小学语文五年级上册第五单元测试卷含答案(共2套)

1、统编版语文五年级上册第五单元测试卷（一）姓名：班级：得分:题号-一一 二二二-三四五六七八九十十一总分得分、选择题（12 分）1 下列加点字的读音完全相同的一组是（）A.训练驯良循环殉职迅速 B. 栗子玻璃石砾粟米隶书 C. 勉强强迫牵强倔强强大D.苔藓鲜有鲜见明显保险 2.读句子，选择带点字的意思与例句相同的一组是（）。例：这项工作是由李老师负 责。A.太阳像负着什么重担似的，一纵一纵地使劲儿向上升。B这场比赛，日本队负.于韩国队。C别辜负了老师对你的期望啊！D. 我们身负着建设祖国的重任。3. 下列句子中关联词语使用错误的一项是（）。A. 因为松鼠常常直竖着身子坐着，像人们用手一样，用前爪

2、往嘴里送东西吃，所以它最不像四足 兽了。B. 松鼠虽然有时捕捉鸟雀，却不是肉食动物，常吃杏仁、榛子等。C. 松鼠住在树顶上，只有树被风刮得太厉害了，就到地上来。D. 如果没有太阳，就没有自然界的万事万物。4.下列句子运用的是举例子的说明方法的是（）。A.其实，太阳离我们有 1.5 亿公里远。B .太阳虽然离我们很远很远，但是它和我们的关系非常密切。有了太阳，地球上的庄稼和树木才 能发芽，长叶，开花，结果。C. 目前已知最大的鲸约有十六万公斤重，最小的也有两千公斤。D.鲸的鼻孔长在脑袋顶上，呼气的时候浮出海面，从鼻孔喷出来的气形成一股水柱，就像花园里 的喷泉一样。5 .下列句子中有语病的一项是（

3、）。A.月球上寸草不生，荒无人烟。C. 看上去它们好像是冷的，但实际上每颗恒星都是一个火热的太阳。D. 它们面容清秀，眼睛闪闪发光，虽然身体矫健，四肢轻快，但是非常敏捷，非常机警6 .按顺序排列下面的句子，正确的一组是（）（）它们搭窝的时候，先搬些小木片，错杂着放在一起。（）然后把苔藓挤紧、踏平。（）松鼠喜欢住在高大的老树上，把窝搭在树枝分杈的地方。（）再用一些干苔藓编扎起来。（）窝搭好了，还在上面加上盖，把整个窝遮蔽起来。A.B .C.D.、看拼音写词语。（12 分）d1dazhiliao shutou shajun liang shi fan zhizhebigjanghuaxiazhai

4、 guai qiao song shuling long三、选词填空。（4 分）轻松 轻快（1）_ 松鼠身体矫健，四肢（， 从这棵树跳到另一棵树就像人在平地走路一样（_ ）。宽敞 狭窄（2）_松鼠会把苔藓踏平、挤紧，使自己的窝足够（ _，但是窝口很（_， 勉强可以挤进去。四、 给加点字词选择正确的解释。（填字母）（6 分）1. 负：A.失败；B.遭受；C.享有；D.担负；E.背弃（1）负责（）（2） 负伤（_）（3）忘恩负义（）（4）颇负盛名（_）2. 精神：A.主要意义；B.活跃，有生气；C.人的意识、思维活动和一般心理状态。（1）晴朗的夏夜，松鼠在树枝上跳着，叫着，互相追逐，十分精神.。（

5、）（2）我们要学习老师那无私奉献的精神.。（）五、在括号里写出加点词语的反义词。（6 分）1. 许多年前，塞罕坝还是寸.草.不.生.的荒丘，经过几代人努力植树造林，那里变成了（_）的林海。2. 猴子是特别机警的动物，稍有响动，它们就立刻爬到树上，相比较下，树懒则显得特别（_ ） 3. 一些动物害怕强烈的日光，所以白天见不到它们的身影，只有在晚上光线（ _的时候，它们B .汹涌的热浪不断从这些大火球中吐出来，射向广漠的宇宙空间才出来活动六、根据课文内容判断下面句子说法的对错，对的打“V”，错的打“ x”。（4 分）1. 太阳是一个距离我们非常远的会发光发热的大火球。（_）2. 松鼠有时会捕捉鸟雀

6、，是肉食动物。（_ ）3. 从语言风格看，太阳一文的语言平实，松鼠一文的语言活泼。（_）4. 从表达的方法来看，太阳一文为了说明太阳的特点，主要采用了列数字、举例子、打比方、作比较等说明方法，松鼠一文则主要采用了直接而细致的描述。（_ ）七、根据要求完成下列句子练习。（7 分）1 这么远，箭哪能射得到呢？（改为陈述句。）2.太阳离我们很远很远。它和我们的关系非常密切。（用关联词连接句子。）3. 试着用一种说明方法改写下面这句话：这棵树很粗。4. 埋在地下的煤炭，看起来.好像跟太阳没有关系，其实.离开太阳也不能形成。（用加点词造句）5. 松鼠不像山鼠那样，一到冬天就蛰伏不动。它们是十分警觉的。这

7、两句话运用了作比较的说明方法，说明松鼠的警觉性很高。用这种方法写一个句子：6. 它们在树上做.窝，扌甬果实，喝露水只有树被风刮得太厉害了 ，才到地上来。观察加点的词，仿写句子:7. 看到“太阳”这两个字，我仿佛感触到了光和热。仿照上面的句式，从“哈哈、禾苗、森林、冰冷、热烈 “中选择一个词语，展开丰富的联想，完成下面 的句子：八、课文综合回顾。（“分）1.太阳一文介绍了太阳 _、_】_ 的特点。太阳虽然离我们很远，但是它和我们的关系_ ,没有太阳，地球上将到处是 _ ,到处是_,没有_5没有_2也不会有人。2.松鼠一文介绍了松鼠 _驯良的习性和_ ,表达了作者_ 情。九、课外阅读（13 分）蛛

8、网奥秘新探天生蜘蛛是人间的一幸。要是没有那么多的蜘蛛，蚊、蝇及一些令人烦恼的虫子将会异常猖撅。据估 计，英国的蜘蛛一年之中消灭的昆虫，总重量要大于全体英国人的体重。世界上大约有 4 万种蜘蛛，七大洲均有分布。大多数的蜘蛛以网立世，凭勤劳和猎技度日。蛛网大小 不一，形态各异，似笼、似棚、似钟、似吊床的都有；有圆形的网，也有矩形的和三角形的网。蛛丝是一 种骨蛋白，在蜘蛛体内呈液体状，排出体外遇到空气后便硬化为丝。 最细的蛛丝只有 1/1000000 英寸粗， 然而它并不如人们想像的那般柔弱，和蛛丝同样粗细的钢丝远没有蛛丝结实。蛛网是一种奇妙的天然艺术结晶，不少研究人员都企望着能透过那晶莹的蛛丝看到

9、一些新的科学奇 观。如今，英国牛津大学的研究人员在蛛网研究上又有了突破。圆蛛是常见的一种蜘蛛，它常在园子里、树木间结网。这种蛛网由两种类型的蛛丝构成，即干丝和湿 丝。网的外沿牵引线和放射状的半径线是干丝，它们基本上不具粘性，只是组成一个大框架，用来固定和支撑猎网。牵引线很粗，可称为主导索。在这个骨架上的那一圈一周的螺旋线是湿丝，它们不仅具有很强的粘滞性，而且也极富弹性，这是一种真正的猎网。蛛网正中心的那一小块地方不具粘滞性，那是蜘蛛休息的地方。干丝弹性不大，经过拉长，长度增加约 20%时，它就会断裂。湿丝则大不一样，长度增加三 倍，它仍然可以弹回，恢复原状。因此，落网的蚊蝇之类是很难破网而逃的

10、。湿丝为什么具有那么好的弹性呢？科学家们在扫描电子显微镜下观察，发现蜘蛛的湿丝并不是单丝。湿丝上布有一滴滴细小的珠状胶粘液体，它的成分 80%是水，其余为氨基酸、油类、盐的混合物。更令 人惊奇的是，每一滴珠状体内都含有一卷丝线。 当蛛网上的猎物挣扎时，那一卷卷丝线随之松开伸直，这 就大大增加了丝线的长度。当猎物被网征服以后，蛛丝仍会弹回，又成了线圈。具有独特构造的蛛丝，堪称是一种精巧绝伦的弹簧。可以预料，这一蛛网奥秘的新发现，将会给仿生 学带来贡献。1.为什么说“天生蜘蛛是人间的一幸”？（2 分）2.介绍对蛛网奥秘新的探索，为什么要以圆珠为例呢？（2 分）3._ 蛛网是由_和_两种类型的蛛丝构

11、成的， 它们的作用分别是o （3 分）4.“最细的蛛丝只有 1/1000000 英寸粗，然而它并不如人们想像的那般柔弱， 和蛛丝同样粗细的钢丝远没有蛛丝结实” 一句使用了 _和_ 的说明方法，作用是 _ O （3 分）5.科学家对蛛网奥秘新的发现指什么？ （ 3 分）十、写作（25 分）我们的家里有很多家用电器冰箱、空调、洗衣机、电饭煲 ，选择你最了解的一种家用电器，把它的外观、构造、功能、使用方法等介绍给大家，可以分段介绍电器的不同方面，写出它的主要特点，写作八、【答案】远大 热 非常密切 黑暗 寒冷风、雪、雨、露草、木、鸟、兽漂亮的外形乖巧的行为对松鼠的喜爱【答案】1 .因为蜘蛛消灭了很多

12、蚊、蝇等一些令人烦恼的虫子，使得它们不会异常猖撅。2 .因二、 【答案】抵达 治疗梳头 杀菌 粮食 繁殖 遮蔽 光滑狭窄 乖巧 松鼠玲珑三、 【答案】轻快轻松 宽敞 狭窄四、 【答案】D B E C B C五、 【答案】郁郁葱葱迟钝 微弱六、 【答案】2 X V V七、 【答案】这么远，箭能射得到。虽然太阳离我们很远很远，但是它和我们的关系非常密切这棵树很粗，直径大约有一米，需要两个成年人才能合抱起来考案为圆蛛是常见的一种蜘蛛，有代表性。3 . 支撑猎网；湿丝的作用是编织猎网。干丝 湿丝干丝的作用是组成框架，用来固定和列数字 作比较生动、具体地说明了蛛丝的强湿丝上布有一滴滴细小的珠状胶粘液体，

13、每一滴珠状体内 都含有一卷丝线。可以松开伸直，也会弹回，恢复成线圈。度很大。5 .发现蜘蛛的湿丝并不是单丝十、【答案】略时还可运用恰当的说明方法。题目自拟九、这道题看起来很难，其实只要找对方走出家门。看到“森林”这两个字，我仿佛感受到了生机与活力法，就很容易解决松鼠的叫声很响亮，比黄鼠狼的叫声还要尖些。妈妈换上鞋子，拿起外套,B.如果没有太阳，地球上就不会有植物，也不会有动物C.尽管树被风刮得太厉害了，松鼠才到地上来。D.它们可以带着儿女住在里面，既舒适又安全。、看拼音，写词语。（8 分）songshulinglongmi a n qi a ng统编版语文五年级上册第五单元测试卷（二）姓名：班

14、级：得分:-1-1ik - - + - -11- 1-411shuli-1- 1j111-1-111an zhi-1-1- 1-1-+ -111i*- 1-1111-1-11|1liangshizhiliao题号-一一-二二-三四五六七八九十十一总分得分gjanghua、选择题（10 分）三、比一比,再组词疗（_）辽（_）（5 分）玲（_）铃（_）1.卜列加点字中读音止确的一项是 ( )A.摄影(se) 矫健(jiao)板栗（：l i)B .养殖(zhi)治疗（liao)驯良(xun)C .树杈(cha) 舵手(duo)苔藓（xian) D .狭窄(xia)宽敞(chang)圆锥(zhui)2

15、.下列词语书写不正确的一项是（)A.钢铁粮食漂浮水蒸气B.松鼠乖巧清秀机警C.玲珑歇凉追逐脱落D.触动惹恼编扎免强3.下列句子中加点词语不是反义词的一项是()四、选择正确的词语或者解释填空。（氏（) 编纸（) 遍4 分）_ ） 滑（_ ） 猾（宽敞宽阔1._ 每个人都应该有（的胸怀。2._我家的新房比原来的房子（ _ 多了。因为所以如果就虽然但是A. 有了太阳，万物才能生存.；没有太阳，万物就要灭亡.。B. 地球上的光明是太阳送来的，没有太阳，将到处是黑暗.。C. 松鼠窝口朝上，端端正正，很狭窄.，里面相对来说要宽敞.一点。D. 棵很光滑的高树，它一忽儿就爬上去了，不知粗壮.的树，它是否也爬得

16、这么快。4.对下列句子所使用的说明方法，判断正确的一项是（）。列数字举例子打比方作比较（1）地球的表面积约是 5.1 亿平方千米， 而人类生活的陆地只占其中的大约五分之一。（2）日光灯和普通电灯比起来，具有功率小、亮度大、使用寿命长等优点。（3）环境监测是环境保护的耳目和哨兵。A. B.C.D.5.下列句中的关联词语， 使用有误的一项是（）。3 .(）鲸的形体像鱼，（_）它不属于鱼类。4 .(）没有太阳，地球上（）不会有人。5 .(）鲸是用肺呼吸的，（）它不属于鱼类自然：A.理所当然；B .自然界；C .不呆板。6._假如空中没有灰尘，大自然.将多么单调啊！（ _ ）7._经过努力获得了好成绩

17、，他心里自然.很高兴。（_ ）8._ 他虽然初次上台，但演出很自然.。（_）五、写出加点词语的近义词。（5 分）1. 水蒸气凝成了无数小水滴，飘浮.在空中。（_ ）2._ 天上有十个太阳，晒得地面寸草不生.。（_ ）3.松鼠是一种乖巧、驯良的小动物。（_（_ ）4.我总是会想起姥姥那慈祥.的面容。（_ ）5 .它们十分警觉，只要有人触动一下松鼠所在的大树，它们就会从树上的窝里跑出来。（A.太阳虽然离我们很远很远，但是它和我们的关系非常密切六、下列句子主要用了哪一种说明方法？将正确答案的序号填在括号里。（5 分）A.作比较 B.列数字 C.打比方1鲸的寿命很长,一般可以活几十年到一百年。（_）2

18、鲸从鼻孔喷出来的气形成一股水柱,就像花园里的喷泉一样。（ _ ）3不少人看到过象，都说象是很大的动物。其实还有比象大得多的动物那就是鲸（_）4我国发现过一头近四十吨重的鲸，约子七米长。（_ ）5长须鲸刚生下来就有六米多长,七吨重。（_ ）七、 判断下列说法是否正确，对的打“/”，错的打“X”（4 分）1“鲸每隔一段时间必须呼吸一次”中的“必须”可以去掉。（_ ）2说明性文章，可以帮助我们认识事物，获得知识。（_ ）3._ 松鼠一文运用比喻修辞生动形象地说明事物， 重点介绍了松鼠的喜好、性格和行动。（_ ）4说明性文章语言风格单调，描述要求准确、清楚、有条理。（_ ）八、按要求写句子。（4 分）

19、1. 没有太阳，难道会有这个美丽可爱的世界吗？（改为陈述句）2. 在晴朗的夏夜，松鼠像飞鸟一样灵活地在树枝上跳来跳去。（缩句）3. 湖水闪着光亮。（扩句，至少扩两处）4松鼠这篇课文的作者是法国的布封写的。（修改病句）九、根据课文内容填空。（12 分）（1） 太阳一文语言_ ,课文从_ 、_和_ 方面介绍了太阳,运用了_ 、_ 、_、_ 种说明方法。结尾句“没有太阳,就没有我们这个 美丽可爱的世界”说明_ 。（2） 松鼠一文语言 _,主要是采用_ 、_ 的手法生动形象地说明松鼠的特点。文章介绍了松鼠的_ 和_。（3）_ 布封是 18 世纪_ 著名的_家,他用 40 年的时间写出了 36 册巨著。

20、十、阅读短文，完成练习。（18 分）浣熊材料一：这是小浣熊们的第一次外出，也是他们在野外生存的第一课，学习的方法主要是观摩。你有没有见过浣熊捕食呢？他们是这样做的：首先在水边站好，然后将两只前爪伸入水中，用灵敏的手指去摸索淤泥里的青蛙、小鱼和螃蟹等生物，但两只眼睛却在密切地注视着四下里的动静，既是为了 防止敌人偷袭，同时也是在寻找其他机会。这就是浣熊妈妈今天示范的内容，不过孩子们似乎更关心妈妈 抓到了什么好吃的，胜过注意她是怎么抓到的。小浣熊们一股脑儿地挤到了岸边上，想凑近点儿好看个清楚，同时自己也想体验一把。看哪！他们 _ 把小爪子伸进水里的动作是多么自然，仿佛以前做过一样。小家伙们觉得泥沙

21、从指缝里溜走的感觉简直太 奇妙了，既有点像丝绸拂过，又有点像泥鳅在游动。天生的本能让他们在很多方面都无师自通。一只小浣熊最先捉到了一只蝌蚪，他想都没想就把手里的东西都一口塞进了嘴里， 结果自然是吃了满嘴的泥沙，呛 得他立刻全都吐了出来，连同里面的蝌蚪。浣熊妈妈一把抓起了正在翻肚皮的蝌蚪， 认真地在清澈的溪水 里涮了涮，这才递给儿子吃。材料二：浣熊体型较小，体长约 40 到 70 厘米。标志性的特征是眼睛周围有一圈深色皮毛。因其常 在河边捕食鱼类并在水中浣洗食物，故名浣熊。2浣熊是“游泳健将”，喜欢栖息在靠近河流、湖泊或池塘的树林中。白天它们大多在树上休息，晚 上出来活动。3浣熊是食肉类动物，但偏于杂食，喜欢容易捕获的猎物，特别是鱼、两栖动物和鸟蛋。浣熊的爪子 非常灵敏，上面的触觉细胞相当丰富，在与水接触后，爪子上的适应感受器的灵敏度提高了，浣熊可以依 靠爪子测量食物的重量、尺寸、材质以及温度。1.根据阅读材料作出判断， 对的打“/，错的打“X”（4 分）（1）小浣熊上的野外生存第一课是捕食。（_）浣熊捕食时眼睛四下看有防止敌人偷袭的作用。（_ ）（3）浣熊很擅长游泳。（_ ）浣熊是食肉目动物，只吃肉。（_）2. 请用“ ”划出浣熊名称由来的句子。（2 分）3. 根据材料一补充浣熊捕食的过程填在（）里。（3 分）在水边站好一（_（_