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1、教科版小学科学六年级上册教科版小学科学六年级上册抵抗弯曲抵抗弯曲 一、一、 回答问题回答问题 横横梁的抗弯曲能力与什么有关？梁的抗弯曲能力与什么有关？答：横梁的抗弯曲能力与材料有关；与长短有关；与答：横梁的抗弯曲能力与材料有关；与长短有关；与横梁的横梁的宽度宽度和横梁的和横梁的厚度厚度有关。有关。二、判二、判 断断1、 梁梁平放比立放更能承受巨大的压力。（平放比立放更能承受巨大的压力。（ ）2、横梁比柱子容易弯曲和断裂。（横梁比柱子容易弯曲和断裂。（ ）3、两张纸的抗弯曲能力一定比一张纸强。（两张纸的抗弯曲能力一定比一张纸强。（ ）抵抗弯曲抵抗弯曲 1、材料的抗弯曲能力（、材料的抗弯曲能力（

2、）。）。A、只与材料厚度、只与材料厚度有关有关 B、只与材料宽度有关、只与材料宽度有关 C、与材料宽度和厚度都有关、与材料宽度和厚度都有关 2、材料的厚度和、材料的厚度和宽度，（宽度，（ ）地影响抵抗弯曲的能力。）地影响抵抗弯曲的能力。A、同样程度、同样程度 B、厚度更多、厚度更多 C、宽度更多、宽度更多3、在研究纸的宽度与抗弯曲能力的关系时，要改变的条件是（、在研究纸的宽度与抗弯曲能力的关系时，要改变的条件是（ ）。）。 A、纸的厚度、纸的厚度 B、纸的宽度、纸的宽度 C、纸的长短、纸的长短4、在研究纸的厚度与抗弯曲能力的关系时，要改变的条件是（、在研究纸的厚度与抗弯曲能力的关系时，要改变的

3、条件是（ ）。）。 A、纸的材质、纸的材质 B、纸的宽度、纸的宽度 C、纸的厚度、纸的厚度CB抵抗弯曲抵抗弯曲BC5、在研究纸的宽度与抗弯曲能力的关系时，下列条件不变的是（、在研究纸的宽度与抗弯曲能力的关系时，下列条件不变的是（ ）。）。 A、纸的长度、厚度、纸的长度、厚度 B、纸的长、宽、厚度、纸的长、宽、厚度 C、纸的宽度、纸的宽度6、在研究纸梁的宽度与抗弯曲能力的关系时，要改变的条件是（、在研究纸梁的宽度与抗弯曲能力的关系时，要改变的条件是（ ）。）。在研究纸梁的厚度与抗弯曲能力的关系时，要保持不变的条件是（在研究纸梁的厚度与抗弯曲能力的关系时，要保持不变的条件是（ ）。）。 A、纸的材质、纸的材质 B、纸的厚度、纸的厚度 C、纸的宽度、纸的宽度

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