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文档简介

1、参加国培,经历国培,感受国培 开元小学 李博茹我是一名刚踏入小学教育行列的年轻教师,在2010年10月25日这秋高气爽的季节,学校给了我一次难得的学习机会,使我有幸能参加“2010年中西部农村中小学语文教师培训班”的学习。这次学习从2010年10月25日2011年01月16日,虽然历经三个月,但对于我来说,每天的感觉是幸福而又充实的,因为每一天都要面对不同风格的名师,每一天都能听到不同类型的讲座,每一天都能感受到思想火花的冲击。记得培训初期,我总觉得自己是一名教育经验欠缺的新老师,在校多听听有经验的老教师的课堂教学,晚上多钻研教材,熟悉教材,吃透教材,为第二天的教学活动做好充分的准备工作。但是

2、随着培训的正式开始,当我每天像学生完成作业一样的打开电脑,进入培训课堂时。不知不觉被专家精彩的讲座、名师完美的视频讲课、同行们独到见解的教学心得、与专家激烈的在线研讨,这一切都深深地吸引了我、打动了我。于是,不管我有多忙多累或者是多晚,我每天都要打开电脑,或聆听专家讲座,或观看名师的视频讲课,或与同行们交流教学心得。首先通过培训学习,让我更进一步了解了当前小学语文教育的发展方向,教学模式,新课标理念强调语文教学过程中的“一中心”、“两性质”、“三维度”,(即语文教学应以学生发展为中心,应注重语文学科的工具性和人文性,强调知识与技能、方法与过程、情感、态度、价值观的三维整合)。同时也提高了自己的

3、认识,丰富了知识,拓宽了视野,学到了许多新的教育思想、教育理念、教学方法、教学技巧。与之对比,我的心灵受到很大的触动。在与专家和同行们的交流中,深感自己知识的匮乏和肩上责任的重大。过去有人说“要给学生一碗水,老师必须要有一桶水”,我想这个观点已经不行了,在当前知识更新空前发展的今天,我们教师必须要有一股“长流水”,必须不断地为自己“充电”,这样才能适应当前教育发展的需要。因此,我要感谢此次国培,是它给我们创建了这个学习交流的平台。同时,我还要感谢我们班的辅导老师马长革老师,感谢你为我们的辅导和一个个温馨提示;感谢全体学员们,你们的一个个教学心得犹如一剂良药使我茅塞顿开,受益匪浅。通过聆听专家讲

4、座,或观看名师的视频讲课,我体会到新课程教学应该是:“学生在老师的指导下,通过自己亲自去体验、尝试,来逐渐打下学会生活、学会学习的基础,从各个方面来培养学生探究事物的兴趣和积极的态度,以学生为主体,教师尽量只起到指导的作用,以培养学生的能力为中心,为重点。上课的教师自身素质要高,驾驭课堂能力要强,对于学生错误性的认识,教师能够及时予以讲解。另外教师要善于运用启发,提问题时要有针对性,让学生有的放矢;幽默、流畅、优美的语言也很有吸引力。教师要注重学生探究能力的培养,让每个学生都有展示自我的机会等等。” 每一位老师的讲座,都有许多值得我深思,值得我学习的东西。令我深深感动的是,所有的老师,面对我们这些年轻后辈,无不是倾囊相授,看着这些老师眼神中流露出的期待之情,我不由感到了压力:如果自己不能把工作做得更好,那实在是太对不起这些无私帮助我们的前辈;然而同时,我更觉得浑身充满了力量。总之,这次国培,我收获多多,感受多多。在今后的教育教学工作中,我将打算以一个年青教师对事业的执著,一个年青教师的锲而不舍,一个年青教师永远不满足于现状,怀着追求和探索的心境不断进取。把在此次培

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