问题:,讨论下列问题:1. 能源就是能提供能源就是能提

41、供_的自然资源,的自然资源,包括包括 2. 我国目前使用的主要能源是我国目前使用的主要能源是_,是不能是不能_。阅读课文阅读课文P89,讨论下列问题:,讨论下列问题:1. 能源就是能提供能源就是能提供_的自然资源,的自然资源,包括包括 2. 我国目前使用的主要能源是我国目前使用的主要能源是_,是不能是不能_。能量能量 阅读课文阅读课文P89,讨论下列问题:,讨论下列问题:1. 能源就是能提供能源就是能提供_的自然资源,的自然资源,包括包括 2. 我国目前使用的主要能源是我国目前使用的主要能源是_,是不能是不能_。能量能量 化石燃料化石燃料(煤、石油、天然气煤、石油、天然气) 、阳光、阳光、生物

42、能、风能、地热能、海洋生物能、风能、地热能、海洋(潮汐潮汐)能等能等阅读课文阅读课文P89,讨论下列问题:,讨论下列问题:1. 能源就是能提供能源就是能提供_的自然资源,的自然资源,包括包括 2. 我国目前使用的主要能源是我国目前使用的主要能源是_,是不能是不能_。能量能量 化石燃料化石燃料(煤、石油、天然气煤、石油、天然气) 、阳光、阳光、生物能、风能、地热能、海洋生物能、风能、地热能、海洋(潮汐潮汐)能等能等化石燃料化石燃料 阅读课文阅读课文P89,讨论下列问题:,讨论下列问题:1. 能源就是能提供能源就是能提供_的自然资源,的自然资源,包括包括 2. 我国目前使用的主要能源是我国目前使用

43、的主要能源是_,是不能是不能_。能量能量 化石燃料化石燃料(煤、石油、天然气煤、石油、天然气) 、阳光、阳光、生物能、风能、地热能、海洋生物能、风能、地热能、海洋(潮汐潮汐)能等能等化石燃料化石燃料 再生再生 3. 解决能源的办法是解决能源的办法是_,即开发,即开发_和节约和节约_,提高能源的,提高能源的_。4. 现在探索开发的新能源有现在探索开发的新能源有_ _等,新能源的主要优势是等,新能源的主要优势是_。3. 解决能源的办法是解决能源的办法是_,即开发,即开发_和节约和节约_,提高能源的,提高能源的_。4. 现在探索开发的新能源有现在探索开发的新能源有_ _等,新能源的主要优势是等,新能

44、源的主要优势是_。开源节流开源节流 3. 解决能源的办法是解决能源的办法是_,即开发,即开发_和节约和节约_,提高能源的,提高能源的_。4. 现在探索开发的新能源有现在探索开发的新能源有_ _等,新能源的主要优势是等,新能源的主要优势是_。开源节流开源节流 新的能源新的能源 3. 解决能源的办法是解决能源的办法是_,即开发,即开发_和节约和节约_,提高能源的,提高能源的_。4. 现在探索开发的新能源有现在探索开发的新能源有_ _等,新能源的主要优势是等,新能源的主要优势是_。开源节流开源节流 现有能源现有能源 新的能源新的能源 3. 解决能源的办法是解决能源的办法是_,即开发,即开发_和节约和节约_,提高能源的,提高能源的_。4. 现在探索开发的新能源有现在探索开发的新能源有_ _等,新能源的主要优势是等,新能源的主要优势是_。开源节流开源节流 现有能源现有能源 新的能源新的能源 利用率利用率 3. 解决能源的办法是解决能源的办法是_,即开发,即开发_和节约和节约_,提高能源的,提高能源的_。4. 现在探

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