2019年秋九年级物理全册第十五章探究电路章末小结与提升习题(新版)沪科

1、第十五章探究电路章末小结与提升横靠一寻体对电源的阳鼻柞口单位|歌岫；门.常用也位压目和兆欧tun1柑科信度由根厘分摄定出电阻，清硝蕈出井、电阻第探究电路I内春I困平钝中的电揖，眼加毒这段学伟西瑞伯地用困jftiifi-的TrR比值制定律M库弗；欧哥定律电跻用I用十甲地北南的电电阻等于疝分电解之如电时的申拜联两个并倏电阻的总电阳的窗数.等于两个分电咀的之种比矮、毒理之何的屯旗为320V宗碧电曲芈孙金国外的用均5.其外叱必顿推地率威用电,插鼎.瞄条上左零右火小接触叱陷电体小福亚嘉国带电体重®a)类型1电阻和滑动变阻器i.（玉林中考）下列关于导体电阻的说法，正确的是A.长度长白导体,电阻一

2、定大B.横截面积大的导体，电阻一定小C.导体电阻由其两端电压和通过的电流来决定D.导体电阻与导体材料、长度、横截面积等因素有关2.（嘉兴中考）如图是未连接完整的电路，若要求闭合开关后，滑动变阻器的滑片P向左移动时，灯泡变亮。则下列接法符合要求的是A.M接AN接DB.M接RN接CC.M接AN接BD.M接CN接D类型2欧姆定律3 .在如图所示的电路中，R=15Q,R=10"闭合开关后电流表的示数为0.3A,则电源电压为3V,通过R的电流是0.2A4I4kJ类型3电阻的测量4 .如图所示的电路，电源电压均不变，R为定值电阻，R为最大阻值已知的滑动变阻器，利用下列电路图能够测出待测电阻R阻值

3、的是（D）类型4电阻的串联和并联5 .如图甲所示的电路中，R为定值电阻，R2为滑动变阻器，电源电压不变。闭合开关S后，滑片P从a端移动到b端,6.（安顺中考）如图，电源电压恒定，则电源电压是 9 V;当开关S3断开,ST产。'一员 甲乙R=30 Q, R=60 "当开关S3闭合,Si、S2都断开时，电流表的示数为 0.1 A,1、S2都闭合时，电流表的示数是0.45A。U的变化关系如图乙所示，则电源电压为 6 V,R的阻值为一类型5家庭电路的故障分析7.（福建中考）家里一盏电灯突然熄灭，用试电笔（又名“测电笔”）分别测试电路中的2、6四点（如图），只有测a点时速管发光。若电路

4、中只有一处故障，则故障可能是火线'零线A.进户零线断路B.灯泡L断路C.开关S接触不良D.导线ad断路实阑周圆实验一：探究影响导体电阻大小的因素实验电路图月舐铜弦E锂铭合金丝CI)1 .探究导体电阻与材料的关系（1）实验方法：控制导体的粗细、长度、温度不变，选取A、B导体进行实验，观察电流表的示数。（2）分析论证：导体的粗细、长度、温度不变时，导体电阻的大小与导体的材料有关。2 .探究导体电阻与长度的关系(1)实验方法：控制导体的粗细、材料、温度不变，选取CD导体进行实验，观察电流表的示数。(2)分析论证：导体的粗细、材料、温度不变时，长度越长，电阻越大。3 .探究导体电阻与粗细的关系

5、(1)实验方法：控制导体的长度、材料、温度不变，选取RC导体进行实验，观察电流表的示数。(2)分析论证：导体的材料、长度、温度不变时，横截面积越大，电阻越小。4 .探究导体电阻与温度的关系(1)实验方法：控制导体的长度、材料、粗细不变，改变导体的温度进行实验，观察电流表的示数。(2)分析论证：导体的粗细、材料、长度不变时，导体电阻的大小与导体的温度有关。【针对训练】1 .(青岛中考)探究影响电阻大小的因素：(1)有a、b、c、d四根不同的电阻丝，b、c、d跟a相比，分别只有一个因素不同：b与a长度不同；c与a横截面积不同9与a材料不同。实验方案有如下两种：方 案甲VN电路原理将电阻丝a、b、c

6、、d分别接在 M N 之间，测出电路中的电流。 电流表的示数越大，表示接入的电阻丝阻值越乙(©J0: (©nnca|-H s将电阻丝a、b、c、d串联在电路中，用电压表分别测出它们两端的电压。电压表的示数越大，表示被测的电阻丝阻值越 (2)增加一把刻度尺，探究电阻丝阻值大小与长度是否成正比。请选择上述方案中的乙(选填“甲”或?”“乙”)方案，请说出具体做法：测量出a、b两电阻丝长度L、一与其两端电压U、Ub,根据公式R=?比较死与?一亍厂大小关系。?实验二：探究电流与电压、电阻的关系实验电路图1 .探究电流与电压的关系(1)实验方法：闭合开关，调节滑动变阻器，使R两端的电压

7、改变，记录电流表的示数。2 2)实验结论：电阻一定，电流与电压成正比。3 .探究电流与电阻的关系(1)实验方法：更换阻值不同的电阻，通过调节滑动变阻器的滑片，使电阻R两端的电压不变，多次测量，记录电流表的示数。(2)实验结论：电压一定，电流与电阻成反比。【针对训练】2.(天门中考)小明和小红同学在一次探究“导体中的电流与什么因素有关”的活动中发生了争执。小明说：“导体中的电流可能与它两端的电压有关，因为电压是产生电流的原因”。小红说：“导体中的电流可能与导体的电阻有关，因为电阻表示导体对电流的阻碍作用，电阻越大，电流越小”。为了验证猜想，小明和小红同学找来了如下器材：电压恒为4.5V的电源、电

8、流表、电压表、标有“20Q1A”的滑动变阻器各一个，阻值分别为5、10、15a的定值电阻各一个，开关及导线若干。中(1)小明同学为了探究“电流与电压的关系”连接了如图甲所示的电路，正准备闭合开关时，旁边的小红同学急忙拦彳他，说接线有错误，请你在图甲中只改动一根导线的连接，使电路正常工作(用“X”标出改动的导线，用笔画线代替导线，把它改接到正确的位置上，导线不得交叉);答案：如图所示(2)纠正错误后，闭合开关前，应将滑动变阻器的滑片P移到A(选填"A”或"B”)端;(3) 小明通过调节滑动变阻器改变定值电阻R两端电压得到了3组实验数据，如表一，分析表格中的数据，可以得出结论：

9、电阻一定时，导体中的电流和它两端的电压成正比(4) 小红在小明实验的基础上，继续探究“电流与电阻的关系”，她将表一中的第3次数据填入到表二中作为第1次实验数据，然后将定值电阻R由5a更换成10Q接入电路，调节滑片P,直到电压表的示数为3V为止,记下此时电流表的示数，电流表示数如图乙所示，请把电压数据及测得的电流数据填入表二中空白处表实验次k定值电阻/Q电压/V电流/Ai510.22520.43530.6表二实验次k电压/V定值电阻/Q电流/Ai350.623100.3小红同学根据表二中的实验数据得到如下结论：“电流与电阻成反比”(5)请你对第(4)步中的探究过程作出评价，并写出两点评价意见：I

10、.实验次数少；n.结论缺少“电压一定”的前提条件实验三：“伏安法”测电阻实验目的测定值电阻测小灯泡电阻实验原理欧姆定律实验器材电源、开关、导线若吓、电流表、电压表、滑动变阻器、待测电阻电源、开关、导线若小、电流表、电压表、滑动变阻器、小灯泡实验电路R-QT1滑动变阻器的作用保护电路；改变待测电阻两端的电压，多次实验可减小测量得主庆方保护电路；改变小灯泡两端的电压，测小灯泡/、同发光情况时的电阻记录数据表格实验123次数电压/V电流/A电阻/Q电阻平均值实验123次数电压/V电流/A电阻/Q【针对训练】/ Q实 验结各次结果的/、同是由误差引起各次电阻的不向与灯丝的温度有美，不可以求平均论的，可

11、以求平均值值分析3.(徐州中考)小明和小华分别用“伏安法”测量定值电阻的阻值。5(1 )小明实验的电路如图甲所示，请用笔画线代替导线把电路连接完整答案：如图所示(2)小明第1次测量时，电压表示数如图乙所示，则电压为1.5V；(3)小明测量的数据如表一所示，则定值电阻的阻值为4.9表实验次数123电压U/V2.02.5电流0.30.40.5I/A012表二实验次数123电压U/V1.52.02.5电流0.30.20.1I/A000(4)小华测量的数据如表二所示,则小华实验中存在的问题可能是电压表并联在滑动变阻器两端了。4.小张同学在做“测量小灯泡电阻”的实验中，所用器材如下：两节新干电池，相同规

12、格的小灯泡若干，两个滑动变阻器R“101A"、R“20Q2A”，开关、导线若干。(1)请你根据图甲，用笔画线代替导线，将图乙中的电路连接完整(要求：滑动变阻器的滑片P向右移动小灯泡变亮，且导线不交叉)；答案：如图所示(2)闭合开关前，应将滑片置于A(选填"A或"B')端；(3)正确连接电路后，闭合开关S,移动滑片P,依次测得6组数据，如表所示。其中第2次实验时电流表示数如图丙所示，此时电路中的电流为0.2A;第4次实验时小灯泡的电阻值为8Q。由表中数据可知，小张选用的滑动变器应是R(选填"R”或"R");实验次数123456电

13、压U/V0.51.01.52.02.52.8电流0.10.20.20.20.2I/A62589电阻R/Q3.16.88.99.7(4) 小张将这理”或“不合理”6组数据算得的电阻值取平均值作为小灯泡的电阻，这种数据处理方式是不合理(选填“合)的。画面圆S把电流计改装成电流表，应取适当阻值的电阻与其并联，使总电阻变小；把电流计改装成电压表，应取适当阻值的电阻与其串联，使总电阻变大；而后结合电路连接，利用串、并联电路中电流、电压和电阻的规律及欧姆定律等知识，就可对相关物理量的大小进行分析、求解。【针对训练】(安徽中考)现有一只满偏电流Ig=3mA的电流计G,已知其电阻R=100。现在需要把它改装成一只量程Ic=3A的电流表，如图a所示。求：(1)电阻R的阻值；(2)求改装后的电流表电阻R的阻值；(3)如图b所示，将改装后的电流表接入电路中。已知电源电压U=10V,电阻R=5，闭合开关S,移动滑动变阻器的Vt片P,使电流表的示数I=1.0A。求此时滑动变阻器接入电路中的阻值R2,以及通过原电流计G的电流11。解：（1）Ug=IgRg=0.3V?g?c-?g0