二氧化碳与一氧化碳(人教版)

1、O C O学习目标：l1、了解二氧化碳的性质l2、了解二氧化碳在生活和生产中的用途l3、了解自然界中二氧化碳的循环l4、知道温室效应，了解防止温室效应进。一步增强应采取的措施。你观察到什么你观察到什么现象？现象？ 实验说明二氧实验说明二氧化碳具有什么化碳具有什么性质？性质？ 实验探究一实验探究一： 分分析析 燃着的蜡烛由低到高依次熄灭燃着的蜡烛由低到高依次熄灭. .一般情况下一般情况下, ,二氧化碳不能支持二氧化碳不能支持燃烧燃烧, ,也不燃烧，密度比空气大也不燃烧，密度比空气大. . 实验探究一实验探究一： 向烧杯里倾倒向烧杯里倾倒COCO2 2实验实验现象现象二氧化碳二氧化碳能溶于水吗能溶

2、于水吗 你能设计实验来探究吗？向一个收集满二氧化碳气体的塑料瓶中向一个收集满二氧化碳气体的塑料瓶中加入一定体积的水，立即盖上瓶盖。加入一定体积的水，立即盖上瓶盖。 实验实验现象现象分分析析思考思考：我：我们们平时打开汽水或啤酒盖时，常有大量平时打开汽水或啤酒盖时，常有大量的气体产生，这是什么气体呢？的气体产生，这是什么气体呢？答：答：气体是二氧化碳，在通常状况下，气体是二氧化碳，在通常状况下，1 1体积的水体积的水大约能溶解大约能溶解1 1体积的二氧化碳，增大压强还会体积的二氧化碳，增大压强还会溶解得更多。生产汽水、可乐等碳酸型饮料溶解得更多。生产汽水、可乐等碳酸型饮料就是利用了二氧化碳的这一

3、性质。就是利用了二氧化碳的这一性质。塑料瓶变扁了塑料瓶变扁了瓶里压强减小，证明二氧化碳溶于水瓶里压强减小，证明二氧化碳溶于水演示演示实验实验 实验探究二实验探究二： 1、二氧化碳的物理性质颜色颜色 状态状态 气味气味 密度密度 溶解溶解性性干冰干冰特性特性二二氧氧化化碳碳无无色色气气体体无无味味比空比空气大气大能能溶溶升华升华吸热吸热小花变小花变红红小花不变色小花不变色小花不变色小花不变色小花变小花变红红CO2与水反应生成碳酸,碳酸能使石蕊试液变红色稀醋酸能使紫色石蕊变红水不能使紫色石蕊变色干燥的二氧化碳不能使紫色石蕊变色CO2+H2O = H2CO3H2CO3 = CO2 +H2O 碳酸（碳

4、酸（H2CO3）不稳定，加热时分解成）不稳定，加热时分解成了二氧化碳和水了二氧化碳和水。 溶液由溶液由 红色红色紫色紫色溶解在水中的部分溶解在水中的部分CO2跟水反应，生成跟水反应，生成了碳酸（了碳酸（H2CO3）。溶液由）。溶液由紫色紫色红色红色与水反应生成不稳定的碳酸。与水反应生成不稳定的碳酸。 CO2+H2O=H2CO3不能燃烧，一般也不支持燃烧。不能燃烧，一般也不支持燃烧。（不供给呼吸）（不供给呼吸）碳酸不稳定，易分解，加热时分解更快。碳酸不稳定，易分解，加热时分解更快。 H2CO3=CO2+H2O与石灰水的反应与石灰水的反应CO2+Ca(OH)2=CaCO3+H2O(利用此反应可鉴定

5、二氧化碳气体利用此反应可鉴定二氧化碳气体)CO2气体气体无色液体无色液体雪花状固体雪花状固体干冰干冰加压加压降温降温降温降温压缩压缩101KPa- 78.5C0升华升华二氧化碳状态的改变二氧化碳状态的改变 1、向一试管中注入向一试管中注入5 mL滴有石蕊试液的蒸馏水，通入二氧滴有石蕊试液的蒸馏水，通入二氧化碳气体，然后加热，其中颜色变化正确的是化碳气体，然后加热，其中颜色变化正确的是:（ ） A、红、红紫紫无无 B、紫、紫红红紫紫 C、紫、紫红红无无 D、无、无红红无；无；2 2、下列物质的用途中既利用了物质的物理性质，又利用物质、下列物质的用途中既利用了物质的物理性质，又利用物质 的化学性质

6、的是（的化学性质的是（ ） A A、二氧化碳用于灭火二氧化碳用于灭火 B B、石墨用作电极石墨用作电极 C C、干冰用于人工降雨干冰用于人工降雨 D D、焦炭用于冶金工业焦炭用于冶金工业3 3、为了让用石灰浆、为了让用石灰浆Ca(OH)Ca(OH)2 2 抹的墙壁快点干燥，抹的墙壁快点干燥，人们常在室内生个炭火盆，这是为什么？为什么开人们常在室内生个炭火盆，这是为什么？为什么开始放炭火盆时，墙壁反而变潮湿了？始放炭火盆时，墙壁反而变潮湿了？CO2+Ca(OH)2=CaCO3+H2O(利用此反应可鉴定二氧化碳气体利用此反应可鉴定二氧化碳气体) 二氧化碳用途广泛，请同学们各举出一些二氧二氧化碳用途

7、广泛，请同学们各举出一些二氧化碳应用实例，并指出这些应用与二氧化碳的哪些性化碳应用实例，并指出这些应用与二氧化碳的哪些性质有关？与同学交流讨论。质有关？与同学交流讨论。二氧化碳二氧化碳二氧化碳与人体健康二氧化碳与人体健康COCO2 2体积分数体积分数 对人体健康的影响对人体健康的影响 1% 1% 感到气闷、头昏、心悸。感到气闷、头昏、心悸。 4-5% 4-5% 感到气闷、头痛、眩晕。感到气闷、头痛、眩晕。 6% 6% 使人神志不清，呼吸停止，以使人神志不清，呼吸停止，以致死亡。致死亡。 v进入久未开启的菜窖，应怎样避免二氧化碳对进入久未开启的菜窖，应怎样避免二氧化碳对人的生命构成的威胁？人的生

8、命构成的威胁？v为什么要常保持教室通风？为什么要常保持教室通风？二氧化碳二氧化碳氧气氧气人、动植物的呼吸，人、动植物的呼吸，煤等燃料的燃烧煤等燃料的燃烧光合作用光合作用二氧化碳的循环二氧化碳的循环物理性质物理性质化学性质化学性质一、一、CO的的物理性质物理性质CO2CO颜色颜色状态状态气味气味密度密度(与空气比较）与空气比较）溶解性溶解性无色无色无色无色气态气态气态气态无味无味无味无味比空气大比空气大(1.997克克/升升)能溶于水（能溶于水（1体积水体积水溶解约溶解约1体积体积CO2 ）比空气稍小比空气稍小(1.250克克/升升)难溶于水（难溶于水（1体积水体积水 溶解约溶解约0.02体积体

9、积CO ）CO与与CO2的的 物理性质物理性质 比较表比较表性性 质质气体气体色、态、味色、态、味密密 度度溶溶 解解 性性【思考】比较？思考：思考：1、有人用炉火取暖，为防止煤气、有人用炉火取暖，为防止煤气 中毒，在火炉上放一盆水，这样做行吗？中毒，在火炉上放一盆水，这样做行吗？答：不行，因为一氧化碳难溶于水。答：不行，因为一氧化碳难溶于水。2、有人说他身强力壮，不会煤气中毒，、有人说他身强力壮，不会煤气中毒，等到一闻到煤气味就把火炉搬出去，这等到一闻到煤气味就把火炉搬出去，这样做行吗？样做行吗？答：不行。因为一氧化碳没有气味。答：不行。因为一氧化碳没有气味。二、CO的化学性质 写出写出CO

10、在空气中燃烧的化学方程式在空气中燃烧的化学方程式CO + O2 = CO2点燃点燃1 1、CO CO 有可燃性有可燃性22燃烧现象燃烧现象CO在空气中燃烧，发出蓝色火焰，在空气中燃烧，发出蓝色火焰，烧杯内壁上澄清的的石灰水变浑浊烧杯内壁上澄清的的石灰水变浑浊CO可燃性试验可燃性试验煤炉中的化学煤炉中的化学2、一氧化碳有毒性、一氧化碳有毒性 向试管中的血液通入向试管中的血液通入CO气体，不久气体，不久血液的颜色由血液的颜色由 深红色深红色 变成变成 鲜红色鲜红色CO毒性试验毒性试验想一想 CO为什么会使人中毒呢？中毒为什么会使人中毒呢？中毒 的生理过程的生理过程 如何？如何？讨论讨论 CO有剧毒

11、，那么冬天房间里用煤有剧毒，那么冬天房间里用煤或木炭取暖时应该怎样做，才能防止或木炭取暖时应该怎样做，才能防止发生煤气中毒事件发生煤气中毒事件？cocuo澄清的石灰水ABC 3、CO具有还原性具有还原性CO +CuO = Cu + CO2CO还原性试验还原性试验 实验结束时，是先熄灭酒精灯，实验结束时，是先熄灭酒精灯，还是先停止通入还是先停止通入CO气体？为什么？气体？为什么？cocuo澄清的石灰水ABC答：答：应先熄灭酒精灯，等玻璃管冷却后再停止通应先熄灭酒精灯，等玻璃管冷却后再停止通 入入COCO气体。气体。 这是因为这是因为 ： 如果先停止通入一氧化碳，如果先停止通入一氧化碳，灼热的铜就

12、会和玻璃管中的氧气反应，重灼热的铜就会和玻璃管中的氧气反应，重新生成黑色的氧化铜。新生成黑色的氧化铜。思考思考cocuo澄清的石灰水ABC 你能不能将你能不能将CO还原氧化铜的实验装置稍作还原氧化铜的实验装置稍作改进，一方面能改进，一方面能避免避免CO对环境的污染对环境的污染，另一方面，另一方面能充分利用能源。能充分利用能源。cocuo澄清的石灰水ABC思考思考动动手动动手 请你写出请你写出COCO还原氧化铁的化学方程式还原氧化铁的化学方程式CO+Fe2O3 = Fe +CO23 23冶金工业上常用此方法来炼铁冶金工业上常用此方法来炼铁高温高温1、复习了、复习了CO2的性质的性质2、学习了、学

13、习了CO的性质的性质（1）物理性质）物理性质（2）化学性质）化学性质3、CO的用途：的用途：1、CO具有具有 可燃性可燃性 2、CO具有具有 毒性毒性 3、CO具有具有 还原性还原性无色、无味、气态、密度无色、无味、气态、密度比空气小、难溶于水比空气小、难溶于水1、可以用于冶金工业、可以用于冶金工业2、可作燃料、可作燃料本节课的学习收获：本节课的学习收获：课堂练习课堂练习二二2、氢气和一氧化碳有相似的物理性质，它们都是、氢气和一氧化碳有相似的物理性质，它们都是_颜色，颜色，_气味的气体气味的气体,_溶于水。相溶于水。相似的化学性质是都有似的化学性质是都有_性和性和_性。工业性。工业上常用它们冶

14、炼金属，主要是利用它们的上常用它们冶炼金属，主要是利用它们的_性性,还常用作气体燃料还常用作气体燃料,是利用它们的是利用它们的_性。性。 没有没有没有没有难难可燃可燃还原还原可燃可燃还原还原1、在使用燃气热水器时，若通风不畅，易使人中、在使用燃气热水器时，若通风不畅，易使人中 毒，造成中毒的气体是（毒，造成中毒的气体是（ ）A、氧气、氧气 B、氮气、氮气 C、二氧化碳、二氧化碳 D、一氧化碳、一氧化碳D4、宣传科学知识，揭露伪科学是化学工作者、宣传科学知识，揭露伪科学是化学工作者的义务。下列各项中，属于伪科学的是的义务。下列各项中，属于伪科学的是( ) A、用液态氢作燃料发射火箭、用液态氢作燃料发射火箭 B、用干冰进行人工降雨、用干冰进行人工降雨 C、用催化剂把水变成汽油、用催化剂把水变成汽油 D、CO气体可用来冶炼金属气体可用来冶炼金属3、将一束红亮的铜丝放在酒精灯上燃烧一、将一束红亮的铜丝放在酒精灯上燃烧一会儿，然后趁热迅速插入充满会儿，然后趁热迅速插入充满CO气体的集气体的集气瓶内，整个过程中看到铜丝的颜色变化情气瓶内，整个过程中看到铜丝的颜色变化情况是：红色况是：红色 _色色 _色。色。黑黑红红C