粤教版高中语文必修五 3《向小康生活迈进的期待——关于青少年消费观念的调查报告》课件1

1、作者：沈杰作者：沈杰背景资料本文选自本文选自20032003年年4 4月月2020日日中国青年报中国青年报。题目。题目经编者改动。调查背景：本次调查由共青团中央经编者改动。调查背景：本次调查由共青团中央宣传部和中国青少年研究中心组织实施，问卷调宣传部和中国青少年研究中心组织实施，问卷调查时间为查时间为20022002年年6 6月月lOlO日至日至7 7月月2424日。在北京、上日。在北京、上海、天津、广东、云南、陕西等地选取了海、天津、广东、云南、陕西等地选取了1212所大所大学、学、2121所中学发放问卷所中学发放问卷30003000份，共回收有效问卷份，共回收有效问卷27102710份。份

2、。脉络梳理 认真阅读课文认真阅读课文, ,梳理课文的结构梳理课文的结构, ,看看作者从哪些看看作者从哪些方面来安排本文的内容的。方面来安排本文的内容的。青少年消费兼顾实惠和高标准青少年消费兼顾实惠和高标准勤俭节约尚未过时勤俭节约尚未过时青少年享受意识正在增强青少年享受意识正在增强八成青少年渴望经济自立八成青少年渴望经济自立向小康生活向小康生活迈进的期待迈进的期待主旨感悟 作者通过调查，主要要告诉我们什么？作者通过调查，主要要告诉我们什么？全文通过大量的数据，对当前大多数青少年在消全文通过大量的数据，对当前大多数青少年在消费观念上的调查，表明费观念上的调查，表明“兼顾实惠和高标准兼顾实惠和高标准

3、”居居首位，同时强调生活质量、重视充分享受的倾向首位，同时强调生活质量、重视充分享受的倾向也在日益呈现，而且在独生子女身上表现得更为也在日益呈现，而且在独生子女身上表现得更为明显。明显。调查报告的特点调查报告的特点1 1、社会性、社会性是时代的镜子；是时代的镜子；2 2、针对性、针对性是问题的反映；是问题的反映；3 3、真实性、真实性用事实来说话；用事实来说话；4 4、典型性、典型性反映一般规律。反映一般规律。社会性和针对性社会性和针对性 据统计，从据统计，从19791979年到年到20032003年，中国居民消费年，中国居民消费水平年均增长水平年均增长7%7%。 20032003年，国民经济

4、较快增长。年，国民经济较快增长。全国国内生产总值全国国内生产总值116694116694亿元，按可比价格计算，亿元，按可比价格计算，比上一年增长比上一年增长9.1%9.1%，加快，加快1.11.1个百分点。人均年收个百分点。人均年收入达到入达到10901090美元，民众生活总体上达到小康水平。美元，民众生活总体上达到小康水平。青少年的消费观念有什么特点呢？青少年的消费观念有什么特点呢？真实性真实性 主张主张“兼顾实惠和高标准兼顾实惠和高标准”的人占的人占56.2%56.2%，则，则表现了人们向小康生活迈进的期待与实力。表现了人们向小康生活迈进的期待与实力。 定量分析定量分析 对勤俭节约精神的充

5、分肯定，表明以往社会对勤俭节约精神的充分肯定，表明以往社会主导文化强调的这一观念仍然得到当今青少年的主导文化强调的这一观念仍然得到当今青少年的认可。认可。 定性分析定性分析 总之，就当前青少年的总之，就当前青少年的究其原因，一方究其原因，一方面面另一方面另一方面因果分析因果分析典型性典型性 本次调查由共青团中央宣传部和中国青少本次调查由共青团中央宣传部和中国青少年研究中心组织实施，问卷调查时间为年研究中心组织实施，问卷调查时间为20022002年年6 6月月1010日至日至7 7月月2424日。在北京、上海、天津、广东、日。在北京、上海、天津、广东、云南、陕西等地选取了云南、陕西等地选取了12

6、12所大学、所大学、2121所中学发所中学发放问卷放问卷30003000份，共收回有效问卷份，共收回有效问卷27102710份。份。问卷推测问卷推测1 1、您是否独身子女？、您是否独身子女？2 2、就目前我国的发展水平而言，人们在衣食住行方面，、就目前我国的发展水平而言，人们在衣食住行方面，应该把握的主要标准是什么？应该把握的主要标准是什么？3 3、个人消费方面，应该把握的主要标准是什么？、个人消费方面，应该把握的主要标准是什么？4 4、勤俭节约是否过时？、勤俭节约是否过时？5 5、人是否应该及时享乐？、人是否应该及时享乐？6 6、要体现人生的价值，是否应该努力追求眼前最大程、要体现人生的价值

7、，是否应该努力追求眼前最大程度的享受？度的享受？7 7、如果由机会，您是否愿意通过打工挣点钱，补贴家、如果由机会，您是否愿意通过打工挣点钱，补贴家用甚至养活自己？用甚至养活自己？8 8、是否正在攒钱？、是否正在攒钱？向小康生活迈进的期待向小康生活迈进的期待调查的主要内容有：调查的主要内容有：1.1. 人们在衣食住行方面，应该把握的主要标准人们在衣食住行方面，应该把握的主要标准是什么是什么2.2. 个人消费方面，应该把握的主要标准是什么个人消费方面，应该把握的主要标准是什么3.3. 勤俭节约是否过时勤俭节约是否过时一、调查问卷的设计一、调查问卷的设计（1 1）确定问卷名称）确定问卷名称（2 2）

8、确定调查对象）确定调查对象（3 3）精心设计提问）精心设计提问设计选项要讲究技巧设计选项要讲究技巧（1 1）问题的表述要具体明确）问题的表述要具体明确（2 2）问题的表述要通俗易懂）问题的表述要通俗易懂（3 3）问题提出要单一）问题提出要单一二、调查问卷的结构二、调查问卷的结构 一份调查问卷一般可以包括四个部分。一份调查问卷一般可以包括四个部分。1 1、标题。、标题。2 2、指导语。、指导语。3 3、被调查者的基本信息。、被调查者的基本信息。4 4、正式问题部分。、正式问题部分。调查问卷的题目通常有三类：调查问卷的题目通常有三类： 三、三、调查问卷的题目类型调查问卷的题目类型一类为自由题，由一

9、个问句构成，被调查者根一类为自由题，由一个问句构成，被调查者根据自己的情况简要答题。据自己的情况简要答题。 第二类为选择题，由一个不完整句和若干选择项第二类为选择题，由一个不完整句和若干选择项构成，被调查者选择与之最接近的选择项。构成，被调查者选择与之最接近的选择项。第三类为未完全选择题。其特点以第三类为未完全选择题。其特点以对选项的选择为主，当被试不属于对选项的选择为主，当被试不属于选择项所陈述的事实，可以写出自选择项所陈述的事实，可以写出自己的情况。己的情况。四、调查问卷的设计方法四、调查问卷的设计方法常用两种方法设计调查问卷。常用两种方法设计调查问卷。 第一种称之为开放式设计法，研究人员

10、请被第一种称之为开放式设计法，研究人员请被调查者自由写出研究课题应涉及的范畴，当被调调查者自由写出研究课题应涉及的范畴，当被调查者写完以后，调查人员再将这些材料分类，从查者写完以后，调查人员再将这些材料分类，从而确定出问卷的测查内容和题目。而确定出问卷的测查内容和题目。第二种方法叫做封闭式设计法，也有人称第二种方法叫做封闭式设计法，也有人称之为专家模型法。调查者根据所掌握的材之为专家模型法。调查者根据所掌握的材料自行确定问卷的项目和题目。通过试测料自行确定问卷的项目和题目。通过试测进行修改后制订成正式问卷。进行修改后制订成正式问卷。 在研究过在研究过程中，也可以将两者结合进行。程中，也可以将两

11、者结合进行。调查问卷各部分的基本要求如下：调查问卷各部分的基本要求如下：( (一一) )题目：题目一般要求用中性词语简要陈述，尽题目：题目一般要求用中性词语简要陈述，尽量避免使用敏感性词语以免影响被调查者的态度。量避免使用敏感性词语以免影响被调查者的态度。 五、调查问卷的设计要求五、调查问卷的设计要求( (二二) )指导语：指导语的设计目的是为了消除被调查指导语：指导语的设计目的是为了消除被调查者的顾虑，使之能够真实反映情况，并掌握答卷的者的顾虑，使之能够真实反映情况，并掌握答卷的方式和简要的要求。方式和简要的要求。 （三（三) )被试基本信息：主要为材料分析时进行分被试基本信息：主要为材料分析时进行分类统计服务。这一部分应包括被调查者的年级、类统计服务。这一部分应包括被调查者的年级、民族、性别、出生年月等分类研究必须的内容。民族、性别、出生年月等分类研究必须的内容。如非特别需要，不应有姓名这一信息项。如非特别需要，不应有姓名这一信息项。( (四四) )正式问题部分。正式问题部分是问卷的核正式问题部分。正式问题部分是问卷的核心内容，在设计问题通常时通常应注意以下几心内容，在设计问题通常时通常应注意以下几个方面：个方面：第一、题