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文档简介
1、 统编版道德与法治四年级下册第7课我们的衣食之源 第一课时教学设计课题 7我们的衣食之源 第一课时单元第三单元学科道德与法治年级四年级学习目标1、 情感态度与价值观目标:感受粮食的来之不易,树立珍惜粮食的意识。2、 能力目标:能够通过网络搜索、查阅书籍、咨询长辈等方式开展调查。3、知识目标:了解大米的种植过程,知道粮食来之不易,懂得珍惜粮食。重点了解大米的种植过程。难点知道粮食来之不易,懂得珍惜粮食。教学环节教师活动设计意图导入新课猜谜语:一粒粒,像珍珠,白灿灿,锅里铺,煮熟香气飘满屋,引得饥肠咕噜噜。导入新课。讲授新课1、 小小分享会:你知道大米可以做成哪些美味的食物吗?2、 过渡语:在我们
2、的餐桌上经常可以看到大米的影子,那么,你知道这白白的大米是从哪里来的吗?它要经过哪些程序、经过多长时间才能来到我们的餐桌上呢?3、 了解大米种植的过程:育秧、插秧、田间管理、收割、碾米。4、 小调查:请你通过网络搜索、查阅书籍、咨询长辈等方式,了解一下在水稻种植过程当中,可能会出现哪些烦恼?5、 水稻种植过程中的问题:(1) 病虫害(2) 恶劣天气6、 小小交流会:通过你对水稻种植过程的了解,你感受到了什么?7、 总结:生活中,我们要知道“一粥一饭,当思来处不易;半丝半缕,恒念物力维艰。8、 小小分享会:(1)珍惜粮食是中华民族的优秀传统美德,你知道哪些有关“珍惜粮食”的故事吗?(2)你的身边
3、也有这样珍惜粮食的榜样吗?说说他们的故事吧!(3)在日常生活中,我们每个人可以怎样做到“珍惜粮食”呢?9、讲述珍惜粮食的故事:毛泽东、朱元璋10、介绍身边珍惜粮食的榜样:(1)总是打包的妈妈(2)次次光盘的同桌11、珍惜粮食小贴士。12、小拓展:世界粮食日。13、视频:饭桌之歌。14、课后活动:请选择一种农作物,可以是粮食作物,也可以是蔬菜,了解一下它的种植过程,如果有条件的话可以尝试种植,并记录下活动的感受。感受大米、粮食的来之不易。种植过程感受种植的辛苦、种植的问题感受种植的困难,两者结合体会粮食的来之不易。向榜样学习,在日常生活中做到珍惜粮食。通过活动加深体验。课堂小结粮食、蔬菜等农作物
4、来之不易,里面蕴含着农民的辛劳,我们要珍惜粮食,不浪费粮食。总结提升板书统编版道德与法治四年级下册第7课我们的衣食之源 第二课时教学设计课题 7我们的衣食之源 第二课时单元第三单元学科道德与法治年级四年级学习目标3、 情感态度与价值观目标:感受农业生产的重要性。4、 能力目标:增强参与社会实践和社会观察的能力。3、知识目标:了解农业生产的种类及重要作用,了解农村的变化。重点了解农业生产的种类及重要作用。难点了解农村的变化,感受我国对农业发展的重视。教学环节教师活动设计意图导入新课1、 视频:丰收之歌2、 七嘴八舌:从这首歌曲当中,你感受到了什么?“丰收”只是农民的期盼吗?大丰收对于我们每个人而
5、言有没有什么重要的意义?启发学生丰收对于每个人都很重要,农业与我们密切相关。讲授新课1、 开火车:农业生产和我们的生活有哪些关系呢?请你快速地从衣、食、住、行等方面举出例子。2、 小汇总:3、 观察与发现:从汇总表上,你发现了什么?4、 提示:农业生产与人们生活联系密切,农业是我们的衣食之源,我们吃的、用的、穿的、住的、行的,样样离不开农业。农业为我们提供食物,为工业生产提供原材料。5、 过渡语:农业生产与我们的生活息息相关,因此,我国设立了“农民丰收节”表达对农民劳动的尊重、感恩。6、 知识窗:中国农民丰收节7、 小拓展:我国是农业大国8、 思考:我国是一个农业大国,那么,你知道农业生产都有
6、哪些种类吗?9、 介绍我国农业的种类:种植业、畜牧业、渔业、农业。10、试一试、连一连:把下面的物品与农业身长相关行业用线连起来。在说说这个行业还生产哪些物品。11、小讨论:² 如果没有种植业,我们的生活会怎么样?² 如果没有畜牧业,我们的生活会怎么样?² 如果没有林业、渔业,我们的生活会怎么样?12、小拓展:蔬菜、水果、肉类对人体的重要作用。13、讲解:植物、畜牧业、林业、渔业对人类的价值。14、社会实践与观察:你去过农村吗?你知道农村的农业生产情况以及农村发生的一些变化吗?² 灌溉方式的变化² 种植方式的变化² 生活条件的变化
7、178; 从各个方面发现农业生产与我们的生活之间的联系。认识农业生产的种类及不同种类的农业生产的价值。了解农村的变化,感受国家对农业、农民问题的重视。课堂小结我国的农业不断发展,农民的生活水平不断提高,国家对农业的帮扶取得了一定的成效,这为我们的美好生活提供了更加坚固的保障。总结提升板书知识点第七课 我们的衣食之源 1.生活中,我们要知道“(一粥一饭,当思来之不易;半丝半缕,恒念物力维艰)” 2.我们国家是一个(农业)大国,农业生产种类多样,有(种植业、畜牧业、林业和渔业)农业生产和人们生活联系密切。 3.农业是我们的(衣食之源),我们(吃的、用的、穿的、住的、行的),样样离不开农业。农业为我
8、们(提供食物),为工业生产(提供原材料)。 知识巩固4.自2018年起,我国将每年(秋分日)定位“(中国农民丰收节”),体现了我国重视农业,尊重农民,感恩劳动的文化传统。 1()是世界上最早种桑养蚕的国家,也是最早生产丝绸的国家。A美国B法国C中国2下列物品来自农业中的种植业的有:()羊奶红薯韭菜鸡蛋ABCD3大米的生产过程正确的是()田间管理育秧收割碾米插秧ABCD4我们国家是一个农业大国,农业生产多种多样,下列不属于农业生产的是()A出海捕鱼B生产小麦收割机C种植西瓜5农业生产种类包括()种植业畜牧业林业渔业AB6.请选择一种农作物,可以是粮食作物,也可以是蔬菜或水果,写出它的种植过程。答
9、案解析1【解答】汉朝时,中原的丝绸就已经沿着丝绸之路传播到西北边疆地区。中国是世界上最早种桑养蚕的国家,也是最早生产丝绸的国家。故A、B不符合题意,C符合题意。故选:C。2【解答】种植业是农业的一种,红薯、韭菜都来自种植业,故符合题意;羊奶、鸡蛋属于种植业中的畜牧业,故不符合题意。故选:D。3【解答】大米是由稻谷碾出来的。从稻种到大米的过程,是一个复杂的过程;包括育秧、插秧、田间管理、收割、碾米等过程。每粒米都来之不易,我们既要感谢大地对庄稼的养育,也要感谢种田人付出的辛勤劳动!符合题意。故选:B。4【解答】结合课本知识的学习可知,农业是我们的衣食之源,我们的衣食住行样样离不开它。它的种类多样,有种植业、畜牧业、林业和渔业。出海捕鱼属于渔业,种植西瓜属于种植业,生产小麦收割机属于工业生产。故A、C不符合题意,B符合题意。
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