【最新】六年级语文上册 第二单元 8《地球万岁》教学课件

1、六年级语文上册 第二单元 8地球万岁教学课件 北京版-北京级上册语文课件六年级语文上册 第二单元 8地球万岁教学课件 北京版-北京级上册语文课件臭氧层对地球的危害臭氧层对地球的危害六年级语文上册 第二单元 8地球万岁教学课件 北京版-北京级上册语文课件荒漠化的土地荒漠化的土地六年级语文上册 第二单元 8地球万岁教学课件 北京版-北京级上册语文课件极地冰山融化极地冰山融化六年级语文上册 第二单元 8地球万岁教学课件 北京版-北京级上册语文课件鲸死亡鲸死亡六年级语文上册 第二单元 8地球万岁教学课件 北京版-北京级上册语文课件难以处理的有毒化学废物难以处理的有毒化学废物六年级语文上册 第二单元 8

2、地球万岁教学课件 北京版-北京级上册语文课件水资源短缺水资源短缺六年级语文上册 第二单元 8地球万岁教学课件 北京版-北京级上册语文课件温室气体排温室气体排放放六年级语文上册 第二单元 8地球万岁教学课件 北京版-北京级上册语文课件野生动物被捕杀野生动物被捕杀六年级语文上册 第二单元 8地球万岁教学课件 北京版-北京级上册语文课件绿色文明用语绿色文明用语播种绿色，播种希望；大地添绿，生播种绿色，播种希望；大地添绿，生命永恒命永恒你对我献关爱，我对你献芳香你对我献关爱，我对你献芳香小草无语，请君爱惜；手上留情，脚小草无语，请君爱惜；手上留情，脚下留青下留青浓浓绿意，出自爱心浓浓绿意，出自爱心只有

3、道德的阳光，绿树才能长青只有道德的阳光，绿树才能长青保护环境，保护地球，珍爱我们的绿色家园。保护环境，保护地球，珍爱我们的绿色家园。人类只有一个地球，生命只有一个家园。人类只有一个地球，生命只有一个家园。珍爱生命，珍爱环境。珍爱生命，珍爱环境。善待地球，就是善待自己善待地球，就是善待自己六年级语文上册 第二单元 8地球万岁教学课件 北京版-北京级上册语文课件当今世界主要环境问题当今世界主要环境问题1.全球气候变化全球气候变化 在过去的一个世纪里，全球表面平均温度在过去的一个世纪里，全球表面平均温度上升了上升了0.3至至0.6摄氏度，海平面上升了摄氏度，海平面上升了10至至25厘米。目前地球大气

4、中的二氧化碳浓度已由工厘米。目前地球大气中的二氧化碳浓度已由工业革命（业革命（1750年）之前的年）之前的280ppm增加到了近增加到了近360ppm。1996年政府间气候变化小组发表的年政府间气候变化小组发表的评估报告表明：如果世界能源消费的格局不发评估报告表明：如果世界能源消费的格局不发生根本性变化，到生根本性变化，到21世纪中叶，大气中的二氧世纪中叶，大气中的二氧化碳浓度将达到化碳浓度将达到560ppm，全球平均温度可能，全球平均温度可能上升上升1.5至至4摄氏度摄氏度.六年级语文上册 第二单元 8地球万岁教学课件 北京版-北京级上册语文课件2.臭氧层破坏和损耗臭氧层破坏和损耗 自自19

5、85年南极上空出现臭氧层空洞以来，地年南极上空出现臭氧层空洞以来，地球上空臭氧层被损耗的现象一直有增无减。到球上空臭氧层被损耗的现象一直有增无减。到1994年，南极上空的臭氧层破坏面积已达年，南极上空的臭氧层破坏面积已达2400万平方公里。现在在美国、加拿大、西欧、前万平方公里。现在在美国、加拿大、西欧、前苏联、中国、日本等国的上空，臭氧层都开始苏联、中国、日本等国的上空，臭氧层都开始变薄。在对消耗臭氧层物（变薄。在对消耗臭氧层物（ODS）实行控制之）实行控制之前（前（1996年以前），全世界向大气排放的年以前），全世界向大气排放的ODS已达到了已达到了2000万吨万吨六年级语文上册 第二单元

6、 8地球万岁教学课件 北京版-北京级上册语文课件3.酸雨污染酸雨污染 酸雨中绝大部分是硫酸和硝酸，主要来源酸雨中绝大部分是硫酸和硝酸，主要来源于人类广泛使用化石燃料，向大气排放了大量于人类广泛使用化石燃料，向大气排放了大量的二氧化硫和氮氧化物。欧洲是世界上一大酸的二氧化硫和氮氧化物。欧洲是世界上一大酸雨区，美国和加拿大东部也是一大酸雨区。亚雨区，美国和加拿大东部也是一大酸雨区。亚洲的酸雨主要集中在东亚，其中中国南方是酸洲的酸雨主要集中在东亚，其中中国南方是酸雨最严重的地区，成为世界上又一大酸雨区。雨最严重的地区，成为世界上又一大酸雨区。由于欧洲地区土壤缓冲酸性物质的能力弱，酸由于欧洲地区土壤缓

7、冲酸性物质的能力弱，酸雨使欧洲雨使欧洲30%的林区因酸雨的影响而退化。在的林区因酸雨的影响而退化。在北欧，由于土壤自然酸度高，水体和土壤酸化北欧，由于土壤自然酸度高，水体和土壤酸化都特别严重，有些湖泊的酸化导致鱼类灭绝。都特别严重，有些湖泊的酸化导致鱼类灭绝。六年级语文上册 第二单元 8地球万岁教学课件 北京版-北京级上册语文课件4.土地荒漠化土地荒漠化 经济问题。经济问题。1991年联合国环境规划署对全年联合国环境规划署对全球荒漠化是当今世界最严重的环境与社会荒漠球荒漠化是当今世界最严重的环境与社会荒漠化状况的评估是：全球荒漠化面积已近化状况的评估是：全球荒漠化面积已近36亿公亿公顷，约占全

8、球陆地面积的顷，约占全球陆地面积的1/4，已影响到全世，已影响到全世界界1/6的人口（约的人口（约9亿人），亿人），100多个国家和地区。多个国家和地区。亚洲是世界上受荒漠化影响的人口分布最集中亚洲是世界上受荒漠化影响的人口分布最集中的地区，遭受荒漠化影响最严重的国家依次是的地区，遭受荒漠化影响最严重的国家依次是中国、阿富汗、蒙古、巴基斯坦和印度。中国、阿富汗、蒙古、巴基斯坦和印度。六年级语文上册 第二单元 8地球万岁教学课件 北京版-北京级上册语文课件5.水资源危机水资源危机 世界上许多地区面临着严重的水资源危机。世界上许多地区面临着严重的水资源危机。根据国际经验，每人每年根据国际经验，每人

9、每年1000立方米可重复使立方米可重复使用的淡水资源是一个基本指标，低于这个指标用的淡水资源是一个基本指标，低于这个指标的国家可能会遭受阻碍发展和损害健康的长期的国家可能会遭受阻碍发展和损害健康的长期性水荒。然而，目前世界上约有性水荒。然而，目前世界上约有20个国家已低个国家已低于这一指标，主要位于西亚和非洲，总人口数于这一指标，主要位于西亚和非洲，总人口数已过亿。另一方面，由生活废水、工业废水、已过亿。另一方面，由生活废水、工业废水、农业污水、固体废物渗漏、大气污染物等引起农业污水、固体废物渗漏、大气污染物等引起的水体污染，使全球可供淡水的资源量大大减的水体污染，使全球可供淡水的资源量大大减

10、少了。少了。六年级语文上册 第二单元 8地球万岁教学课件 北京版-北京级上册语文课件6.森林植被破坏森林植被破坏 据推算，地球上的森林面积约为据推算，地球上的森林面积约为30-60亿公亿公顷，约占陆地面积的顷，约占陆地面积的20%-40%，其中约一半是，其中约一半是热带林（包括热带雨林和热带季雨林）热带林（包括热带雨林和热带季雨林）。从森林植物的干重测定值来看，热带林是亚。从森林植物的干重测定值来看，热带林是亚寒带针叶林的两倍，所以，热带林占陆地总生寒带针叶林的两倍，所以，热带林占陆地总生物量的很大部分。但在工业化过程中，欧洲、物量的很大部分。但在工业化过程中，欧洲、北美等地的温带森林有北美等

11、地的温带森林有1/3被砍伐掉了，所以近被砍伐掉了，所以近三十年来，发达国家对全球的热带林进行了大三十年来，发达国家对全球的热带林进行了大规模地开发。森林大面积被毁引起了多种环境规模地开发。森林大面积被毁引起了多种环境后果，主要有：降雨分布变化，二氧化碳排放后果，主要有：降雨分布变化，二氧化碳排放量增加，气候异常，水土流失，洪涝频发，生量增加，气候异常，水土流失，洪涝频发，生物多样性减少物多样性减少六年级语文上册 第二单元 8地球万岁教学课件 北京版-北京级上册语文课件.海洋资源破坏和污染海洋资源破坏和污染 据估计，全世界有据估计，全世界有9.5亿人把鱼作为蛋白亿人把鱼作为蛋白质的主要来源。但近

12、几十年来，人类对海洋生质的主要来源。但近几十年来，人类对海洋生物资源的过度利用和对海洋日趋严重的污染，物资源的过度利用和对海洋日趋严重的污染，有可能使全球范围内的海洋生产力和海洋环境有可能使全球范围内的海洋生产力和海洋环境质量出现明显退化。全球每年有数十亿吨的淤质量出现明显退化。全球每年有数十亿吨的淤泥、污水、工业垃圾和化工废物等被直接排入泥、污水、工业垃圾和化工废物等被直接排入了海洋，河流每年也将近百亿吨了海洋，河流每年也将近百亿吨0淤泥和废水、淤泥和废水、废物带入沿海水域，引起沿海生境改变，使动废物带入沿海水域，引起沿海生境改变，使动物的栖息和繁殖地遭到破坏。物的栖息和繁殖地遭到破坏。六年级语文上册 第二单元 8地球万岁教学课件 北京版-北京级上册语文课件8持久性有机污染物的污染持久性有机污染物的污染 全世界已有约一千一百万己知化学全世界已有约一千一百万己知化学物物,这些化学物在制造、储存、运输、使这些化学物在制造、储存、运输、使用和废弃过程中常常危害环境和生态。用和废弃过程中常常危害环境和生态。现在，全世界每年产生的有毒有害化学现在，全世界每年产生的有毒有害化学废物达废物达3亿到亿到4亿吨，其中对生态危害很亿吨，其中对生态危