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文档简介

1、一、教学内容 函数图象与性质的综合应用一二、学习指导 1函数性质是函数的重点内容,它包括函数定义域、值域、单调性、奇偶性、周期性和对称性,函数图象是研究函数性质的直观工具,函数问题已成为高考永恒的热点、重点考查的内容之一,在选择题、填空题和解答题三种题型中每年都有试题.主要考查的内容有函数、反函数的概念及性质,函数的图象及变换和以根本初等函数出现的综合题及应用题等,同时考查根本数学思想方法的运用及分析问题、解决问题的能力,试题设计新颖,表达了课改的方向.2理解映射、一一映射、函数、反函数的有关概念及其联系.映射是一种多对一和一对一的对应,函数是一个特殊的映射,只有当确定函数的映射是一一映射时,

2、函数才具有反函数,反函数的定义域、值域是原函数的值域和定义域,且有fabf1ba.3掌握根本初等函数的图象,能熟练地运用函数图象的平移、对称、伸缩等变换画函数的图象,会自觉运用图象研究函数的性质如定义域、值域、蛋调性、奇偶性等,讨论方程的解的个数及解不等式等.三、典型例题【例1】 2005年湖南设P是ABC内任意一点,SABC表示ABC的面积,1,2,3,定义fp1,2,3.假设G是ABC的重心,fQ,那么 A A点Q在GAB内 B点Q在GBC内 C点Q在GCA内 D点Q与G重合【解析】 利用特殊值法,假设ABC是边长为1的正三角形,易判断点Q在GAB内.【评析】 此题考查了映射的定义及运用“

3、新定义分析、解决问题的能力.在正确理解“新定义的根底上,通过特殊三角形,运用筛选法求解.变式题 由等式x4+a1x3+a2x2+a3x+a4(x+1)4+b1(x+1)3+b2(x+1)2+b3(x+1)+b4,定义映射fa1,a2,a3,a4b1+b2+b3+b4,那么f4,3,2,1 A10 B7 C1 D0【例2】2005年天津设f1x是函数fxaxaxa1的反函数,那么使f1x1成立的x的取值范围为 A A,+ B, C,a Da,+【分析】 思路一:先求f1x,再解不等式f1x1.思路二:利用反函数的定义,转化为求fxx1的值域.解法一:先求得f1xlogax+a1,由f1x1得lo

4、gax+logaa,x+a,解得x.解法二:a1,fxaxax为增函数,根据函数与反函数的定义域、值域之间的关系,由f1x1,即在x1的条件下求fx的值域.fxf1aa1.【评析】 此题考查反函数的概念以及解不等式的能力.解法二巧妙地利用函数与反函数定义域、值域的关系,以及函数的单调性,起到了事半功倍的效果.变式题 设f1x是函数fx的反函数,那么以下不等式中恒成立的是 Af1x 2x1 Bf1x 2x+1Cf1x 2x1 Df1x 2x+1【例3】2005年湖北函数yelnxx1的图象大致是 D 图121【解析】 法一:当x1时,y1,根据图象排除C,取x时,y1,排除A,B,应选D.法二:

5、由得y= 结合图象选D.【评析】 处理选图问题,通常有两种方法:方法一是采用选特殊点或利用函数性质排除,方法二直接作函数的图象.变式题 2005年辽宁一给定函数yfx的图象在以下图中,并且对任意an0,1,由关系式an+1fan得到的数列an满足an+1annN*,那么该函数的图象是 A B C D 图122【例4】 2005年上海对定义域分别是Df,Dg的函数yfx,ygx.规定:函数hx1假设函数fx,gxx2,写出函数hx的解析式;2求问题1中函数hx的值域;3假设gxfx+,其中是常数,且0,请设计一个定义域为R的函数yfx及一个的值,使得hxcos4x,并予以证明.h(x)=【分析】

6、 先仔细审题,理解题意.其中12问写出hx的解析式是关键,第3问联想相关三角函数求解.【解】 1由得2当x1时,hxx1+2假设x1,那么hx4,其中等号当x2时成立.假设x1,那么hx0,其中等号当x0时成立.函数hx的值域是,014,+解法一:令fx= sin2x+ cos2x,那么gx= fx+= sin2x+ cos2x+= cos2x sin2x于是解法二:令fx1+sin2x,那么gxfx+1+sin2x+1sin2x,于是hxfxfx+1+sin2x1sin2x12sin22xcos4x.【评析】 此题主要考查分段函数、三角函数、函数的值域等根底知识,以及运用构造法解题的能力.解

7、此题的关键是要准确得出函数的解析式.*【例5】 2005年全国函数fx,x0,1.1求fx的单调区间和值域;2设a1,函数gxx33a2x2a,x,假设对于任意x10,1,总存在x00,1,使得gx0fx1成立,求a的取值范围.【解】 1对函数fx求导,得fx 令fx0,解得x或x舍去当x变化时,fx,fx的变化情况如下表:x00,11fx0+ fx43所以,当x0,时,fx是减函数;当x,1时,fx是增函数.当x,1时,fx的值域为4,3.2对函数gx求导,得gx3x2a2.因为a1,当x0,1时,gx31a20.因此当x0,1时,gx为减函数,从而当x0,1时,有gxg1,g0.又g112

8、a3a2,g02a,即当x0,1时,有gx12a3a2,2 a.任给x10,1,fx14,3,存在x00,1使得gx0fx1,那么12a3a2,2 a4,3即 解式得a1或a,解式得a. 又a1,故a的取值范围为1a.【评析】 此题主要考查函数的性质、导数、不等式等根底知识,考查分析推理和知识的综合应用、转化的能力.运用导数求值域的一般步骤是:求导,令导数等于0,求y0的根,求出最值点,写出范围值域.方法技巧提炼1讨论函数的性质时,必须坚持定义域优先的原那么.对于函数实际应用问题,注意挖掘隐含在实际中的条件,防止忽略实际意义对定义域的影响.2运用函数的性质解题时,注意数形结合,扬长避短.3对于含参数的函数,研究其性

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