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文档简介
1、猜一猜:猜一猜: 绿衣小英雄, 田里捉害虫, 冬天它休息, 夏天勤劳动。 青蛙青蛙3、小青蛙、小青蛙请同学们自由读儿歌,划出生字,根据拼音读准字音,请同学们自由读儿歌,划出生字,根据拼音读准字音,把儿歌读正确读通顺,多读几遍。把儿歌读正确读通顺,多读几遍。天气晴朗河水清,天气晴朗河水清,小小青蛙大眼睛。小小青蛙大眼睛。守卫禾苗吃害虫,守卫禾苗吃害虫,做了不少好事情。做了不少好事情。请你保护小青蛙,请你保护小青蛙,它是庄稼好卫兵。它是庄稼好卫兵。这首儿歌一共有几句?这首儿歌一共有几句?(请表示完整句子的标点符号圈出来。)(请表示完整句子的标点符号圈出来。)师:谁是自学小能手师:谁是自学小能手?
2、?生:我是自学小能手,一读二圈三再读。生:我是自学小能手,一读二圈三再读。要求:要求:一读:自读课文,读准字音。遇到难读的句子多读几遍,读通课文。一读:自读课文,读准字音。遇到难读的句子多读几遍,读通课文。二圈:圈画生字,认清字形。二圈:圈画生字,认清字形。三再读:思考你从课文中发现了什么?三再读:思考你从课文中发现了什么?师:谁是写字小能手师:谁是写字小能手? ?生:我是写字小能手,一看二写三对照。生:我是写字小能手,一看二写三对照。要求:要求:一看:看每一笔所在的位置,看老师的示范。一看:看每一笔所在的位置,看老师的示范。二写:认真描红,临写,先描再写。二写:认真描红,临写,先描再写。三对
3、照:仔细与例子进行对照,与同桌相互评议。三对照:仔细与例子进行对照,与同桌相互评议。晴晴眼睛眼睛卫兵卫兵庄稼庄稼害虫害虫 今天心情今天心情怎么样?怎么样?情情清清请请睛睛晴晴青青有水方说有水方说_,有日天气有日天气_。有言去邀有言去邀_,有心有心_意浓。意浓。有目是眼有目是眼_,有虫是有虫是_蜓。蜓。蜻蜻清清请请晴晴睛睛情情蜻蜻 选择正确的字,把顺口溜补充完整。选择正确的字,把顺口溜补充完整。 识字一识字一会认字:会认字:会写字:会写字:zhun ji bn qn jn hi qnzhun ji bn qn jn hi qnwi h qn qn qn yn jn zhunwi h qn qn
4、qn yn jn zhun庄庄害害卫卫情情晴晴拼 音拼 音护护清清眼眼稼稼 兵兵 晴晴 睛睛睛睛情情庄庄河水清清天气晴, 小小青蛙大眼睛。清清的(清清的( )( )的眼睛)的眼睛拼 音结 构词 语句 子 qn qn左右结构左右结构晴朗晴朗 雨过天雨过天晴晴 雨过天晴,天边出现了一道美雨过天晴,天边出现了一道美丽的彩虹。丽的彩虹。部 首笔 顺日部日部拼 音结 构词 语句 子 qn qn左右结构左右结构晴天、晴空晴天、晴空 雨过天晴,天边出现了一道美雨过天晴,天边出现了一道美丽的彩虹。丽的彩虹。部 首笔 顺日字旁日字旁拼 音结 构词 语句 子 qn qn左右结构左右结构清楚清楚 清晨清晨 清晨,小
5、鸟在我窗外唱歌。清晨,小鸟在我窗外唱歌。部 首笔 顺氵部氵部拼 音结 构词 语句 子 yn yn左右结构左右结构眼睛眼睛 眼镜眼镜班上许多同学已经近视了,都班上许多同学已经近视了,都戴上了眼镜。戴上了眼镜。部 首笔 顺目部目部拼 音结 构词 语句 子 jnjn左右结构左右结构眼睛眼睛 目不转睛目不转睛 眼睛是心灵的窗户。眼睛是心灵的窗户。部 首笔 顺 目部目部守卫禾苗吃害虫,做了不少好事情。拼 音结 构词 语句 子 qn qn左右结构左右结构事情事情 病情病情 她的病情正一天一天好转。她的病情正一天一天好转。部 首笔 顺忄部忄部读一读读一读zhu庄稼庄稼 卫兵卫兵 晴天晴天 眼睛眼睛 害怕害怕
6、 心情心情认识我们的好朋友吧!认识我们的好朋友吧!保护庄稼好卫兵保护庄稼好卫兵河水清清天气晴,河水清清天气晴, 小小青蛙大眼睛。小小青蛙大眼睛。守卫禾苗吃害虫,守卫禾苗吃害虫,做了不少好事情。做了不少好事情。请你保护小青蛙,请你保护小青蛙,它是庄稼好卫兵。它是庄稼好卫兵。加一加加一加 日青( ) ( )青睛 练习三练习三晴晴目目 按要求给生字分类按要求给生字分类 庄 稼 兵 情 睛 害 晴1.左右结构( )2.上下结构( )3 . 半 包 围 结 构( )稼稼 情情 睛睛 睛睛兵兵害害庄庄 练习四练习四我会思考:我会思考:仔细观察下面四个字,看他们有什么共同点。 情 清 晴 睛 它们都是以它们都是以“青青”字为声旁的字为声旁的形声字,读音和形声字,读音和“青青”相似。相似。情情清清请请睛睛晴晴青青有水方说有水方说_,有日天气有日天气_。有言去邀有言去邀_,有心有心_意浓。意浓。有目是眼有目是眼_,有虫是有虫是_蜓。蜓。蜻蜻清清
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