青岛版五四制二年级下册第一单元第1课时1-1000以内数的认识 张智勇

1、服务师生服务师生方便老师方便老师贴近教学贴近教学二年级 数学 下册青岛版（青五制）青岛版（青五制）课件课件PPT第一单元 游览北京 万以内数的认识 课件课件PPT学习目标学习目标l l 经历数数的过程，能认、读千以内的数，知道这些数是由几个百、几个十和几个一组成的，能说出各位数上数字的意义，会计算简单的整十数的口算加减法。会结合实际进行估算。课件课件PPT情景导入情景导入有一百九十八名同学来到北京。有一百九十八名同学来到北京。 停车场有二百个车位停车场有二百个车位 。花坛造型用了八百零八盆菊花。花坛造型用了八百零八盆菊花。 一百九十八有多大呢？一百九十八有多大呢？ 一千有多大呢？一千有多大呢？

2、我们学校有一百九十我们学校有一百九十八名同学来到北京八名同学来到北京这个停车场有这个停车场有二百个车位二百个车位这个花坛造型用了这个花坛造型用了八百零八盆菊花。八百零八盆菊花。今天来观看升旗仪式的今天来观看升旗仪式的学生大约有一千人。学生大约有一千人。观看升旗仪式的学生大约有一千人。观看升旗仪式的学生大约有一千人。根据这些信息，你能提出什么问题？根据这些信息，你能提出什么问题？ 从图中，你知道了哪些数学信息？从图中，你知道了哪些数学信息？课件课件PPT探索新知探索新知百百十十个个一百九十八有多大呢？一百九十八有多大呢？198写作：写作：1个百个百9个十个十 8个一个一读作：一百九十八读作：一百

3、九十八课件课件PPT探索新知探索新知198百百十十个个百百十十个个百百十十个个百百十十个个199十十个个百百十十个个百百十十个个百百十十个个十十个个百百十十个个百百十十个个200十十个个十十个个十十个个百百十十个个10101 11 11010在计数器上从一百九十八拨到二百。在计数器上从一百九十八拨到二百。写作：写作：读作：读作：一百九十八一百九十八一百九十九一百九十九二百二百课件课件PPT探索新知探索新知1010个一百是一千。个一百是一千。9 99090、9 900009 99191、9 99292、993993、9 99999、 10001000。一千有多大呢？一千有多大呢？994994、9

4、95995、996996、 997997、 998998、一百、一百、 二百、二百、 三百、三百、 四百、四百、五百、五百、 六百、六百、 七百、七百、 八百、八百、九百、九百、 一千。一千。课件课件PPT探索新知探索新知百百十十个个千千995 6 7 8 9100 010101010 1010 1 111 1读作：一千读作：一千 一千有多大呢？一千有多大呢？课件课件PPT探索新知探索新知上珠上珠下珠下珠你认识算盘吗？怎样在算盘上表示你认识算盘吗？怎样在算盘上表示587587呢？呢？个个位位（ ） 位位 百百位位十十位位每颗代表每颗代表5 5。 每颗代表每颗代表1 1。千千 课件课件PPT探索

5、新知探索新知你认识算盘吗？怎样在算盘上表示你认识算盘吗？怎样在算盘上表示587587呢？呢？5 8 7课件课件PPT典题精讲典题精讲二百三十七2 3 7四百零五写作：4 0 5六百九十写作：6 9 0八百写作：8 0 0想一想，怎样写千以内的数？个位十位百位写作：1. 1.怎样写二百三十七、四百零五、六百九十和八百呢？怎样写二百三十七、四百零五、六百九十和八百呢？课件课件PPT典题精讲典题精讲305305 三百零五三百零五4504505005002.2.怎样读怎样读345345、305305、450450和和500500呢？呢？读作：读作：345345 三百四十五三百四十五读作：读作： 四百五

6、十四百五十读作：读作： 五百五百读作：读作：想一想，怎样读千以内的数？想一想，怎样读千以内的数？课件课件PPT易错提醒易错提醒写出横线上的数。写出横线上的数。10030100308006800610001000600600错误解答错误解答课件课件PPT易错提醒易错提醒写出横线上的数。写出横线上的数。13013080680610001000600600正确解法课件课件PPT学以致用学以致用用计数器有规律地数一数。用计数器有规律地数一数。( )( )（ ）800 800 （ ）（）（ ）1. 1.数数游戏。数数游戏。课件课件PPT学以致用学以致用用计数器有规律地数一数。用计数器有规律地数一数。1.

7、 1.数数游戏。数数游戏。798798 799 799801801802802 ( ) ( ) （ ） 800 800 （ ）（）（ ）课件课件PPT学以致用学以致用用计数器有规律地数一数。用计数器有规律地数一数。1. 1.数数游戏。数数游戏。780780790790810810820820 ( ) ( ) （ ） 800 800 （ ）（）（ ）课件课件PPT学以致用学以致用用计数器有规律地数一数。用计数器有规律地数一数。1.1.数数游戏。数数游戏。6007009001000 ( ) ( ) （ ） 800 800 （ ）（）（ ）课件课件PPT学以致用学以致用2 2. .拨一拨，摆一摆，填一填。拨一拨，摆一摆，填一填。（ ）个百、（）个百、（ ）个十和）个十和（ ）个一，合起来是）个一，合起来是（ ）。）。 （ ）个百、（）个百、（ ）个十）个十和（和（ ）个一，合起来）个一，合起来是（是（ ）。）。 （ ）个百和（）个百和（ ）个）个一，合起来是（一，合起来是（ ）。）。 4 34 3 7 7 473 473 3 2 3 2 4 4 3243242 62 6 260 260 课件课件PPT学以致用学以致用3 3. .小动物采花蜜。小动物采