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文档简介

1、精品范文模板 可修改删除撰写人:_日 期:_推荐班主任工作计划范文合集九篇 班主任工作计划 篇1 一、基本情况:本期有学生62人,其中男生30人,女生32人,学生有一定的学习能力,大部分学生学习习惯比较好,语言表达能力强,反应敏捷,积极参加学校组织的各项活动,有集体荣誉感,能够参加社区活动。二、指导思想:坚持党的教育方针,结合校本德育工作体系,以学生自我发展为本,以愉快的儿童德育为格局,以培养学生的创新精神和实践能力为重点,切实加强学校德育工作的实效性。三、教育内容及措施:(一)、行为规范教育:一句响亮的口号:做一个爱集体爱他人的君小人。抓学生行为习惯的养成,分段落实君小一日常规。1、明确一日

2、常规细则,做到人人知晓。2、充分发挥行为规范示范员的表率作用,做到以一带四。3、用班会、晨会进行常规教育,抓好纪律、礼貌、劳动、学习等方面的常规,使行为规范训练经常化、规范化。4、班级开展“我驾火箭添新星”的活动。设计四张星座宇航图,分别是:a、文明礼貌的“队礼星座”热情星谦让星尊师星爱老星b、遵守纪律的“大雁星座”自知星克己星值勤星c、努力学习的“智慧星座”预习星复习星检查星订正星d、热爱劳动的“马兰花星座”育苗长叶开花献果以上四个星座是学生奋斗目标的过程,也是有计划的准备过程,小队里进行交流,队员在宇航计划中亮标,以求得到大家的支持和帮助。(队员可根据自己的情况,选择自己最弱项为攻克目标)

3、在壁报上以小队为单位把每个队员的星座图表布置出来,以后航行中,每到一站便可添上一颗闪耀的小星星。报喜讯。在每个队员都有所得的基础上,评出“行为规范小标兵”,可命名为“大雁队员”、“白鸽队员”、“智多星队员”等称号,由中队或小队向队员的家庭报喜。每月进行行为规范的阶段小结。积极做好“行规”特色中队的申报工作。(二)、主题教育活动:1、“做小主人,创新形象”系列教育活动感受一流的新校舍,谈谈自己切身的体会。为新校园画一张画、写一首小诗、拍一张照。开展“如何爱护身边的小生命”的专题讨论,出金点子、写宣传语自觉养成爱护身边的公物、植物、动物,做君小的主人2、爱国主义专题教育每月至少推荐1本爱国主义书籍

4、。开展爱国主义诗歌朗诵、讲故事比赛。积极配合学校的“春芽电视台”、“春芽小报“,提供好的材料,好的节目,输送好的人才。结合社会实践活动和秋游活动,了解上海,走向社会。认真收听爱国主义专题讲座。积极参与“我心中的祖国“绘画比赛。3、“人人争做环保小卫士”的主题教育活动利用晨会和学生讨论环保的重要性说一说日常生活中如何做到环保,提一些合理化建议收集环保方面的成就,在班中进行交流。每月回收费电池,做力所能及的事情评出班级的“保洁小卫士”。4、开展“新世纪,我能行”的各项创新+实践的少先队活动充分发挥队干部的能动性,培养小干部能力开展“多味巧克力”的十分钟队会,做到更多元化、趣味化、融知识性、娱乐性于

5、一体,使同学们“品尝”之后回味无穷。(三)、体育、卫生工作:1、上好体锻课。配合副班主任组织好早锻炼,力求人人参与,不缺席,不迟到。2、与体育老师及时联系,抓紧对体育有困难的学生进行督促。3、与家长联系,督促孩子每天坚持锻炼。4、小队队员做到自己的同学自己帮,共同进步。5、抓好“两操”,注重质量,控制眼睛新发病率。6、上好每周20分钟的健康教育课。7、布置好“卫生角”“生物角”,定期宣传卫生知识,生活小常识。(四)、科技、艺术工作:1、组织好学生参与每周的科技、艺术日活动。2、协助科常、音乐、美术组抓好有特长学生的培养。(五)、家长工作:1、做好家访工作,做到及时联系。2、开好家长会,继续办好

6、家长联谊会,积极引导家长参与“创建学习型家庭”活动,努力使其成为教育教学的有益补充和助手。3、利用家长力量和社会力量,拓展教育阵地。4、引导家长多关心子女的学习和心理健康,及时反馈学生的学习习惯,以求双向了解。(六)、心理健康教育:1、建立班级心理档案,有针对性的23人。2、正确引导学生的心理,处理学生中可能发生的问题,深入与学生谈心。3、教师本人要适当接触有关心理辅导的书籍,做好札记。 班主任工作计划 篇2 新学期开始了,根据本学期学校的工作计划,针对上学期班主任工作中存在的问题和本学期的工作特点,结合本班实际情况,以实现教育教学管理目标为宗旨,我制定本学期班主任工作计划:一、在日常管理方面

7、:1、适时与学生交流,定期让班长汇报班级各项情况,力求学生生活问题早发现、早解决。2、不定期走访学生宿舍,了解学生宿舍卫生、作息等情况。督促学生做好宿舍卫生,安全工作。定期召开寝室长会议,指导寝室长在寝室中起到积极带头的作用,并争取获得文明寝室、特优寝室等荣誉。3、节假日做好学生离校、到校各项情况统计。4、培养学生良好的行为习惯,做到有礼貌、讲文明、守纪律、讲卫生。在校内要尊重老师,主动打招呼;在参加公众场合注意班级面貌,保持安静,遵守纪律。5、号召学生多参加活动,鼓励学生多读书,通过各种渠道丰富自己的知识内涵,尽量多地考取资格证书。6、做好勤工俭学工作,在不影响学习的前提下,允许学生外出打工

8、,不定期了解勤工俭学学生的学习成绩、生活状况。7、针对上课迟到、早退、旷课的学生耐心导正,并与其家长取得联系,告知早退、旷课相关情况。8、平等对话,建立朋友般的师生关系。二、学生干部队伍建设方面:1、关心学生党建工作,进一步提高班内同学思想层次,发展表现优秀的学生,让他们在班级内部起到积极良好的带头作用。我班现已有预备党员一名,在本学期内争取再发展3到4名预备党员,4到5名入党积极分子。2、鼓励学生积极参加学生会等学生团体活动,增强学生团结集体,组织活动的能力,同时为学校,为社会做贡献。并且争取在团体活动工作中取得良好的成绩。我班现已有软服学院网服系学生会主席一名,文艺部长一名。同时鼓励班级学

9、生积极开展班内活动,提高班级凝聚力,促进班内学生之间交流。三、班级特色活动方面:1、积极主持主题班会,促进学生了解社会时事、国家大事、国际大事,提高学生对社会的关注。2、发掘学生特长,鼓励学生在课余时间多锻炼动手、动口能力,为学生踏上社会打好基础。3、组织班级出游,开展演讲比赛,鼓励学生参加秋季运动会等。4、清明节、端午节等一些我国的传统节日,是我国文化遗传的一部分。因此开展节日活动,增进学生多我国历史知识和文化遗产的了解,进而培养爱国热情。四、学生创新方面1、激励学生在取得优异学习成绩的同时,也要锻炼自己的工作能力,勇于创新,敢于展现自我的人才。2、鼓励同学之间相互合作,参加校内外各色活动。

10、3、鼓励学生多关注国内外前沿科技动态、技术走向。有计划才能做好事,有计划的班主任才能管理好班级,新的学期已然开始,计划已经制定,就要按照计划执行,争取在和学生的努力下共下创优秀班集体。 班主任工作计划 篇3 作为一名中专职业学校的班主任,我一直努力的在工作。做好班主任,首先要明确自己的目标和制定好工作计划。中专职业学校不同于高中学校,虽然也有一部分中专学生通过老师和学生本人的努力考上大学,但那是极少数,大多数学生都无法通过高考,这就需要班主任在工作上调整自己的计划。当了这么多年的班主任,我每学期都要制定班主任工作计划,而且都既有针对性,取得了不错的效果,这个学期的工作计划是:一、提高知识,明确

11、职责,加强责任感班主任是学校教育计划的具体执行人,是校长、教务及学管的助手,又是学校和学生家庭的桥梁,各班工作的好坏,直接影响学校教育管理工作进行。因此,必须提高认识,加强责任感,掌握班主任工作规律。1、努力做好学生思想教育工作,把学生培养成为一个积极向上,勤奋为学,团结友爱的集体。2、引导学生努力学好功课,采取有效措施,提高学生学习成绩和学习效率。3、关心学生生活和健康,组织学生参加各种文体活动。4、组织学生参加社会实践和公益劳动。5、关心和帮助本班共青团组织发展工作和活动,使他们成为班级一支骨干力量。6、协调本班任课教师的教育教学工作,主动向他们了解本班学生课堂纪律,学习成绩情况,形成统一

12、的教育力量。7、建立与学生家长联系,协调对学生教育和管理。二、热爱学生,深入了解学生情况要想引导学生向好的方向发展,克服不好的方面,首先必须深入了解每个学生的身体、思想状况和原有知识水平,了解他们的兴趣爱好,性格特点和家庭情况,然后加以分析,综合。如新接手的新班主任,必须先了解这个班基本情况:人数,男女,年龄状况,政治面貌,担任干部情况,受过奖励处分,学习成绩,特长爱好,健康状况,家庭地址,电话,家长职业,经济状况等。三、实施班级管理,形成良好的班风1、制订班主任工作计划,加强工作计划性根据学校工作计划要求,联系本班实际,先订好一个学期工作计划,然后每周要有具体的计划,计划必须做到方向、任务明

13、确,措施具体、切实可以。2、培养积极向上、勤奋好学,团结友爱的班集体。班级的发展,一般由松散期、成长期、成熟期和完善期四个阶段组成,前两个阶段对班级建设至关重要,新生入学后第一学年,一定要抓住这一关键期,制订相应的班级目标。班级目标要符合本班实际,能为同学所接受,有一定鼓舞作用,而且学生经过一定努力可以实现的。3、选好、用好干部。班级能否成为奋发向上,团结友爱集体,形成良好的班风,很大程度上取决于班干的工作能力和模范带头作用,因此,要挑选具备一定组织工作能力,能团结同学,表现学习好,能以身作则,起模范带头作用的同学担任。4、要组织和开展集体活动,培养集体主义精神和团结友爱等优良品质。如参观,游

14、览,访问,晚会,主题活动等。5、要形成正确舆论,树立良好班风,抓好班级规章制度建设。日常行为、道德行为在班级应有一个共同标准,形成一种舆论。不正确行为出现时,会受到批评,抵制,帮助,形成一种风气。班级应建立目标管理制度,如组织纪律,环境卫生,出勤记录,学习情况,轮值制度,日常事务等进行量化管理评比,在班内形成舆论监督,促进良好班风形成。6、加强班级文化建设班级文化作为校园文化的重要组成部分,包括班级环境的布置,班级活动的开展等。(1)环境的潜移默化(2)主题班会是统一班级目标的重要途径和方法。四、做好后进生转化工作。做好后进生转化工作,对班集体形成和巩固有巨大影响。 班主任工作计划 篇4 新的

15、学期开始了,我仍担任高二六班的班主任工作,对以往的工作我进行了仔细的总结,其中的优点继续,不足将加以更正。为使本学期的工作做到更好,特制定班主任工作计划如下:一、要点与措施1提高自身修养:树立为学生服务的意识,一切为了学生,为了学生的一切;为学生提供一个公平的发展机会;树立正确的教育观、人才观和价值观;以身作则,做“领头羊”,不做“牧羊人”;2对学生现状,本着“成材源于觉醒,心态决定命运,自信走向成功”的观念,狠抓理想教育、心态调整和培养自信等工作,培养和增强学生的自学意识。3作好班干部的培养工作,定期开班委会,及时总结工作,树立典型,有问题及时解决,要求班干部以身作则,发挥先锋和模范作用。4

16、 协调好任课教师与学生之间的关系,使任课教师心情舒畅,乐于传授,学生课堂轻松活泼,积极进取,营造平等、和谐、融洽和积极向上的师生关系。5 积极参加学校组织的各种活动, 规范升旗仪式,抓好每天卫生,间操工作,重视学校各项评比工作,争取学习、卫生达标,同时发挥学生的自主管理能力。二、班级工作的具体实施与原则1 工作的系统化对每个学生进行集体主义教育,学会与同学交往,通过各种集体活动,培养集体荣誉感,增强集体凝聚力。与各任课老师配合,营造和谐的教育关系,也使学生体味到教师队伍的团结友好,无形中受到教育。有计划的开展家长会与个别谈话相结合,做好家庭教育的指导。2 教育的人性化教育不仅要促进学生的全面发

17、展和健康成长。更要突出学生的自我表现,在鼓励表现个性的同时,严格要求形成良好的学习习惯;进行心理教育,研究学习个性,做好学法指导工作;着眼学生的长期发展,培养学生终身教育的基础。培养学生的思想品德和行为规范,针对不同类型、不同接受能力的学生给以不同形式不同内容的教育,使之易于、乐于接受并化教育以恰当的行为,真正尊重每一个学生并发现其闪光点,把思想工作做到学生心坎上。3教育的生活化积极开展法纪教育,教育学生做守法有德的公民,指导学生健康有序的生活、工作,培养学生适应能力、学习能力、交往能力与其他方面的特别能力。4教育的榜样化充分利用广播、电视、报刊、杂志、网络等传媒,宣传学生学习、生活中的先进典

18、型、树正气,立样板,自我教育,促进学生主动、健康、向上、生动活泼的成长。三、德育工作的渗透既要对学生的今天负责,也要对学生的明天负责,把德育工作放在班主任工作的首位。坚持以德育为核心,以教学为中心的工作。组织一帮一结对子活动,创良好班风、学风。认真做好青春期教育和心理健康教育,对行为偏差及个别心理偏差的学加强咨询、指导、纠正工作。加强对学生的家访工作,出现问题及时家访或与监护人联系。 班主任工作计划 篇5 新一学期的到来,我们的工作也将迎接新的挑战。我们都知道,一个学校是由多个班级组成的,班级是学校的重要成员,它的一言一行都将影响着学校。如何才能将班级工作开展得有声有色呢?那就要看这个班的指挥

19、官班主任的工作是怎样进行的。有人说:一个好班主任就是一个好班集体。如果说每个孩子都是一颗小星星,我愿用真诚,热情为他们撑起一片挚爱的晴空,让他们各自闪烁出最灿烂,最动人的光辉!为了让班级充满活力与创新,为了能更好地塑造孩子们的心灵,让他们得到全面的发展,也为了使新学期班级上能有更新的气息,特制定班主任计划如下:一、常规教育方面暑假刚结束,对于学校的日常生活和学习不能马上适应,每一项规章制度对于他们来说是极其约束的。为了使学生能够及早进入角色,适应学校的生活,这就要班主任在日常生活中能有序的引导,并且内容要近一点,小一点,实一点,时时处处向学生进行有针对性的常规教育。因此,我决定从以下几点入手:

20、1,充分利用班会时间学习一日常规,小学生守则和小学生日常行为规范,使学生养成良好的学习和生活习惯。对表现不够好的学生,及时进行点拨,指导,加强教育。2,合理利用升旗仪式,重大节日,加强学生的德育教育。这学期利用教师节,国庆节,和元旦等重大活动举行一些有意义的主题班队会,使学生懂得做人的道理,培养其爱国主义情感。同时,让学生在各种活动和劳动中学会合作,学会生活。3,充分发挥各项活动中的教育阵地的作用,增强学生的荣誉感,使学生心中有他人,有集体。二、班级纪律方面一个班级,要想有良好的班风,必须要有良好的纪律才行。因而,我从以下几点入手:1,课堂纪律首先师生共同制定班规班纪,并制定相应的奖惩办法。这

21、样学生既感到有趣,又有动力,而且可以在不知不觉中遵守纪律。由于是孩子们自己制定的,这样变被动的各种要求为主动的行为,有助于学生将文字内化为行为。我们班的宗旨是"说到就要做到。"2,课间纪律课间是学生轻松休息的时间,良好的课间纪律将会给整个校园带来活跃而轻松的气氛。然而,丰富多彩的课间活动,就是解决课间纪律乱的法宝。三、卫生方面讲究卫生很重要。俗话说,病从口入。收拾好卫生,既能使身体健康,又能养成良好的生活习惯,还能创设一个良好的学习环境。1,个人卫生:要求衣着整洁,做好"三勤",桌椅勤清,物品勤摆,两操勤做。2,班级卫生:每天早,中,晚分派值日生清扫,设

22、立卫生监督岗,进行检查与监督。对于主动,及时打扫卫生的同学或小组,进行奖励。四,班干部的培养方面班级管理光靠班主任一人来管理是不够的,而班干部却是班级管理的小助手。这学期我将采取班干部轮流制(包括班长和组长),使班级管理再上新台阶,让每个孩子的潜能都得到充分的挖掘,培养有个性的人,使孩子们学会学习,学会生活,学会合作和学会管理。还给孩子们一个金色的童年。这学期,我将会蹲下身子和学生说话,用心去交流,用欣赏的眼光寻找孩子身上的每一处闪光点。我相信,只要关爱孩子,尊重孩子,宽容孩子,我们就能找到开启学生心灵的钥匙。上述措施只是我对班级本学期的初步打算,在今后的工作中,我将不断地加以改进。 班主任工

23、作计划 篇6 今年我接任初一4班的班主任工作,刚刚送走了初三毕业班,面对这些对将来满怀憧憬、满怀希望、渴望知识、追求新奇的初一学生,我的想法和三年前一样,为了使学生能够在中学三年时间里,学到更多的本领,发展自己的个性,提高个人的素质,我将尽我最大的努力,教导这批学生认识自己、提高自己。在三年多时间里,我能够重新认识自己的不足,吸取经验教训,并希望能在现在这批学生中,把自己在教育教学上的理论更好的应用在实践上。我特拟定了以下工作计划:一、学生基本情况分析我班现有学生 51人,其中男生27人,女生24人。总体上观察,我班的男生与女生人数相差不大,班级管理应该能得到更好的管理。小学升初中本班学生成绩

24、最高分107,显然学生基础较弱,学习目的不明确,自觉性较差,课堂纪律涣散。针对此情况,我计划这个学期将所有可利用的时间投入到学生的学习上,其方式可利用课堂、课外流动交流、个别谈话、家庭走访、班会、班委会等.全班在个别方面,如团结协助、展现自己的勇气、敢于创新等方面仍有待锻炼和培养。二、工作目标我们班的班集体建设主题:“优秀是一种习惯”这句话是古希腊哲学家亚里士多德说的。我们的一言一行都是日积月累养成的习惯。我们有的人形成了很好的习惯,有的人形成了很坏的习惯。所以我们从现在起就要把优秀变成一种习惯,使我们的优秀行为习以为常,变成我们的第二天性。我们班的班集体建设目标:学习勤奋有上进心;言行文明有

25、感恩心;做事勤恳有责任;做人踏实有自信心全体同学都能树立明确的学习目标,形成良好的学习风气;建立一支有进取心、能力较强的班干部队伍;培养学生良好的行为规范,弘扬正气,逐步形成守纪、进取、勤奋的班风,构建一个团结、向上、文明的集体。三、工作要点1、组建班委会,任命班干部。真正的人才不是培养出来的。用毛遂自荐的话来说:是锥子总会有一天钻出口袋。基于这个观点,对于班干部是:先使用,后培养,在使用中培养。班主任的工作就是教班干部怎么干,怎么干好。在班干部的使用过程中,主要观察他们是否负责,要求也不要太高。负责的班干部一定要大张旗鼓地支持他们的工作,不负责的及时调整,以利班主任的工作。站在班主任的角度,

26、班干部的培养方向上,不是把他们培养成什么人才,而是把班干部培养成班上的一股势力,一股正义的势力。这股势力一旦形成,班集体的核心初步确立。正气就得到弘扬,歪风邪气就没有市场,以后的工作就好办多了。这是班主任工作至关重要的一环,应该作为原则确立。2、培养学生良好的习惯。(1)、抓课前预备:俗话说,良好的开端是成功的一半。一节课的课前预备十分重要,预备铃一响,必须到教室去,督促学生做好课前准备,然后在教室里巡视一圈,检查学生的书和笔记本是否放在桌子角上。初中新生,大多数没有课前预习的习惯,我便会要求学生利用课前2分钟时间,回忆上节课的内容,久而久之,养成习惯。体育课,也要站在队伍前面,督促学生站好队

27、。(2)、抓保持清洁:教室的清洁往往做得很干净,就是保持得不够。学生们瞎甩,要号召他们不乱扔废弃物,带头捡班上的垃圾,久而久之,养成习惯。学生们丢垃圾还的一个坏习惯,象投篮球一样地甩,命中率又低,卫生角一带就脏兮兮的。要教育学生,做示范,把垃圾放进撮箕里,这种小事也要反复教。(3)、从期中考试开始,反复强调不能作弊。随着期中考试的临近,要召开一次迎接期中考试的班会。这次班会的效果不会很大,老师不是神仙,两个月能教好学生是天方夜谭。有一件事必须重视,就是杜绝考试中的作弊现象。容忍作弊,就是容忍学生弄虚作假,品质变坏。作弊出来的成绩使得考试不公平,学生如果作弊成功,他将对考试抱有侥幸的心理,使他不

28、想学习,造成恶性循环。应该深恶痛绝作弊行为,这件事一定要向学生着重强调。(4)、召开一次家长会。(5)、对学生家访。(6)、重点抓外语、数学两科。初一的主课,一共有五门,作为班主任,一定要把精力和注意力集中在数学、外语上。因为这两门功课最容易出现两极分化,一旦出现两极分化,成绩滑坡的学生就会厌学,厌学情绪一出现便是闹堂,使教育增加困难。所以初中三年,始终盯住这两门课。一旦出现问题的苗头,要鼓励学生咬住跟上,使今后的教育顺利一点。(7)、动员学生迎接期末考试。期末考试之前一个月,召开主题班会,对学生进行动员,对不同的学生提出不同的要求。要求每个学生写期末复习计划,计划包括总体目标,分科的目标。并

29、根据目标制定措施,并要求能保证措施的实施。选那些有代表性的.、写得认真的学生,在班会的时间,让他们在全班读。这一做法,将作为教育常规,固定下来。以后的每次考试之前订计划,考试之后做总结。这不是应试教育,而是在培养学生良好的学习习惯。四、具体工作安排九月份:1、做好开学的各项工作,对学生进行学前教育,同时,开展各项安全教育。2、选出班干部,召开班干部及各种学生会议 。3、结合教师节、中秋节开展尊师好学及民族传统的教育活动。4、完善清洁卫生制度,搞好课室、包干区的环境卫生。5、出好第一期黑板报。6、召开“迈好中学第一步”的主题班会。十月份:1、结合国庆节,召开主题班会对学生进行爱国主义、集体主义的

30、教育。2、组织学生积极参加兴趣小组活动,全面开展素质教育。3、组织学生参加学校各项活动。4、出好庆国庆墙报及学习园地。5、对学生进行各项安全教育。十一月份:1、开展讲文明、树新风、团结协作、增强集体荣誉感的教育活动。2、召开班干部及不同层次学生会议,深入了解学生情况。3、做好中测的学习动员和复习工作,考风考纪教育。4、召开中下生会议,深入了解情况,鼓励及指导学习,转化后进生。5、对学生进行各项安全教育。十二月份:1、组织学生筹备庆祝元旦文艺活动,出好墙报。2、组织学生开展主题班会:学习经验交流3、对学生进行各项安全教育一月份:1、做好复习动员工作,认真制定复习计划,做好期末复习考试和总结工作。

31、2、做好学生评语及成绩入册等工作。3、对学生进行假前法制和各项安全教育。总之,在班级管理中,要高标准,严要求,要持之以恒。这样才能使学生形成良好的习惯,形成一个健康成长的班集体。 班主任工作计划 篇7 在这春光明媚的日子里,孩子们又回到二年级这个温馨的班集体。刚开始的一周,孩子们假日里的玩心还没有收回来,上课时不能专心听讲,由于孩子年龄小,很多地方需要老师不断提醒,常规需要常抓不懈,依据班级情况,做了以下工作:做好一些班级的日常管理工作。每天到教室后,先看看学生是否到齐,如果没有,就查明原因。虽然春天已经到来,但是初春时节,天气忽冷忽热,阴晴不定。我就告诉学生,平时要注意自己的运动,记得打开教

32、室的窗户,让空气流通。另一个重点工作就是安全教育。安全教育必须常抓不懈,警钟长鸣。我充分利用晨检、班队会时间,教育学生注意一些安全问题,包括校园里,公路上,以及回到家后等等。学生也学到了许多安全知识。平时也能注意到这些问题,例如行路靠右走,不乱跑乱冲。当然,二年级学生天性活泼好动,平时难免还是会有个别学生做一些危险性的动作或者游戏。我也让学生互相监督,有事及时汇报给我。值日安排:每天早上打扫改为每天下午打扫。学生的思想教育和良好习惯非常重要,每周的班会课离不开这两方面的教育。班上的学生自从开学到现在,处在的问题很多,如卫生、礼仪、学习、纪律等方面都不太理想,胡某小朋友是我班最喜欢上课插嘴的同学

33、,调皮好动,总是欠交作业,学习习惯也不太好,我想象这样的学生更要与家长共同管教。我及时联系家长,向家长反映孩子在校表现,并于家长共同商量解决办法,对家长提出加强对孩子的监督管理和家庭辅导的要求。后来,经过老师和家长的多次教育,胡某同学现在改变很大,基本能及时完成作业了,学习成绩也提高了不少。而且是我班的图书管理员,现在工作认真负责,每次下课都不停地在工作,看他那个劲,真是让我很欣慰!看来每一个同学只要老师用心去发现他,不断去关心和帮助他,都会有所进步,特别是班里的后进生,我相信,只要你能付出一定会有你意想不到的收获! 班主任工作计划 篇8 这学期我继续担任一年级班主任工作,为了使本班的管理工作

34、和教学工作有条不紊的进行。特制定班主任计划如下:一、常规教育方面1、充分利用班会的时间进行安全教育,在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的,什么是不对的,使学生养成良好的学习和生活习惯。我将在班级专门负责监督检查学生的日常行为,评出"今日之星".对表现不够好的学生,及时进行点拨,指导,加强教育。合理利用升旗仪式,重大节日,加强学生的德育教育,使学生懂得做人的道理,培养其爱国主义情感。同时,让学生在各种活动和劳动中学会合作,学会生活。充分发挥各项活动中的教育阵地的作用,增强学生的荣誉感,使学生心中有他人,有集体。比如:流动红旗的评比活动,对学生进行思想教育。二、班级纪律方

35、面一个班级,要想有良好的班风,必须要有良好的纪律才行。因而,我从以下几点入手:课堂纪律首先制定班规班纪,并制定相应的奖惩办法。这样学生既感到有趣,又有动力,而且可以在不知不觉中遵守纪律。由于孩子们还小,自制力较差,所以,无论课上课下还要多督促,尤其培养孩子的互相监督的习惯。课间是学生轻松休息的时间,良好的课间纪律将会给整个校园带来活跃而轻松的气氛。但走廊和室内如果有吵闹声,经常有学生喧哗,会使整个学校不得安静,影响到师生的学习和工作。因此,我把课间纪律作为重点,课上提醒,课下督促,奖惩分明。我随时提醒学生要注意的危险活动和场地,寓教于乐。三、卫生方面讲究卫生很重要。俗话说,病从口入。收拾好卫生

36、,既能使身体健康,又能养成良好的生活习惯,还能创设一个良好的学习环境。个人卫生:要求衣着整洁,做好"三勤",桌堂勤清,物品勤摆,手脸勤洗。班级卫生:每天早,中,晚分派值日生清扫,设立卫生监督岗,进行检查与监督。对于主动,及时打扫卫生的同学或小组,进行贴星奖励。并在班级内提出表扬。四、班干部的培养方面班级管理光靠班主任一人来管理是不够的,而班干部却是班级管理的小助手。这学期我将采取班干部轮流制(包括班长和组长),使班级管理再上新台阶,让每个孩子的潜能都得到充分的挖掘,培养有个性的人,使孩子们学会学习,学会生活,学会合作和学会管理。五、学习方面为了让每个孩子都学有所长,取得优异

37、的成绩。在教学方面我决定从以下几个方面来做:态度习惯。找个别学生谈心,哓之以理,动之以情。与部分家长联系(包括优生与后进生),主要从更上一层楼的角度,与家长进行沟通。知识能力利用下午课外活动时间进行必要的辅导,(为不增加学生负担,辅导的同时适当减少书面作业)发动优生进行互帮互助,采取先学生自愿结对,后教师统筹安排的方法,给每一位后进生找到自己的帮助人,为达到互相提高的目的。检查习惯的培养。教师利用上课时间,进行一步一步的指导,从培养学生检查意识开始,不仅知道检查的重要性,更能把检查作为自己的一种自觉行为。对学生的作业力争面批。有人说:一个好班主任就是一个好班集体。如果说每个孩子都是一颗小星星,我愿用真诚,热情为他们撑起一片挚爱的晴空,让他们各自闪烁出最灿烂,最动人的光辉! 班主任工作计划 篇9 有人说:一个好班主任就是一个好班集体。为了让班级充满活力与创新,为了能更好地塑造孩子们的心灵,让他们得到全面的发展,也为了使新学期班级上能有更新的气息,特制定班主任计划如下:一、常规教育方面从热闹的假期踏入新学期,学生的心神松散,为了使学生能够及早进入角色,再次适应学校紧张而

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