走进小说天地

1、授课教师：虞少菁指导教师：刘 婷 柯丽芳南平市建阳第三中学部编人教版 九年级上册 有人用有人用“现代英雄神话现代英雄神话”来概来概括海明威传奇的一生。他痴迷拳击括海明威传奇的一生。他痴迷拳击而永久伤害了一只眼睛；他两次参而永久伤害了一只眼睛；他两次参加世界大战，获过十字军功章、银加世界大战，获过十字军功章、银质奖章、勇敢奖章和铜星奖章。他质奖章、勇敢奖章和铜星奖章。他因膝盖被打碎而开过因膝盖被打碎而开过12次刀，取出次刀，取出237块碎弹片；他擅长钓鱼，曾钓块碎弹片；他擅长钓鱼，曾钓过过7米多长的大鱼；他喜欢冒险，米多长的大鱼；他喜欢冒险，斗牛、打猎样样在行，去非洲打猎斗牛、打猎样样在行，去非

2、洲打猎时飞机失事，成为生前能读到自己时飞机失事，成为生前能读到自己讣告的极少数作家之一；因为后来讣告的极少数作家之一；因为后来难以忍受病痛的折磨，他毅然决然难以忍受病痛的折磨，他毅然决然地用心爱的双管猎枪对准了自己的地用心爱的双管猎枪对准了自己的下巴。这就是海明威的人生和个性。下巴。这就是海明威的人生和个性。他用自己的一生及作品诠释着他用自己的一生及作品诠释着“硬硬汉汉”的含义。的含义。 他的早期长篇小说他的早期长篇小说太阳照样升起太阳照样升起永别了，武器永别了，武器成为表现美国成为表现美国“迷惘的迷惘的一代一代”的主要代表作。的主要代表作。 1952年，年，老人与海老人与海创下了人类出版创下

3、了人类出版史上一个空前的记录史上一个空前的记录在刚出版的在刚出版的48小小时内竟卖出了时内竟卖出了530万册！万册！ 1954年，凭借年，凭借老人与海老人与海，他被授予诺贝尔文学奖。，他被授予诺贝尔文学奖。 海明威是海明威是“新闻体新闻体”小说的创始人，被小说的创始人，被誉为誉为美利坚民族美利坚民族的精神丰碑。的精神丰碑。 “几乎没有哪个美几乎没有哪个美国人比欧内斯特国人比欧内斯特海海明威对美国人民的感明威对美国人民的感情和态度产生过更大情和态度产生过更大的影响。的影响。” “本本世纪（世纪（20世纪）最伟世纪）最伟大的作家之一。大的作家之一。” 约翰约翰肯尼迪总统肯尼迪总统评价海明威评价海明

4、威美利坚民族的精神丰美利坚民族的精神丰碑碑美国精神：个人英雄主义美国精神：个人英雄主义亮 剑 明知是个死，也要宝明知是个死，也要宝剑出鞘，这叫亮剑，剑出鞘，这叫亮剑，没这个勇气你就别当没这个勇气你就别当剑客，倒在对手剑下剑客，倒在对手剑下算不上丢脸，那叫虽算不上丢脸，那叫虽败犹荣，要是不敢亮败犹荣，要是不敢亮剑，那以后就别在江剑，那以后就别在江湖上混啦，咱独立团湖上混啦，咱独立团不当孬种，鬼子来一不当孬种，鬼子来一个小队咱亮剑，来一个小队咱亮剑，来一个大队也照样亮个大队也照样亮剑剑 形象总结形象总结你刚毅顽强你刚毅顽强你机智勇敢你机智勇敢你自信乐观你自信乐观你永不服输你永不服输你是一位铁骨铮铮

5、的硬汉你是一位铁骨铮铮的硬汉“老人最后带回来的是一条死鱼的残骸。老人最后带回来的是一条死鱼的残骸。”如如此看来，值得吗？此看来，值得吗？ 大师已然作古，大师已然作古， 留给我们的却是久久的留给我们的却是久久的 沉思沉思 名著阅读效率的五大体现1、认识作者与作品2、了解作品的梗概3、读懂作品的人物尤其是主人公4、能对作品的主题、艺术特色做出基本的认知5、能积累作品的精华语句 1. 每一天都是一个新的日子。走运当然是好。不过我情愿做到分毫不差。这样，运气来的时候，你就有所准备了。 2. 不过话得说回来，没有一桩事是容易的。 3. “不过人不是为失败而生的，”他说，“一个人可以被毁灭，但不能被打败。

6、”4. 现在不是去想缺少什么的时候，该想一想凭现有的东西你能做什么。5. 人不抱希望是很傻的。师：愿同学们铭记这些闪烁着人类智慧和勇气光芒的精彩语句，并把它们化作直面人生、战胜困难的精神力量！ 学生习作 当困难来临时，你毫不畏惧与鲨鱼斗争；当失败降临时，你漠然视之保持乐观。没有什么可击垮你，没有什么能伤害你，一个成功的失败者，一个失败的英雄。 学生习作 黑夜的孤独摧不垮你的意志；寒冷的海风扳不倒你的身躯；凶猛的鲨鱼打不败你的傲骨。你的信念，你的毅力，你的勇敢，你的智慧，让你站着千年不倒，倒下千年不死，死后永世不朽。 学生习作 如果世界上有一种东西叫无畏，能证明它的人是桑提亚哥；如果世界上有一种

7、东西叫执著，拥有它的人是桑提亚哥；如果世界上有一种人叫英雄，他的名字叫桑提亚哥。美利坚民族不朽的丰碑，全人类精神不朽的丰碑。 学生习作桑迪亚哥是一位铁骨铮铮的硬汉。他智斗桑迪亚哥是一位铁骨铮铮的硬汉。他智斗鲨鱼，勇斗鲨鱼，百折不挠，他用他的冒鲨鱼，勇斗鲨鱼，百折不挠，他用他的冒险过程，告诉我们人要顽强斗争，夺取胜险过程，告诉我们人要顽强斗争，夺取胜利，也要勇敢面对失败的态度！他在与鲨利，也要勇敢面对失败的态度！他在与鲨鱼的搏斗过程中，表现出无与伦比的力量鱼的搏斗过程中，表现出无与伦比的力量和勇气，不失人尊严，他是精神上的胜利和勇气，不失人尊严，他是精神上的胜利者！者！ 学生习作 桑迪亚哥老人，一个乐观、勇敢、坚强、桑迪亚哥老人，一个乐观、勇敢、坚强、不服输的不服输的“硬汉硬汉”形象。在他看来，人生形象。在他看来，人生的使命是奋斗，是与命运作不懈的抗争。的使命是奋斗，是与命运作不懈的抗争。他表现出了无与伦比的力量和勇气，不失他表现出了无与伦比的力量和勇气，不失人的尊严。他是精神上的胜利者，更是世人