青岛版小学科学五年级下册《种子发芽了》课件

1、( (青岛版青岛版) )五年级科学下册五年级科学下册春天来了，种子落在土壤里开始发芽，这说明什么？学习目标学习目标 1、知道种子萌发需要水、空气、营养等条件；了解影响种子萌发的主要因素，如阳光、水分、空气、温度等。 2、能开展种子发芽的对比实验。12435种皮种皮胚芽胚芽子叶子叶胚根胚根胚轴胚轴菜豆种子的结构菜豆种子的结构种种皮皮胚轴胚轴胚根胚根子叶子叶胚芽胚芽25341玉米种子的结构玉米种子的结构种种皮皮和和果果皮皮胚乳胚乳子叶子叶胚芽胚芽胚轴胚轴胚根胚根162345种子萌发过程种子萌发过程种子萌发前后的变化种子萌发前后的变化胚根胚根根根胚芽胚芽茎和叶茎和叶胚轴胚轴连接茎和根连接茎和根新植物

2、体新植物体植物幼体植物幼体种子萌发的过程种子萌发的过程 种子吸水膨胀，胚根突破种皮发育成根，种子吸水膨胀，胚根突破种皮发育成根，胚轴伸长，胚芽发育成茎和叶。胚轴伸长，胚芽发育成茎和叶。 在种子的萌发过程中，胚乳或者子叶都会萎在种子的萌发过程中，胚乳或者子叶都会萎缩，甚至消失，为什么？缩，甚至消失，为什么？ 胚乳或子叶都在种子的萌发过程中提供了营养，其胚乳或子叶都在种子的萌发过程中提供了营养，其中贮存的养料被消耗了，所以会萎缩或消失。中贮存的养料被消耗了，所以会萎缩或消失。你看到了子叶的变化了吗？ 一、种子的结构一、种子的结构1.菜豆菜豆双子叶植物双子叶植物2.玉米玉米单子叶植物单子叶植物两片子

3、叶，无两片子叶，无胚乳胚乳一片子叶，有一片子叶，有胚乳胚乳种子的内部构造 双子叶植物的种子由种皮、子叶、双子叶植物的种子由种皮、子叶、胚根、胚芽组成。（子叶、胚根、胚根、胚芽组成。（子叶、胚根、胚芽合起来叫胚）胚芽合起来叫胚） 单子叶植物的种子由种皮、子叶、单子叶植物的种子由种皮、子叶、胚乳、胚根、胚芽组成。胚乳、胚根、胚芽组成。问题：种子发芽需要什么条件呢？问题：种子发芽需要什么条件呢？种子萌发的外界条件种子萌发的外界条件瓶号瓶号1 12 23 32 24 42 2处理方式处理方式探究条件探究条件实验结果实验结果实验结论实验结论放过量水，放过量水，置于温暖置于温暖处处放放 少量水，少量水，置

4、于温暖置于温暖处处放放 少量水，少量水，置于温暖置于温暖处处不放水，不放水，置于温暖置于温暖处处放放 少量水，少量水，置于温暖置于温暖处处放放 少量水，少量水，置于冰箱保置于冰箱保鲜层鲜层2号发芽号发芽2号发芽号发芽2号发芽号发芽足够的水足够的水充足的空气充足的空气适宜的温度适宜的温度变量变量水水空气空气温度温度 种子萌发的环境条件种子萌发的环境条件 探究实验探究实验种子萌发的环境条件种子萌发的环境条件 1.探究的一般过程：探究的一般过程： （1）提出问题提出问题：在哪些环境条件下种子才：在哪些环境条件下种子才 能萌发呢？能萌发呢？ （2）作出假设作出假设：假设要有根据：假设要有根据 （3）制

5、定计划制定计划：写出实验的步骤和方法：写出实验的步骤和方法 （4）实施计划实施计划：观察记录：观察记录 （5）分析结果，得出结论分析结果，得出结论 （6）表达交流表达交流 种子萌发的环境条件种子萌发的环境条件 一、提出问题一、提出问题 在哪种环境条件下种子才能萌发那？在哪种环境条件下种子才能萌发那？ 二、作出假设二、作出假设 请你根据课文资料，作出假设：请你根据课文资料，作出假设： 种子的萌发需要种子的萌发需要 _。适宜的温度、一定的水分、充足的空气适宜的温度、一定的水分、充足的空气（实验设计中实验组与对照组的设计：（实验设计中实验组与对照组的设计： 对照组与实验组对比，变量只有一个）对照组与

6、实验组对比，变量只有一个）31和2；3和2；4和2对照作用对照作用温度温度具有种子萌发的合适条件具有种子萌发的合适条件(4)如果事先已经知道如果事先已经知道2号瓶中的条件是最适合种子号瓶中的条件是最适合种子萌发的，本实验设置萌发的，本实验设置2号瓶是否还有必要？号瓶是否还有必要？有必要。如果将有必要。如果将2 2号瓶分别与号瓶分别与1 1号瓶、号瓶、3 3号瓶、号瓶、4 4号瓶相号瓶相比较，各自只有一个条件不同。比较，各自只有一个条件不同。2 2号瓶可分别作为号瓶可分别作为1 1号号瓶、瓶、3 3号瓶、号瓶、4 4号瓶的对照，以排除除了所研究的条件号瓶的对照，以排除除了所研究的条件外，其他条件

7、对实验结果的影响。外，其他条件对实验结果的影响。1232号号适宜的温度适宜的温度一定的水分一定的水分充足的空气充足的空气1、2、3号都不能萌发号都不能萌发种子萌发的外界条件种子萌发的外界条件 演示实验演示实验实验示意图实验示意图不加水， 常温加少量水，常温加少量水，低温加大量水，常温观察种子的萌发情况观察种子的萌发情况不洒水不洒水1234一点水一点水一点水一点水很多水很多水橱柜橱柜橱柜橱柜橱柜橱柜冰箱冰箱1324 问题：由此实验可知道种子萌发需要问题：由此实验可知道种子萌发需要什么环境条件？根据是什么？什么环境条件？根据是什么？不洒水不洒水1234一点水一点水一点水一点水很多水很多水橱柜橱柜橱

8、柜橱柜橱柜橱柜冰箱冰箱2一定的水分一定的水分适宜的温度适宜的温度充足的空气充足的空气 结论：种子萌发需要的环境条件：结论：种子萌发需要的环境条件：适宜的适宜的温度温度，一定的水分一定的水分和和充足的空气充足的空气。1.你知道春天播种的注意事情吗？你知道春天播种的注意事情吗？2.北方春天播种后用塑料薄膜覆盖地面，为什北方春天播种后用塑料薄膜覆盖地面，为什么要这样做？么要这样做？3.为什么放在仓库的种子一般不会发芽？为什么放在仓库的种子一般不会发芽？ 提供适宜的温度、一定的水分和充提供适宜的温度、一定的水分和充足的空气，种子就一定能萌发吗？足的空气，种子就一定能萌发吗？二、种子萌发的自身条件二、种

9、子萌发的自身条件种子萌发的自身条件：种子萌发的自身条件：（1）种子是完整的，并且是活的）种子是完整的，并且是活的（2）已经过休眠期（休眠期的种子）已经过休眠期（休眠期的种子 是不能萌发的）是不能萌发的）测定种子的发芽率测定种子的发芽率种子萌发种子萌发的条件的条件自身条件自身条件已度过休眠期已度过休眠期储存时间短储存时间短饱满饱满破损率极低破损率极低环境条件环境条件适宜的温度适宜的温度一定的水分一定的水分充足的空气充足的空气三 种子萌发的过程菜豆的萌发过程 种子吸水膨胀，胚根突破种皮发种子吸水膨胀，胚根突破种皮发育成根，胚轴伸长，胚芽发育成茎和育成根，胚轴伸长，胚芽发育成茎和叶。胚乳或子叶都在种

10、子的萌发过程叶。胚乳或子叶都在种子的萌发过程中提供了营养，其中贮存的养料被消中提供了营养，其中贮存的养料被消耗了，所以会萎缩或消失。耗了，所以会萎缩或消失。请同学们查阅资料或询问家长，了解辣椒种植的基本方法。 我记录的种子发芽的全过程过程及观察现象过程及观察现象时间时间 下种 4月月2日（日（1）天）天种皮胀破，长出（胚芽）种皮胀破，长出（胚芽） 4月月3日（日（2）天）天胚芽继续生长胚芽继续生长 4月月4日（日（3）天）天子叶、胚芽拱出地面子叶、胚芽拱出地面 4月月8日（日（7）天）天种皮脱落，胚芽继续生长种皮脱落，胚芽继续生长 4月月9日（日（8）天）天根已生长根已生长4月月10日（日（9

11、）天）天子叶脱落子叶脱落4月月21日（日（20）天）天一、我来填一填1、植物的一生是从（、植物的一生是从（种子种子）开始）开始的。的。2、绿豆种子发芽需要（、绿豆种子发芽需要（空气空气）。）。（水水）和适宜的（）和适宜的（温度温度）。）。 3、一粒完整的黄豆种子包括、一粒完整的黄豆种子包括胚芽、胚轴、胚根、子叶胚芽、胚轴、胚根、子叶等等5部部分。分。 二、认真选一选 1、“把两组相同的种子，放在同一室内，把两组相同的种子，放在同一室内，同时加适量的水，其中一组种子受光照，同时加适量的水，其中一组种子受光照，另一组种子用硬纸盒遮住。另一组种子用硬纸盒遮住。”这个实验设这个实验设计中改变的条件是（计中改变的条件是（ A ）。）。 A光光 B温度温度 C水水 2、常温下两组相同的种子，一组种子受、常温下两组相同的种子，一组种子受到光照，加适量的水，另一组种子用纸盒到光照，加适量的水，另一组种子用纸盒遮住，加很少的水。这个实验设计遮住，加很少的水。这个实验设计 （ B ） A是科学的是科学的 B是不科学的是不科学的 C不知不知道道 科学探究种子萌发环境条件种子萌发环境条件我的发现：我的发现：1号、号、 3号和号和4号号培养皿的种子不会发芽，培养皿的种子不会发芽，2号号和和5号培养皿的种子会发芽，号培养皿的种子会发芽， 科学与生活 1、请设计一份探