普乐普魏雪：社会力量让教育创新由梦想照进现实

1、普乐普魏雪：社会力量让教育创新由梦想照进现实2013 年 11 月 23 日上午，“2013 社会力量助推教育创新”高峰论坛在深圳隆重召开。普乐普魏雪女士作为华萌基金和TCL 公益基金会的代表参加论坛，论坛还有知名企业、基金会、政府官员和教育界知名人士400 余人参加，普乐普魏雪等出席人士围绕“社会力量如何助推教育创新”主题，进行案例分享与交流。普乐普魏雪女士发表精彩演讲，表示社会力量让教育创新由梦想照进现实。魏雪女士在“社会力量助推教育创新”高峰论坛发表讲话论坛提出在全球社会创新的浪潮下，教育创新正在深刻地影响与改变世界，正在重塑商业经营的方式， 革新人才培养的模式，重建商业竞争的格局。教育

2、创新作为一种推动社会变革和企业发展的重要力量与商业智慧，成为实现社会企业可持续发展的源动力。在新一轮的世界经济秩序与商业体系重构的过程中，中国企业 /NGO组织应采用什么样的社会创新战略以达成教育创新与社会变革价值的共振。作为专注公益领域多年的杰出代表，TCL 公益基金会执行理事长、华萌基金创始人魏雪女士发表精彩演讲。魏雪女士表示， 教育是一种自下而上的变革，与十年前相比， 社会公益力量不再需要投入大量的社会资金参与学校建设和硬件设施的建设。留守学生和流动学生的增加，使公益关注点由大规模的扶贫济困转向个性化、差异化的资助与心理的辅助和职业教育等方向。同时，新技术的广泛应用，不仅让沟通变的直接快

3、速，让阅读和知识分享不再局限于空间和时间，也令筹款、 志愿者组织、 教师能力培训、机构协作等工作的模式发生了巨大变化，令广泛推进社会教育成为可能。在这样的背景和机遇下，社会力量正在让教育创新的梦想照进现实。魏雪女士参观国际青少年公益社团大赛魏雪女士针对华萌基金和TCL 公益基金会积极参与教育创新的公益实践，与现场嘉宾进行了案例分享和交流。她表示， 华萌基金的重点项目“华萌班”经过了从重在物质资助到为学生提供多元化的教育途径和对外交流机会的转变。新的定位意在帮助学生心理健康成长、实现人生价值。如今已经将这个项目模式复制到更广泛区域。而TCL 公益基金会所开启的“TCL希望工程烛光奖”则是通过物质

4、激励与能力提升相结合的实践，改善乡村教师的低收入和高流失率等问题，促进教师的职业化转变，并通过他们对于教育理念、教育方法的理解和运用， 让“孩子们真正需要的教育”在基层形成共识，进而推动教育创新的理念付诸行动。两个公益机构专注于自身所擅长的领域，同时也不断拓展与其他机构的协作机会。改革开放30 多年来，中国经济飞速发展，经济收入规模已跃居世界第二， 以企业、 社会组织为代表的社会力量已经成长壮大，并积极参与推动社会各领域建设。魏雪女士表示当前社会公益组织正处在从传统的扶贫济困向从事社会创新、解决社会问题的新公益转变的阶段，教育创新需要新力量、新血液的加入， 希望政府能够给予优秀的机构、项目、创

5、业者提供支持。呼吁教育届同仁、教育公益组织加强交流与合作，为教育改革和创新提供更为系统和完善的解决方案。专业、细分、多元化是公益行业的活力所在，积聚社会力量与教育界共同探索与助推中国教育创新，共同探索教育社会化合作新模式，共同推动中国创新人才培育和社会和谐可持续发展。出师表两汉：诸葛亮先帝创业未半而中道崩殂，今天下三分，益州疲弊，此诚危急存亡之秋也。然侍卫之臣不懈于内， 忠志之士忘身于外者， 盖追先帝之殊遇，欲报之于陛下也。诚宜开张圣听，以光先帝遗德，恢弘志士之气，不宜妄自菲薄，引喻失义，以塞忠谏之路也。宫中府中，俱为一体；陟罚臧否，不宜异同。若有作奸犯科及为忠善者，宜付有司论其刑赏，以昭陛下

6、平明之理；不宜偏私，使内外异法也。侍中、侍郎郭攸之、费祎、董允等，此皆良实，志虑忠纯，是以先帝简拔以遗陛下：愚以为宫中之事，事无大小，悉以咨之，然后施行，必能裨补阙漏，有所广益。将军向宠，性行淑均，晓畅军事，试用于昔日，先帝称之曰 “能 ”，是以众议举宠为督：愚以为营中之事，悉以咨之，必能使行阵和睦，优劣得所。亲贤臣，远小人，此先汉所以兴隆也； 亲小人，远贤臣，此后汉所以倾颓也。先帝在时，每与臣论此事，未尝不叹息痛恨于桓、灵也。侍中、尚书、长史、参军，此悉贞良死节之臣，愿陛下亲之、信之，则汉室之隆，可计日而待也。臣本布衣，躬耕于南阳，苟全性命于乱世，不求闻达于诸侯。先帝不以臣卑鄙，猥自枉屈，三顾臣于草庐之中，咨臣以当世之事，由是感激，遂许先帝以驱驰。后值倾覆，受任于败军之际，奉命于危难之间，尔来二十有一年矣。先帝知臣谨慎，故临崩寄臣以大事也。受命以来，夙夜忧叹，恐托付不效，以伤先帝之明；故五月渡泸，深入不毛。今南方已定，兵甲已足，当奖率三军，北定中原，庶竭驽钝，攘除奸凶，兴复汉室，还于旧都。此臣所以报先帝而忠陛下之职分也。至于斟酌损益，进尽忠言，则攸之、祎、允之