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文档简介

1、12绘画不是一种天赋绘画不是一种天赋首先：首先：绘画是一种绘画是一种技能技能3绘画并不是有绘画并不是有“天赋天赋”的人才能学习的人才能学习能够骑自行车的人就能够学会绘画能够骑自行车的人就能够学会绘画4介绍一个常识：介绍一个常识：p左脑控制理性与逻辑左脑控制理性与逻辑p右脑控制感性与想象右脑控制感性与想象脑与手交叉控制脑与手交叉控制5更正一个误区：更正一个误区：并并不是不是所有行为都需要并用双脑所有行为都需要并用双脑6绘画是绘画是右脑右脑行为行为左脑在绘画的时候是一种左脑在绘画的时候是一种干扰干扰左脑的符号思维会不断的分析左脑的符号思维会不断的分析你看到的，所以你在绘画时会你看到的，所以你在绘画

2、时会以左脑的以左脑的“想象想象”作为参考，作为参考，而不是实际而不是实际“看到看到”的目标的目标7快速提高绘画技巧的诀窍快速提高绘画技巧的诀窍:排除左脑的干扰排除左脑的干扰8左脑在什么情况下左脑在什么情况下“罢工罢工”:右脑感到右脑感到“困难困难”就会拒绝就会拒绝“看看”不懂不懂“看看”不到不到不能用不能用“符号符号”表达表达9练习一：描绘人脸练习一：描绘人脸-酒杯图酒杯图人脸人脸-酒杯图酒杯图惯用左手惯用左手惯用右手惯用右手体验右脑主体验右脑主导的模式导的模式10练习二：倒画图像练习二：倒画图像用用“右脑右脑”主导绘画行为主导绘画行为11练习三：像孩子一样画画练习三：像孩子一样画画体验体验“

3、无意识无意识”时代的行为方式时代的行为方式12练习四：画周围空间练习四：画周围空间不画目标，画空白不画目标，画空白避免理性思维避免理性思维13练习五：让视觉产生透视练习五：让视觉产生透视通过比较，修正头通过比较，修正头脑中的透视偏见脑中的透视偏见14练习六：客观认识头部比例练习六：客观认识头部比例正确认识眼睛、耳正确认识眼睛、耳朵、脖子的位置朵、脖子的位置15练习七：画四分之三侧面像练习七：画四分之三侧面像了解四分之三了解四分之三头像的特点头像的特点16认识色相环认识色相环17大脑如何处理颜色大脑如何处理颜色18绘画的禅绘画的禅19绘画的五种技能：绘画的五种技能：对边线的感知对边线的感知对空间的感知对空间的感知对相互关系的

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