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文档简介

1、指读课文,想一想:指读课文,想一想: 这篇课文讲了一个什么故这篇课文讲了一个什么故事?事? 当狼发现这个山洞的时当狼发现这个山洞的时候,它是怎样的心情?它想候,它是怎样的心情?它想到了什么,又是怎样做的呢?到了什么,又是怎样做的呢? 时间时间出现的出现的 动动 物物狼的行为狼的行为出现动物出现动物 的行为的行为狼的心情狼的心情 小组合作学习:自由读课文的小组合作学习:自由读课文的2至至5自然段,小组内完成下表。自然段,小组内完成下表。第一天第一天 羊羊 追上前去追上前去 仓惶逃窜仓惶逃窜 气急败坏气急败坏 第二天第二天 兔子兔子 奋力追捕奋力追捕 逃生逃生 万无一失万无一失 第三天第三天 小松

2、鼠小松鼠 飞奔过去飞奔过去 上蹿下跳上蹿下跳 跑掉跑掉 得意得意 第四天第四天 老虎老虎 吓坏吓坏 拔腿跑拔腿跑 穷追不舍穷追不舍 什么原因让它落得这样的下什么原因让它落得这样的下场呢?当它被老虎捉到的时候会场呢?当它被老虎捉到的时候会怎样想、怎样说呢?怎样想、怎样说呢? 时间时间出现的出现的 动动 物物狼的行为狼的行为出现动物的出现动物的行为行为狼的心情狼的心情 小组合作学习:自由读课文的小组合作学习:自由读课文的2至至5自然段,小组内完成下表。自然段,小组内完成下表。第一天第一天 羊羊 追上前去追上前去 仓惶逃窜仓惶逃窜 气急败坏气急败坏 第二天第二天 兔子兔子 奋力追捕奋力追捕 逃生逃生

3、 万无一失万无一失 第三天第三天 小松鼠小松鼠 飞奔过去飞奔过去 上蹿下跳上蹿下跳 跑掉跑掉 得意得意 第四天第四天 老虎老虎 吓坏吓坏 拔腿跑拔腿跑 穷追不舍穷追不舍 经济学家说:经济学家说: 绝对化意味着谬误。绝对化意味着谬误。 环境学家说:环境学家说: 堵塞别人的生路意味着断自己堵塞别人的生路意味着断自己 的退路。的退路。 宗教学家说:宗教学家说: 破坏原生态及其平衡者必自食其果。破坏原生态及其平衡者必自食其果。 哲学家说:哲学家说: 预算和计划都要留有余地。预算和计划都要留有余地。 农民说:农民说: 除非你是百兽之王,否则,别想占除非你是百兽之王,否则,别想占 有整个森林。有整个森林。

4、 军事学家说:军事学家说: 不留种子就绝种绝收。不留种子就绝种绝收。 哲学家哲学家 绝对化绝对化谬误谬误 宗教学家宗教学家 堵别人生路堵别人生路断自己退路断自己退路 环境学家环境学家 破坏生态破坏生态自食其果自食其果 经济学家经济学家 预算计划预算计划留有余地留有余地 军事学家军事学家 除非百兽之王除非百兽之王不能占有森林不能占有森林 不同的人站在不同的角度思考同一个问不同的人站在不同的角度思考同一个问题答案是不同的。题答案是不同的。 农民农民 不留种子不留种子绝种绝收绝种绝收 老师的理解:老师的理解: 那只狼就好比我们人类,人类为了经济发展,为了过那只狼就好比我们人类,人类为了经济发展,为了

5、过上高质量的生活,不惜污染我们赖以生存的河流、湖泊、上高质量的生活,不惜污染我们赖以生存的河流、湖泊、土壤和空气,砍伐大片的森林,灭绝大量的珍稀动物。人土壤和空气,砍伐大片的森林,灭绝大量的珍稀动物。人类正如狼一样在堵上自己将来救命的类正如狼一样在堵上自己将来救命的“洞洞”。当这些。当这些“山山洞洞”都被堵塞得水泄不通之时,也就是人类灭绝之时。都被堵塞得水泄不通之时,也就是人类灭绝之时。 这个故事又好比某些人在激烈的竞争中,为了达到自这个故事又好比某些人在激烈的竞争中,为了达到自己的目的,使用非常手段,百般刁难对手,堵塞对手前进己的目的,使用非常手段,百般刁难对手,堵塞对手前进的道路。但是他们

6、未曾想到,往往事与愿违,最终吃亏的的道路。但是他们未曾想到,往往事与愿违,最终吃亏的是自己。是自己。 交流交流 在我们的生活中是不是也有这样的在我们的生活中是不是也有这样的情况:面对同一个事物、同一个问题等,情况:面对同一个事物、同一个问题等,人们总是会有不同的思考和看法呢?说说人们总是会有不同的思考和看法呢?说说吧。吧。 人类学家说:森林是人类的摇篮。人类学家说:森林是人类的摇篮。历史学家说:森林是历史盛衰的象征。历史学家说:森林是历史盛衰的象征。经济学家说:森林是绿色的金库。经济学家说:森林是绿色的金库。生态学家说:森林是生物的制氧机。生态学家说:森林是生物的制氧机。土壤学家说:森林是土壤

7、的保育员。土壤学家说:森林是土壤的保育员。水利学家说:森林是天然的蓄电池。水利学家说:森林是天然的蓄电池。环境学家说:森林是空气的过滤器,噪声的消音器,环境学家说:森林是空气的过滤器,噪声的消音器,环境的化妆师。环境的化妆师。小动物说:森林是我们的家小动物说:森林是我们的家森林是什么?森林是什么? 不同人的眼中,盘子是不一样的,选择一个自己喜欢的不同人的眼中,盘子是不一样的,选择一个自己喜欢的角色,用一句话写下来。角色,用一句话写下来。 关于盘子关于盘子 传菜员说:盘子是沟通的桥梁,托载着我们对客人真诚传菜员说:盘子是沟通的桥梁,托载着我们对客人真诚的服务。的服务。 营销经理说:盘子是市场,客

8、人越认同我们,盘子就越营销经理说:盘子是市场,客人越认同我们,盘子就越来越大。来越大。 总经理说:踏踏实实、诚信经营,就是纯净的盘子。总经理说:踏踏实实、诚信经营,就是纯净的盘子。 厨师说:厨师说: ( ) 服务员说:(服务员说:( ) 洗碗工说:(洗碗工说:( ) 拓展读写拓展读写 对于这个故事,一零八小学部六年六对于这个故事,一零八小学部六年六班的同学们说法不一班的同学们说法不一 ( ):():( ) 请记住:请记住: 堵死他人活路的同时,其实也堵死了自堵死他人活路的同时,其实也堵死了自己的活路,既然如此,又何必非要把别人逼己的活路,既然如此,又何必非要把别人逼上绝路呢?得饶人处且饶人,与人方便,与上绝路呢?得饶人处且饶人,与人方便,与己方便。己方便。作业超市(任选其一)作业超市(任选其一) 1.你从不留余地的狼中得到了怎你从不留

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