5.4平移练习题(人教版七年级下)(4套)-5.4平移练习题(1)doc_第1页
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文档简介

1、5.4 平移(检测时间50分钟满分100分)班级 姓名 得分一、选择题:(每小题3分,共15分)1 .如图所示,4FDE经过怎样的平移可得到 ABC.()A.沿射线EC的方向移动DB长;B.沿射线EC的方向移动CD<C.沿射线BD的方向移动BD长;D.沿射线BD的方向移动DC长2 .如图2所示,下列四组图形中,?有一组中的两个图形经过平移其中一个能得到另一个,这组图形是()3 .如图所示,4DEF经过平移可以得到 ABC,那么/ C的对应角和ED的对应边分别是()A. / F, ACB./ BOD, BA;C. / F, BAD./ BOD, AC4 .如图所示,右边的两个图形中,经过平

2、移能得到左边的图形的是()5 .在平移过程中,对应线段()A.互相平行且相等;B.互相垂直且相等C.互相平行(或在同一条直线上)且相等二、填空题:(每小题3分,共12分)1 .在平移过程中,平移后的图形与原来的图形 和都相同,?因此对应线段和对应角都 .2 .如图所示,平移 ABC可得到 DEF,如果/ A=50° , / C=60° , 那么 / E=?度,/ EDF=度,/ F=度,Z DOB=<.3 .如图所示,长方体中,平移后能得到棱 AA的棱有4 .小明的一本书一共有 104页,在这104页的页码中有两个数页.1 .如图所示,请将图中的“蘑菇”向左平移6个格

3、,再向下平移2个格.2 .如图所示,将 ABC平移,可以得到 DEF,点 点C的对应点F的位置.3 .如图所示,画出平行四边形 ABCm上平移1 四、提高训练:(每小题6分,共12分)1.如图所示的是某商品包装盒上图案的一部分第2题)B的对应点为点厘米后白图形.E,请画出点A的对应点口,?请分析这个图案的基本图形和形成过程码的,并且这两个数码经过平移其中一个能得到另一个,则这样的页共有、训练平台:(每小题5分,共15分)2.如图所示,四边形ABCD43 ,AD/ BC,AB=DC=AD> DC向左平移 AD长,?平移后你得到的两 个图形是什么样的?五、探索发现:(共8分)公路上同向而行的

4、两辆汽车,?从后车车头与前车车尾“相遇”到原后车车尾离开原车车头这段时间为超车时间,如果原前、后两车车长分别为 a,b,?那么在超车时间内两车行驶 的路程与两车车长有何关系?六、能力提高:(每小题9分,共18分)1 .如图所示,四边形 ABCM ,AD / BC,AB=DC/ B=80°,求/ A, / D, / C的度数.A DaB C2 .如图所示,大圆。内有一小圆O,小圆。从现在的位置沿 QO的方向平移4?个单位后,得 到小圆O2,已知小圆半径为1.(1) 求大圆的面积;(2)求小圆在平移过程中扫过的面积.七、中考题与竞赛题:(每小题10分,共20分)1.(2003.福建)如图

5、14所示,点A,B,C,D 在同一条直线上,AB=CD,/D=/ ECA,EC=?FD式说 明 AE=BF.2.如图15所示的是用火柴杆摆的一只向左飞行的小鸟,你能只平移3根火柴杆就使它向右飞吗?答案:一、1.A 2.D 3.C 4.C 5.C二、1.形状 大小 相等 2.70 50 60 60 3.BB i,CCi,DDi 4.9三、1.提示:先画出主要点的对应点,然后再连线.2. 提示:过点E作BA,BC的平行线,再截取DE=AB,FE=CB.3. 略四、1.提示:基本图形是,由这个图形平移得到.2.如图7所示, ABC是等腰三角形,四边形AC' CD菱形.五、解:如图8所示,两车行驶的路程即平移的距离,从图中很容易看出:?在超车时间内两车的路程差等于六、1.解:将CD沿DA方向平移DA长(如图9所示),显然BA=CD=EA/f以 ABE?!等腰三角 形,/AEB=Z B=80° ,又 AE/ CD,,/ C=Z AEB=80 ,又 AD/ BC, . / D+/ C=?180° , / D=100°,同理可得/ BAD=100 .2. 解:(1)根据平移知识可知 MN=4依口图10所示),又二小圆半径为 1,?.大圆直径PN=2大圆面积为=62二=9二;(2)小圆平移时扫过的面积为长方形A

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