校本培训工作计划2013

1、校本培训工作计划2013校本培训工作计划2013.2一、指导思想以“三个代表”重要思想为指针， 以科学发展观为指导， 为贯彻“科研兴校、管理强校”的办学方略，通过继续强化、实化、深化、优化校本培训，促进教师专业发展和学校办学水平的提升。二、培训目标面向全体教师， 突出青年教师和骨干教师的培训， 在关注教师道德修养和人文素养提升的同时，突出教师实施新课程、参与新课改、进行教科研诸项专业能力的提高， 尤其是信息技术与新课程整合技能的提高，努力打造一支师德高尚、 业务精湛，能开拓创新的新型教师队伍。三、培训内容1. 组织教师再学习 中小学教师职业道德规范 等道德规范和教育法律法规。2. 根据教育局培

2、训中心的安排的本学年度校本培训的内容进行自学和培训（具体内容与安排见附件）。3. 进行信息技术培训，侧重信息技术与新课程整合技能的培训。四、实施途径1. 以师德建设为首位。通过开展多种形式的师德建设系列活动，进一步增强我校教师爱学校的敬业精神、 爱学生的人文精神， 争上游的进取精神、和创一流的创新精神。通过表彰优秀教师树立身边典型，以榜样的力量推进师德建设。（2）组织教师开展师德学习与讨论，提高师德修养，规范教育行为，增强爱岗敬业、教书育人、为人师表的使命感和责任感。2. 以教研网络为基地。 教研组、备课组是教育科研的基地， 也是校本培训的基地。教研组在每月教研例会中要安排继续教育集中培训内容

3、。备课组在集体备课活动中，要侧重说、议、评研修课。3. 以“四支队伍”为主力。 骨干教师、班主任、备课组长和青年教师应是校本培训的主力。 学校将指导他们做出发展的规划， 组织他们开展专题培训活动， 为他们搭建发展的平台， 提供演练的舞台。 通过培训，为我校逐步打造出一支不同学科不同类别的学者型教师队伍。4. 以“名师工程”为载体。 有计划分级培养骨干教师， 并以骨干教师为辐射区，带动广大教师，逐步打造出一批区级名师、 市内名师。5. 坚持研修督导。 坚持统一安排集体备课， 坚持开展听课、 视导活动，坚持期中、期末督查制度。6. 坚持专业引领。 努力拜请专家、 学者来校做学术报告， 积极组织骨干

4、教师（广义的）做专题讲座、经验交流。7. 坚持外出取经。 坚持给老师们创造外出学习的机会， 力求学习绩效的最大化，8. 继续加强校本教研。 校本教研是学校发展的动力源， 也是教师专业发展的推进器，更是校本培训的承载体。大力推进“有效教学 高效课堂”活动，是有效教学思想深入人心落到实处。9. 继续加强信息技术培训。 进行中小学现代远程教育应用技术培训，课件制作、网络技术等信息技术培训， 侧重信息技术与新课程整合技能的培训。10. 继续建设教师读书工程。按坚持开展教师读书活动，并要求老师做出读书笔记。借此提高教师的人文素养。六、工作安排校本培训安排一览表时间培训内容负责部门负责人二月制定校本培训计

5、划时间培训内容负责人或部门二月 制定学校校本培训方案张泽亮三月 1 、课堂高效的秘密是什么周志华2、提高教学效率李亮星四月 1 、评课四条重要标准教导处2、如何听课讲座 周志华3、教学研讨课活动教导处五月 1 、教学研讨活动教导处2、观看名师高效课堂录像教导处六月 1 、学校进行信息技术培训（40 岁以下）贾正环2、语文教师讲座教导处七月 1 、教师业务能力培训教育教学部门2、进行计算机培训贾正环八月 学校进行“打造学习型教师”读书活动教导处九月 1 、请昆区电教中心老师进行局域网培训教导处2、教案书写格式及要求教导处十月 1 、教育随笔些什么教导处2、有效教学“六要六不要”十一月 1 、有效教学行为