人教版高中物理必修1-3.4《力的合成》习题课件_第1页
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文档简介

1、习题课习题课如果用表示两个共点力如果用表示两个共点力F1和和F2的线段为邻边作平行四的线段为邻边作平行四边形,合力边形,合力F的大小和方向就可以用这两个邻边之间的的大小和方向就可以用这两个邻边之间的对角线表示出来这叫做力的平行四边形定则对角线表示出来这叫做力的平行四边形定则 FF1F2O Oq qj j力的平行四边形定则力的平行四边形定则对角线的长表示对角线的长表示合力合力F的大小的大小对角线的指向表对角线的指向表示合力的方向,示合力的方向,用与某一个力的用与某一个力的夹角夹角j j表示表示复习复习作 图 法 求 合作 图 法 求 合力力选标度选标度沿着两力的方向作出力的图示沿着两力的方向作出

2、力的图示以这两力的图示为邻边作平行四边形以这两力的图示为邻边作平行四边形作这两个邻边的对角线就是合力的图示作这两个邻边的对角线就是合力的图示用相同的标度量出对角线的长度,求出合力的大小用相同的标度量出对角线的长度,求出合力的大小 用量角器量出合力与某个分力间的夹角,表示合力用量角器量出合力与某个分力间的夹角,表示合力的方向。的方向。 例例已知:已知:F1=60N,竖直向竖直向上,上,F2=45N,水平向右,水平向右,求求F1、F2的合力。的合力。解:选取标度:解:选取标度:15N/cm作出作出F1、F2的图示,以此的图示,以此为邻边作平行四边形及对为邻边作平行四边形及对角线;作出合力的图示角线

3、;作出合力的图示15NFF1OF2j j=53量角器量出量角器量出F与与F2的夹角的夹角合力方向:合力方向: F与与F2 成成53角角刻度尺量出对角线长:刻度尺量出对角线长:5cm合力大小:合力大小:F=15N/cm5cm =75N合力大小跟二力夹角的关系合力大小跟二力夹角的关系 FF1F2F= F1+ F2 (最大(最大)=0=60FF2F1F=F12+ F22=90FF2F1F2F1FF= F1F2(最小)(最小)=180FF2F1=30=120FF2F1两分力一定,夹角越大合力越小两分力一定,夹角越大合力越小 A. A. T1=T2=T3, N1N2N3 B. B. T1 T2 T3,

4、N1=N2=N3 C. T1=T2=T3, N1=N2=N3 D. T1 T2 T3, N1N2N2N3绳子的拉力与物体重力平衡,三种情况绳子拉力大小绳子的拉力与物体重力平衡,三种情况绳子拉力大小相等;绳子对滑轮的作用力为两拉力的合力,绳子夹相等;绳子对滑轮的作用力为两拉力的合力,绳子夹角越小,合力越大,对滑轮作用力越大角越小,合力越大,对滑轮作用力越大例例三个力互成三个力互成120角,若角,若F1=20N、F1=30N、F3=40N,用力的图示求这三个力的合力大小与方向,用力的图示求这三个力的合力大小与方向答案:答案:F=17.0NF与与F2的夹角为的夹角为90 FF2F1F310N作图法求

5、多个共点力的作图法求多个共点力的合力合力 如果有两个以上的共如果有两个以上的共点力作用在物体上,我点力作用在物体上,我们也可以应用平行四边们也可以应用平行四边形定则求出它们的合力:形定则求出它们的合力:先求出任意两个力的合先求出任意两个力的合力,再求出这个合力跟力,再求出这个合力跟第三个力的合力,直到第三个力的合力,直到把所有的力都合成进去,把所有的力都合成进去,最后得到的结果就是这最后得到的结果就是这些力的合力些力的合力 思考:思考:若三个力的合力为零,则其中任意两个若三个力的合力为零,则其中任意两个力的合力与第三个力有什么关系?力的合力与第三个力有什么关系?若三个力大小分别为若三个力大小分

6、别为4N、5N、6N,他们合力的,他们合力的最大值和最小值分别为多少?最大值和最小值分别为多少?若两个力大小相等,互成若两个力大小相等,互成120的夹角,它们的的夹角,它们的合力多大?合力多大?练习:练习:创新方案创新方案P.192,P.20-10计算法求合力计算法求合力 对于一些特殊情况,可用几何知识或三角函数来计对于一些特殊情况,可用几何知识或三角函数来计算合力。算合力。 FFAFCFB例题例题 如图所示,物体用如图所示,物体用AO、BO、CO绳悬挂起来,绳悬挂起来, AO绳水平,绳水平,BO 绳与竖直方向夹角为绳与竖直方向夹角为30 , AO绳的绳的拉力为拉力为20N.求:求: CO绳的

7、拉力大小绳的拉力大小.OBA30 C思考:怎样求思考:怎样求BO绳的拉力大小?绳的拉力大小?解:解:O点静止,则力点静止,则力FA、FB的合力的合力F与与FC平衡,平衡,所以所以F的方向应竖直向上,由三角函数知识可知的方向应竖直向上,由三角函数知识可知 30cotAFFN6 .3432030cotACFFFCFF 练习:练习:创新方案创新方案P.20-12,P.20-8三矢量与标量三矢量与标量只有大小,没有方向的物理量,在物理学中叫做标只有大小,没有方向的物理量,在物理学中叫做标量长度、质量、时间、温度、能量等物理量量长度、质量、时间、温度、能量等物理量1矢量矢量2标量标量既有大小,又有方向,

8、并遵守平行四边形定则的物理既有大小,又有方向,并遵守平行四边形定则的物理量叫做矢量力是矢量,我们在初中学过的速度也是量叫做矢量力是矢量,我们在初中学过的速度也是矢量矢量如果用表示两个共点力如果用表示两个共点力F1和和F2的线段为邻边作平行四的线段为邻边作平行四边形,合力边形,合力F的大小和方向就可以用这两个邻边之间的的大小和方向就可以用这两个邻边之间的对角线表示出来这叫做力的平行四边形定则对角线表示出来这叫做力的平行四边形定则 FF1F2O Oq qj j力的平行四边形定则力的平行四边形定则对角线的长表示对角线的长表示合力合力F的大小的大小对角线的指向表对角线的指向表示合力的方向,示合力的方向

9、,用与某一个力的用与某一个力的夹角夹角j j表示表示复习复习作 图 法 求 合作 图 法 求 合力力选标度选标度沿着两力的方向作出力的图示沿着两力的方向作出力的图示以这两力的图示为邻边作平行四边形以这两力的图示为邻边作平行四边形作这两个邻边的对角线就是合力的图示作这两个邻边的对角线就是合力的图示用相同的标度量出对角线的长度,求出合力的大小用相同的标度量出对角线的长度,求出合力的大小 用量角器量出合力与某个分力间的夹角,表示合力用量角器量出合力与某个分力间的夹角,表示合力的方向。的方向。 例例已知:已知:F1=60N,竖直向竖直向上,上,F2=45N,水平向右,水平向右,求求F1、F2的合力。的

10、合力。解:选取标度:解:选取标度:15N/cm作出作出F1、F2的图示,以此的图示,以此为邻边作平行四边形及对为邻边作平行四边形及对角线;作出合力的图示角线;作出合力的图示15NFF1OF2j j=53量角器量出量角器量出F与与F2的夹角的夹角合力方向:合力方向: F与与F2 成成53角角刻度尺量出对角线长:刻度尺量出对角线长:5cm合力大小:合力大小:F=15N/cm5cm =75N合力大小跟二力夹角的关系合力大小跟二力夹角的关系 FF1F2F= F1+ F2 (最大(最大)=0=60FF2F1F=F12+ F22=90FF2F1F2F1FF= F1F2(最小(最小)=180FF2F1=30

11、=120FF2F1两分力一定,夹角越大合力越小两分力一定,夹角越大合力越小 A. A. T1=T2=T3, N1N2N3 B. B. T1 T2 T3, N1=N2=N3 C. T1=T2=T3, N1=N2=N3 D. T1 T2 T3, N1N2N2N3绳子的拉力与物体重力平衡,三种情况绳子拉力大小绳子的拉力与物体重力平衡,三种情况绳子拉力大小相等;绳子对滑轮的作用力为两拉力的合力,绳子夹相等;绳子对滑轮的作用力为两拉力的合力,绳子夹角越小,合力越大,对滑轮作用力越大角越小,合力越大,对滑轮作用力越大例例三个力互成三个力互成120角,若角,若F1=20N、F1=30N、F3=40N,用力的

12、图示求这三个力的合力大小与方向,用力的图示求这三个力的合力大小与方向答案:答案:F=17.0NF与与F2的夹角为的夹角为90 FF2F1F310N作图法求多个共点力的作图法求多个共点力的合力合力 如果有两个以上的共如果有两个以上的共点力作用在物体上,我点力作用在物体上,我们也可以应用平行四边们也可以应用平行四边形定则求出它们的合力:形定则求出它们的合力:先求出任意两个力的合先求出任意两个力的合力,再求出这个合力跟力,再求出这个合力跟第三个力的合力,直到第三个力的合力,直到把所有的力都合成进去,把所有的力都合成进去,最后得到的结果就是这最后得到的结果就是这些力的合力些力的合力 思考:思考:若三个

13、力的合力为零,则其中任意两个若三个力的合力为零,则其中任意两个力的合力与第三个力有什么关系?力的合力与第三个力有什么关系?若三个力大小分别为若三个力大小分别为4N、5N、6N,他们合力的,他们合力的最大值和最小值分别为多少?最大值和最小值分别为多少?若两个力大小相等,互成若两个力大小相等,互成120的夹角,它们的的夹角,它们的合力多大?合力多大?练习:练习:创新方案创新方案P.192,P.20-10计算法求合力计算法求合力 对于一些特殊情况,可用几何知识或三角函数来计对于一些特殊情况,可用几何知识或三角函数来计算合力。算合力。 FFAFCFB例题例题 如图所示,物体用如图所示,物体用AO、BO、CO绳悬挂起来,绳悬挂起来, AO绳水平,绳水平,BO 绳与竖直方向夹角为绳与竖直方向夹角为30 , AO

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