常见的多媒体信息

1、3.1常见多媒体信息?说课稿舒城县千人桥中学张红霞尊敬的各位评委：大家好！我是号鞠躬.现在开始我的说课,今天,我说课的内容是广东版高中信息技术选修2?多媒体技术应用?第三章第一节?常见的多媒体信息?.首先,谈一谈我对教材的理解.【说教材】本章是多媒体作品的开发经过规划设计后,进入了制作阶段,是着手进行多媒体作品的采集与加工前必备的知识,而本节是本章后续内容及第四章、第五章的铺垫,主要向学生介绍常见的多媒体信息,使学生掌握常见多媒体信息的表现方式及特点,并培养学生学握根据多媒体作品制作的需要进行甄别、选取素材的水平.【说学倩】本节课的教学对象是高二年级的学生,他们对媒体信息的类型、呈现、传递的根

2、本特征与方法和存储格式是比拟熟悉的,在平常的生活中,他们也接触到大量的媒体信息,但对于是否能有目的的根据设计方案对素材进行选取,并合理地进行设计那么需要进行系统学习.因此,使学生掌握常见多媒体信息的类型及各种媒体信息的特点,培养学生根据创作、表达、交流的需要选择适当的媒体表现主题的水平,是本节的关键.根据新课标的标准和教材特点,学生实际,我确定了以下教学目标：【说教学目标】1、知识与技能a能够区分常见多媒体信息的分类；b知道常见多媒体信息的特点.2、过程与方法a培养学生独立思考、自主探究、协作交流的水平；b使学生能根据实际创作的需要选择适当的多媒体信息表达主题.3、情感态度价值观a培养学生的审

3、美意识、创新意识；b养成良好的协作意识.基于以上对教材、学情的分析和教学目标的设立,我确定本课的重点和难点是:【说教学重点和难点】1、教学重点a能够区分常见多媒体信息类别；b掌握常见多媒体信息的特点.2、教学难点根据实际创作、交流的需要选择适当的多媒体信息表达主题.科学合理的教学方法能使教学效果事半功倍,到达教与学的和谐统一,基于此,我准备采用的教学方法是：【说教法】教学中采用情境教学法、观摩法、提问法,激发学生的学习兴趣、促使学生独立思考;采用讲授法,总结常见多媒体信息的特点,使学生对其特点有总体上的熟悉；采用练习法、探究法、讨论法、任务驱动法,促使学生应用所学知识,到达对知识稳固加深、学以

4、致用的效果,并培养学生合作交流的意识.【说教学策略】课时安排：1课时本节课是学生在学习多媒体作品的开发规划后,着手学习多媒体素材的采集与加工前的概要理论知识,较为枯燥,学生容易失去学习的兴趣.因此,在教学实施过程中,要抓住学生的兴趣点,选择学生感兴趣的素材作为例子,并设计小游戏激发学生的学习兴趣.另外,本节课的教学内容较为简单,可适当增加拓展知识.【说教学资源】1、硬件环境：计算机网络教室、多媒体网络教学平台2、软件环境：网络教室教学软件、课件、必要的图片、视频、动画等素材包.下面,主要谈谈对本课教学过程的设计：【说教学过程】教教学内容教师活动学生活动设计意图学环节创设常见的多媒体信播放202

5、1年世界杯1/8?法国与阿根廷?学生积极思考,主动参与调动学生的学习兴趣,情境息的精彩片段引入本节课的主题一引入师：引导学生积极思考,从本视频中学一常见的多媒体信息新课生通过哪些信息,对此段精彩视频的感知与了解教授新课多媒体信息的类型和特点作品观摩：教师提供各种类型的多媒体作品,让学生观摩,并从素材使用的情况来分析这个作品的表达内容、表达方法和作品的特色等.学生分析,讨论各种多媒体作品,描述各种媒体素材要表达的内容,表达方法和特色,并填入表格一.实验环节全班分成六组,每组选出组长负责组织活动,记录员负责记录信息；活动：从教师共享的素材包中选择各种类型的媒体信息实例,分析其信息类型,特点,以及应

6、用场合,由记录员记入本导学案表一中,最后由组长汇报本组的分析结果.学生小组合作,积极参与.培养学生的小组协作水平,审美意识和创新意识.附表一：实验案例分析表知识讲解常见多媒体信息的特点附表二文字文字表达的信息给人充分的想象空间,它主要用于对知识的描述性表示图形、图像图像是决定一个多媒体作品视觉效果的关键因素声音声音能直接、清楚地表达义,引起使用者的注意动画动画可以把我们要表现的内容更加生动,还可以把抽象的、难以理解的内容形象化,合理使用动画可以到达事半功倍的效果视频视频影响具有时序性与丰富的信息内涵,常用于交代事务的开展过程课堂小结总结常见多媒体信息的类型,特点和应用场合学生参与,思考总结、回

7、忆、稳固本结所学习的内容课堂检测有关本节知识的习题1.多媒体信息包括B元素.音频视频动画图形图象声卡光盘文本A、B、C、D、以上都是学生思考、答复2、B是决定一个多媒体作品视觉效果的关键因素.A、视频B、图像C、动画D、文字3、我们要使我们要表现的内容更加生动,将抽象化的内容形象化,可以采用C类型的媒体？A、视频B、图像C、动画D、声音根据应用的不同选用不同的媒体表现主题附表三实践探究布置探究任务：1、在学校的60周年校庆上你被分配到接待小组,你将用什么形式介绍母校？自选素材.2、自选主题.培养学生根据实际创作、交流的需要选择适当的媒体素材.培养学生的综合实践水平,提升学生的信息素养.拓展探究结合课本和网上资料,探究以下两个主题：1、香味打印机2、设计全媒体的计算机【说板书】3.1常见的多媒体信息1、多媒体的种类2、多媒体的特点【说教学反思】对于信息有一个整体的熟悉和把握是一个很关键的问题,这个涉及到以后信息加工表达等知识内容,在整个信息技术的知识框架里面,这个是一个连续不可分割的一个知识要点.只有把握了这个要点,把握住本节在高中整个信息技术教学中的地位,才能更好的进行教学活动,抓住重点.附表一：实验案例分析表案例分析表案例序号内容媒体类型呈现方式附表二：多媒体信息类型及其特点信