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文档简介

1、人教版一年级下册数学几何图形专项提升练习班级：_ 姓名：_1. 动动脑，看一看，填一填。有_个正方形，有_个长方形，有_个三角形。2. 动动脑，想一想，填一填。（1）剪成_个_形。 （2）看图填数，剪成_个_形。 3. 动动脑，想一想，填一填。（1）铁罐装可乐的形状是_。（2）用2块完全一样的正方体可以拼成一个_。（3）用手摸一摸，圆柱上下两个面，它们的大小_。（4）长方体有_个面，正方体有_个面。4. 数一数，填一填。 （1）填写表格 （2）一共有_个图形； （3）你还有什么发现？5. 圈一圈。（请你找出用右侧哪一个物体可以画出左侧的图形，用笔圈出来。） 6. 看一看，连一连。7. 从右面选

2、两个图形拼成左面的图形。8. 看一看，填一填。以上图形中_号是球体 _号是长方体_号是正方体_号是圆柱体9. 照样子用同样长的小棒搭正方形，想一想，最少要用几根? 搭1个用4根 搭2个用7根 搭3个用_根 搭4个用_根10. 看一看，填一填。如图，七巧板中有_块，_块，_块 ， 其中3号是_形，_号和_号一样大，_号和_号一样大。11. 看一看，填一填。（1）想一想，_个正方形 （2）有_个长方形 （3）想一想，_个正方形 （4）数一数，_个三角形 12. 动动脑，看一看，填一填。有_个圆，_个长方形，_个正方形。13. 动动脑，填一填，选一选。（1）正方形纸沿两条对角连线对折，得到的图形是_个，_ 大小的_形。（2）判断，对的画“”，错的画“×”。1.“正方形剪去一角剩三角”（ ）2.“圆形就是圆球”（ ）3.“小方块，就是正方形”（ ）14. 动动脑，看一看，填一填。（1）从不同方向观察同一物体，看到的形状可能_。（2）观察物体

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