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文档简介
1、精选优质文档-倾情为你奉上)大学英语B网络统考:适用范围为各电视大学,远程教育学院,各种网络教育学院的专升本考试,统一组织的上机考试,题目随机从题库抽选,每年三次考试时间,4月,9月,12月。2011年9月考试时间为9.8-9.11日,比往年稍微提前,如果学生是通过平台自己报名的时间为7.5日-7.25日,先就报名选择的时间,场次,地点上分析。考试时间上选择为后2天(9.10-9.11),最好不要选择第一天,相对来说第一天考试的同学遇到的新题会比较多,这会让后面考试的同学有机会得到更新内容,而每天的新题都会有汇总,为了让自己准备的更加充分,所以考试时间建议往后选择。2011年4月的本次考试采用
2、全新的2010年新版大纲,考试题型和内容跟以往均有所不同,金程教育资源网带领大家来分析考试题目,以及如何通过考试。希望对即将考试的同学,有所帮助。大致分析如下: 模拟题由原先的大学英语(B)模拟试卷6套(2007年修订版) 改为大学英语(B)模拟试卷9套(2010年修订版),题目的范围及重点发生了一些变化,相对来说难度下调, 一、交际英语,5题15分,此部分与以前没有太多变化,更加注重测试考生在日常生活情景中的交际能力,单词较简单,将此部分题库熟读几次,将可以拿到15分满分。 二、阅读理解,2篇短文,满分30分。第一篇短文改为正误判断题,投机几率加大,较易得分。一般是根据文章的事实或细节,给出
3、一个句子,判断其正误。比较直接,难度相对较小。做此类题时,应先看题,后带着“问题”快速阅读短文,寻找所需要的信息. 第二篇短文为2010年9套模拟题中的18篇阅读理解中选择一篇,15分等于白送,此部分完全可以拿到20分以上。 三、词汇与结构,5题10分,新版大纲降低了此部分的分值,对于基础较差的同学来说是个好事,此部分突击起来有一定难度,如果基础不是很好,可以重点看一些题目即可,拿下2题就可以了,此部分预计分数4分。 四、完形填空,1篇短文,5空10分,新版大纲在完形填空上的改变较大,难度降低显而易见,5个单词填入5个的空白处,通过逻辑推理等方法或投机方法也可以对上1-2个 五、英译汉,4题2
4、0分,新版大纲增加了此部分的分值,对于基础较差的同学又是一件好事,题库中基本包含了全部的考试题目,大家可以经常看看,熟悉英文的单词,然后记下汉语意思,考试的时候只要大概意思对上即可,所以此部分拿分要在15分以上。 六写作,1题15分,此部分没有太大改变,大家有基础复习一些范文或是用WORD写点都没有太大问题,拿5分没有难度。 综上所述,2011年新的考试大纲难度降低,只要进行一定的温习即可获得及格的分数。 2011年9月的考试还是比较容易通过,而且最好也是在9月能通过,因为每年的12月都是比较难的一次,不论是从题量还是难度上来说,都会比4月9月要难,所以好好把握,后续更多分析请关注。每年的12
5、月考试都是历年最难的一次,考试题库的大量更新,让很多考生无法通过。因为考试教材即将更新,今年的12月考试也就尤其重要。既然已经报名了考试,我们就要做好准备,给自己加加油,打打气,详细看完本贴,您将充满自信去迎接考试,下面就来分析考试题目,以及如何通过考试。关于复习资料,即时没什么基础,2007版大纲里的6套题还是要看一下的,如果基础还可以,可以先自己做一做,如果能做到70分左右,考试就没有什么问题,因为考试时会碰到里面的许多原题,约占25分到30分。2007版大纲里的6套题中重点复习的部分:交际用语,词汇结构,阅读,翻译这4个部分,阅读18篇是重中之重,考试必考一篇,而且是原文出现,通常是TE
6、ST 2,这15分丢了就太可惜了。翻译30题也是重中之重,考试必考一到二个,好好把握。对于基础较差,时间比较紧张的同学,建议是突击交际用语和翻译这2个部分,因为交际用语都是比较简单的单词,容易掌握,翻译呢,多看看题目,也能有个印象,短时间提高词汇结构和作文不现实,词汇结构基本靠抄或蒙,几率来说 B 和 C 这2个选项比较高,作文能掌握一点最好 实在掌握不了 就靠WORD的翻译功能来写一些短句。阅读和完型填空,差不多40多道,提供原题,考试就在这个范围中出,想办法带进去抄或是只记题目的开头一句话 然后就记ABCD , 如果背不下来 就抄在手心或是学生证背面 这就是40分 这
7、40分拿稳了 考试就没什么难度了.另外抽空到金程教育资源网找到统考英语B,统考计算机以及成人学位英语,里面有考试的真题和相关资料,希望能帮助你,好好复习,顺利通过考试。提早熟悉考试界面、考试模式及考试内容。在练考系统中,英译汉和作文不评分。所以做完后成绩在40分以上,则基本能够顺利通过正式考试。拿分分析考试会出现6个部分,一 交际用语 5题 15分,这个部分尽量不丢,应该也是最容易拿分的地方,多看几遍正确答案,心中留有印象,应该是最容易拿分的地方了。 二 阅读理解 2篇 30分,07的一篇,其他在发布的资料中23篇中一篇,就算不拿满分,也务必拿到20分, 三 词汇与结构 5 题
8、160;15分,资料不是很多,150篇,需要拿到10分左右, 四 完型填空,10题,10分,即使你没看过,怎么也能蒙对几个,拿个3到4分应该没问题, 五 英译汉,3题 15分, 其中07的30个必有一个,发布的资料中有一个,这个2个务必拿下10分,另外一个,您可以借助WORD的翻译功能,写一点算一点,都有分的,您看懂什么单词,就尽量写出来,千万不要空着,拿个1到2分没问题,这个部分就是11到12分,然后是作文,作文没什么强调的,如果你实在记不住范文,依然借助WORD的翻译功能,把题目的提示语翻译出来,然后写上,拿上5分没难度的, 这样算下来您最少也有65分,基本过是没问题
9、的,请务必别浪费抓分的题目。WORD翻译功能在“工具”菜单上,单击“信息检索”。 在“搜索”列表中,选择“翻译”。)补充一个写作模板温馨提醒:对于英语基础较差的同学,作文可采用背模板的方法应对。以下模板仅适用于英语书面表达较差,到目前为止看到题目仍然无从下笔的同学。实属考前临时抱佛脚的无奈之举。基础较好的同学,请按照题目要求与提示正常完成写作。写作注意事项:无论如何要写够字数80词如果实在无法写出完整的符合语法的句子,可以按题目提示的中文顺序罗列你所知道的英文单词一时想不起如何拼写的英文单词,可以到阅读理解等题目中查找。万能模板1:(适用所有作文类型)The topic
10、 of 此处抄写作文题目 is becoming more and more popular recently. It is my thinking about this topic below.This First point is very important. 此处翻译题目的中文提示1(如果实在不会写,可抄写阅读理解中的句子两到三个凑数,如能做适当修改更好)This Second point is important, too. 此处翻译题目的中文提示2(如果实在不会写,可抄写阅读理解中的句子两到三个凑数,如能做适当修改更好)So I believe that we should pay
11、 more and more attention to this topic from now on.万能模板2:(适用所有作文类型)I think it is very important to understand 题目. Why? Thats because many people dont understand it well enough nowadays.For one thing, 此处翻译题目的中文提示1(如果实在不会写,可抄写阅读理解中的意义有关联的句子两到三个凑数,如能做适当修改更好)For another, 此处翻译题目的中文提示2(如果实在不会写,可抄写阅读理解中的意义
12、有关联的句子两到三个凑数,如能做适当修改更好)It is my point of view about此处抄写作文题目 above. Lets pay more and more attention to this together from now on.万能模板3:(适用所有作文类型)I think此处抄写作文题目is an interesting topic. Many people around me are talking about this. In my opinion, we should understand 此处抄写作文题目 like this.First, 此处翻译题目的
13、中文提示1(如果实在不会写,可抄写阅读理解中的意义有关联的句子两到三个凑数,如能做适当修改更好)Second, 此处翻译题目的中文提示2(如果实在不会写,可抄写阅读理解中的意义有关联的句子两到三个凑数,如能做适当修改更好)In conclusion, lets pay more and more attention to this together from now on.万能模板4:(适用信件类作文)Dear *,How is everything getting along with you? It is such a long time since we met last time. I
14、 missed you very much. What have you been doing all these days?此段翻译题目的中文提示1。(如果实在不会写,可抄写阅读理解中的句子两到三个凑数,如能做适当修改更好)此段翻译题目的中文提示2。(如果实在不会写,可抄写阅读理解中的句子两到三个凑数,如能做适当修改更好)I am looking forward to your reply. My best wishes. &
15、#160; Yours,
16、60; Li Hua计算机应用基础掌握方法
17、计算机应用基础解题计算机应用基础必考题掌握方法解题在计算机应用基础统考中,选择题的分数占40分,覆盖了考试大纲中所有的知识点。所涉及到范围非常大,并且也没有复习的范围。在计算机书本中自测光盘中和统考环境中有部分选择题,其中统考环境中的选择题和操作题均是题库中的真题。希望在复习的时候,不要去单纯地背,而是有方法的去复习这些选择题,特别是可以利用系统提供的环境去做这些题目。下面就选择题复习问题给各位提供一些方法,仅供参考。在选择题中,有关基本概念和计算机技术的问题,需要通过系统学习才能记住的。在复习中,要求自己做一点、多看一点、多掌握一点方法来解决选择题问题。在答题时特别要注意把题目审清楚。在统考
18、中,选择题有40题,每题1分。选择题的范围覆盖教材中所有的知识点,特别是涉及到的计算机的基本概念和基本理论,这就要求对这些概念和理论要有所了解。一、 计算机基本概念(1) 计算机的诞生和计算机4个发展时代。(以电子元器件为划分标准)(2) 计算机的分类。(数据处理方式、使用范围、计算机的规模和处理能力)(3) 计算机的主要特点。(自动控制、高速运算、记忆、计算精度、逻辑判断、通用性强)(4) 计算机的主要用途。(科学计算、数据处理、自动控制、计算机辅助系统、人工智能、计算机网络、多媒体计算机)(5) 信息的基本概念。(信息是指经过处理后的数据,信息媒体有文字、声音、图形图象和动画)(6) 冯&
19、#183;诺依曼结构计算机的主要特点。(存储程序控制、程序由指令控制,程序和数据都是用二进制数表示、指令由操作码和地址码构成、机器是以CPU为中心)(7) 计算机的基本功能是进行数字化信息处理。(8) 计算机中所有数据都是用二进制表示。(位(bit)、字节(byte)、字(word)、存储容量)(9) 计算机中的数制。(二进制、八进制、十进制、十六进制。用一个字母来标识数制,D十进制、B二进制、O八进制、H十六进制。数制之间的转换)(10) 冯·诺依曼结构计算机的五大基本构件。(控制器、运算器、存储器、输入设备、输出设备)(11) 计算机硬件组成。(CPU(具有运算器和控制器功能)、
20、内存储器(ROM、RAM)、I/O(输入与输出设备)(12) 常用外部设备。(外存储设备、键盘、鼠标、扫描仪等)(13) 计算机接口。(主要有并行接口和串行接口)(14) 计算机系统总线。(数据总线、地址总线、控制总线)(15) 计算机软件。(按功能划分为系统软件和应用软件)(16) 计算机系统软件。(操作系统、语言处理程序等)(17) 计算机应用软件。(OFFICE、WPS、辅助设计、教学软件等)(18) 计算机语言。(机器语言、汇编语言、高级程序设计语言)(19) 指令和程序。(一条指令包括操作码和地址码二个部分。程序是为解决某一问题而设计的一系列有序的指令或语句的集合)(20) ASCI
21、I码。(美国标准信息交换码,用7位二进制数表示,一共可以表示128个字符。排列的顺序为(从小到大)09、AZ、az)(21) 汉字编码。(一个汉字需要二个字节表示,二个字节的最高位都为1)二、多媒体计算机(1) 多媒体计算机技术。(综合处理多种信息媒体,如文本、图形、图像、音频、视频等,使多种信息建立逻辑关系,集成为一个系统并具有交互性)(2) 多媒体技术的特性。(同步性、集成性、交互性)(3) 压缩工具。(WINRAR)(4) 多媒体文件类别(WAV、MP3、AVI、MOV等)(5) 多媒体制作工具(AUTHORWARE、FLASH、DIRECTOR、POWERPOING等)(6) 文件传输
22、(CUTEFTP)(7) 文件的上传和下载。(8) 断点续传。三、操作系统(1) 文件的概念。(文件是存储在一定媒体上一组相关信息的集合)(2) 文件属性。(3) 文件扩展名(TXT、RTF、DOC、XLS、PPT、JPG、WAV、WMF、BMP等)(4) 查找文件时所使用的通配符:(5) 可执行文件(EXE、BAT、COM)四、计算机网络(1) 网络分类(局域网、城域网、广域网、互联网)(2) 常见网络拓扑结构(总线型、星型、环型、树型、网状型)(3) 网络协议(TCP/IP、HTTP、SMTP等)(4) 局域网的基本组成(服务器、用户工作站、网卡、传输介质、网络交换器或集线器)(5) IP
23、地址与MAC地址(6) 常用端口:FTP 21 HTTP 80(7) IPCONFIG/ALL命令(8) PING命令五、IE浏览器(1) 域名(EDU、COM、NET)(2) 协议(HTTP、FTP、SMTP、POP3)六、计算机安全(1) 计算机系统安全。(只有被授权的人才能使用其相应的资源)(2) 计算机安全的5个属性。(可用性、可靠性、完整性、保密性、不可抵赖性)(3) 计算机网络信息系统其它安全属性。(可控性、可审查性、认证、访问控制等)(4) 实体安全。(计算机硬件设备的安全)(5) 系统安全。(操作系统本身的安全,如用户帐号、口令、文件、目录存取权限等安全措
24、施)(6) 信息安全。(保障信息不会被非法阅读、修改和泄露)(7) 保密程度。(秘密、机密、绝密)(8) TCSEC系统评价准则。(计算机系统安全评估的第一个正式标准,最底保护等级(D)、自主保护等级(C1、C2)、强制保护等级(B1、B2、B3)、验证保护等级(A1、超A1)(9) 计算机病毒是一种程序。(10) 计算机病毒的特征。(可执行性、寄生性、传染性、破坏性、欺骗性、隐蔽性和潜伏性、衍生性)(11) 计算机病毒的分类。(12) 计算机病毒的清除和预防。(13) 网络安全的特性。(保密性、完整性、可用性、可控性)(14) 网络安全体系中的5类安全服务。(身份认证、访问控制、数据保密、数
25、据完整性、不可否认)(15) 密码技术(最基础、最核心的手段)(16) 访问控制(实现技术不同:强制访问控制、自主访问控制、基于角色的访问控制。应用环境不同:网络访问控制、主机、操作系统访问控制、应用程序访问控制)(17) 防火墙。(18) 系统更新(19) 系统还原记住基本的概念,以不变应万变例:下面不属于访问控制技术的是_。A、强制访问控制B、自主访问控制C、自由访问控制D、基于角色的访问控制记住在访问控制中由于实现的技术不同,可以实现强制访问控制、自主访问控制、基于角色的访问控制。在选择的答案中只要记住3种访问控制就可以了,题目的变化就是将答案C改变一下。例:字符比较大小实际是比较它们的ASCII码值,下列正确的是_。A、'A'比'B'大B、'H'比'h'小C、'F'比'D'小D、'9'比'D'大例:
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