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文档简介
1、冀教版二年级下册数学几何图形教学知识练习班级:_ 姓名:_1. 动动脑,填一填。1.数一数,填一填。(包括复合图形)图中有_个三角形,_个平行四边形,_个长方形,_个梯形。2.长方形的特征_,正方形的特征_。3.通常把长方形长边的长叫作_,短边的长叫作_。2. 动动脑,做一做。1.看图填一填。2.画一个锐角,一个直角,一个钝角。_3. 按要求做一做。(1)下面哪些图形通过旋转可以得到图形A?请把它们圈出来。(2)把平移后可以与“和平”号卫星重合的卫星涂上你喜欢的颜色。4. 判断正误,在正确说法后面的括号内画“”,错误说法后面的括号内画“×”。1.正方形剪去一个角后,还剩3个角。( )
2、2.锐角拼在一起,拼成的有可能是钝角。( )3.所有的直角都是一样大的。( )4. 一个角有两个顶点跟一条边组成。( )5. 下边是平行四边形的是哪几个。_6. 看一看,填一填。观察图形,大正方形被分割后,填一填。(包含复合图形)一共有_个长方形,一共有_个正方形7. 下图中左边的飞机通过平移可以与下面的( )号飞机重合。 A . B . C . D .8. 想一想,选一选。1.圆有( )条对称轴。A .1 B .2 C .4 D .无数2.长方形有( )条对
3、称轴,正方形有( )条对称轴。A .1;4 B .2;4 C .4;1 D .4; 无数3.教室门的打开和关闭,门的运动是( )现象。A .平移 B .旋转 C .平移和旋转9. 比较下面每组角的大小,在大的下面画“”。10. 我会做判断,对的打“”,错的打“×”。1. 平行四边形的对边相等。( )2. 由四条边围成的图形是平行四边形。( )3. 平行四边形对边相等、四个角可以不是直角。 ( )11. 下列钟面上时针和分针分别成什么角? _角 _角 _角 _角12. 下面的图形中,是直角的在()里打“”,不是的打“×”( ) ( ) ( ) ( )13. 选一选。(把序号填在蘑菇瓶中
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