“十星级少年”评比方案及细则_第1页
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文档简介

1、精选优质文档-倾情为你奉上 李兴贵中学“十类星级少年”评选活动方案一、指导思想:树立典型、弘扬正气、表彰先进、激励后进,充分发挥先进典型的示范表率作用,先锋模范作用,形成争先创优的育人氛围,打造文明校园、和谐校园。二、活动主题:人人争当“星级学生”,大家共建和谐校园。三、评选对象:李兴贵中学全体学生。四、评选项目 守纪之星 劳动之星 工作之星 诚信之星 节俭之星 体育之星 文艺之星 阅读之星 科技之星 奉献之星五、评选要求(1) 守纪之星1、 遵守中学生日常行为规范,无迟到、早退等违纪情况。2、遵守课堂纪律,上课能认真听讲。3、课间不大声喧哗、不追逐打闹。(2) 劳动之星 1、爱劳动,讲卫生,

2、勤洗头洗澡,勤剪指甲,勤换衣服。2、做好学校值周工作与班级值日生工作,能积极主动承担班级、学校、家庭中的劳动任务。3、组织班级各种劳动并能起到带头作用,在劳动中任劳任怨,不怕苦、不怕累。 (三)工作之星 1、担任班干部或课代表、小组长等职务; 2、关心集体,班级工作尽心尽责,工作态度与能力得到全体同学与任课老师的一致认可; (四)诚信之星1、诚实守信,言行一致。2、不说谎话,不说大话。3、知错就改,考试无作弊行为。4、尊老爱幼,乐于助人,关心、尊重他人,善于合作(五)节俭之星1、节约用水、用电,离开教室能主动关好门窗、电器。2、不破坏公物,不浪费各种资源,爱护一草一木,不乱丢乱抛,不制造白色污

3、染;主动清理花坛、草坪。3、吃饭定时定量、爱惜粮食;吃饭时不大声说话、不随意走动。4、不挑食、不偏食、不吃零食。不到无证无照、卫生状况差的场所购买零食。5、勤俭节约,不乱花零用钱。(六)体育之星1、爱好体育,在体育方面有特长。2、坚持参加体育锻炼,积极参与各级运动会或体育比赛,并为学校、班级争得荣誉。3、认真做好两操;能积极地带领身边同学参与体育活动。 (七)文艺之星 1、认真上好音乐、美术课。在文艺方面有一技之长:如唱歌、 跳舞、绘画、书法等。2、积极参与各级各类艺术比赛,为学校、班级争得荣誉。 (八)阅读之星1、专心致志、做摘抄画重点。2、阅读好书、好书推荐给同学。3、学习做好读书笔记、善

4、于交流心得。4、经常去书店和图书馆、读、写、思相结合。 (九)科技之星 1、认真上好电脑课、劳技课,动手能力强; 2、积极参加科技兴趣小组,在电脑、航模、手工等各级各类科技类比赛中表现突出,为学校、班级争得荣誉。 (十)奉献之星1、乐于奉献,从不计较个人得失。2、积极参与公益活动,在校级或班级活动中志愿为他人服务,表现突出;3、平时关心同学,助人为乐。4、拾金不昧受到校级或校级以上部门表扬。 六、评选方法1、以班级为单位,每学期评选一次,选出本班“十类星级少年”(每项1-2名)上报学校,评选过程要充分发挥民主。2、学校评议组对候选人认真审查后,确定最终人选,成为校级“十类星级少年”。3、期末由

5、学校政教处统一颁发奖状,并通过表彰大会进行表彰。“十类星级少年”评比细则为了激励学生努力学习,积极向上,争做三好学生的积极性,在校园内形成你追我赶的良好氛围,发挥星级学生的辐射作用,促进学校各项工作的健全发展。为此,我校将从2007开始对全体同学每其进行一次星级评定,现特制定了“十星级学生”评比细则。1文明星:遵守社会公德,遵守公共秩序,讲究公共文明,爱护公共坏境,尊重他人格,尊老爱幼,团结互助,争做文明小公民。讲文明,有礼貌,语言、行为堪为全校同学的楷模。2学习星:学习成绩优异,有自主学习精神,学习讲方法、讲效率,乐于帮助后进学生学习。勤于钻研、勤于动手、勤于思考,积极参加综合实践服务。3奉

6、献星:讲奉献,不计较个人得失,积极参与公益劳动,关心同学,助人为乐。拾金不昧。4守纪星:遵纪守法、无违纪现象:如攀折花木、损坏公物、打游戏机、抽烟、打架、作弊、偷窃、旷课、迟到、早退、在教学区内追逐打闹等。5安全星:增强自身安全的防范意识,掌握基本安全常识,自觉学校的各项规章制度,遵守交通法规,不并排骑车,不骑快车,不追逐,校园内不骑车。6节俭星:不吃零食,不挑吃不挑穿,不向父母提过分要求;节约用水用电。7劳动星:热爱劳动,热爱劳动人民,珍惜劳动成果。8、卫生星:讲究个人卫生,积极维护和自觉遵守公共卫生。9体艺星: 热爱体育活动,积极参加体育锻炼,身体结实,在田径方面有一技之长。认真上好音乐、美术课。在文艺方面有一技之长:如唱歌、跳舞、绘画、书法等。10创新星:善于创新,勇于探素,有小创意,有科技小作品小论文。 青山园完小“十星级少年”推荐、审批表姓 名性 别年 龄年级及班 级是

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