班主任对学生的评语这样写

1、班主任对学生的评语这样写班主任评语1:自从你到了咱们班， 老师就特别注意你跟上个学期相比，你的纪律性稍微差了一点，作业也没有以 前认真了。能告诉老师这是怎么回事吗？你的学习情况总体 上还不错，需要注意的问题是：第一，练好普通话，做一个 口齿伶俐、吐字清晰的孩子；第二，把字好好练一练。老师 期待着你的进步！班主任评语2 :你这个小不点儿，实在很招人喜欢。脑 瓜很灵，学习很努力，发言很积极，写作文速度很快，这都 是让老师满意的地方。从你的表现，老师推测你一定非常喜 欢读课外书，是个读书大王。老师希望你能读更多的好书， 能掌握更好、更有效的学习方法，成为咱们班最优秀的学生班主任评语3 :你可是咱们班

2、的超级想象力之王啊！聪 明过人，喜欢表达，你的想法总是那么的与众不同，那么有 新意。但老师也发现，你的书面表达能力不够强，表现在错 别字不较多，句子不够通顺等方面，所以老师建议你利用暑 假把学过的生字词语好好复习一下，还可以通过多读课外书 的办法，认识和巩固更多的生字。你会更优秀、更成功的！班主任评语4 :戴一副小眼镜的足球明星，是老师心目 的好学生，是同学眼里的足球健将。一张小嘴总有说不完的 话，个头不高却满脑子聪明才智，我们的姚远将来一定会是 个了不起的人物。老师没什么需要向你交待的，只是提醒你 一句话：读万卷书，行万里路，朝着自己的理想奋勇前进！班主任评语5 :以前那个一小块橡皮能玩上一

3、节课的朱 雪琪，再也找不着了。她长大了，懂事了，变得特别特别爱 学习了。虽然你的年龄比其他同学都小那么一点儿，但你在 任何方面都不比他们差，你真棒！你给老师推荐的那本书， 老师一定会认真读的，请放心。你呢？暑假能不能专心把字 练一练，最好能练到书法家的水平。怎么样？挑战一下自己 吧？班主任评语6 :你有一双水灵灵的大眼睛，你的微笑给 你留下美好的印象，老师和同学都非常喜欢你。你的学习成 绩优异，字写得清秀工整，虽然课堂发言不多，但每节课你 都听得很认真。老师希望你能够变得开朗一点，多和同学交 朋友，有朋友可是一件非常幸福的事情哟！赶快行动吧！班主任评语7 :你是这样一个小姑娘：文静可爱、做事

4、认真、学习踏实，老师和同学都认为你很棒！老师还知道你 其实是个特别活泼的小女孩儿，或许有什么特别的原因使你 在老师和同学们面前显得有些腼腆，不过，老师相信你一定 会改变自己，变成一个活泼可爱、 学业优良的小女生。加油!班主任评语8:刚刚过去的这个学期，你用行动给老师 留下了非常美好的印象，课堂上注意力不集中的现象少了， 作业越来越认真了，发言次数也比以前多了，而且还越来越 注意个人形象了，像个帅气的小伙子了。马上要读四年级了， 老师希望你读更多有趣的课外书，在学习上更加勤奋努力。 能做到吗？班主任评语 9 :你可不简单哟！课堂表现一流，日记总 是满满一页，作业从来都一丝不苟，发言总能命中要害，

5、班 上男同学中你是最优秀的一个。你的性格有点特别，有时候 你很活跃，而有时候却显得有些沉默， 跟同学在一起的时候， 你好像有说不完的话，但跟老师却说话不多。这是为什么 呢？建议你多读书，因为读书能让你变得更丰富， 更有个性。班主任评语10：通过老师的观察，你是个非常有潜力的 学生。在咱们班，你的学习名列前茅。可是，你知道吗？你 完全有能力成为最优秀的一个。如果想做到这一点，你需要 适当改变一下自己：课堂上听讲再专心一下， 作业再认真些， 还有就是你的字实在该好好练练啦。另外，广泛阅读、善于 思考、勤于写作，也有利于你实现这个目标。 不信就试试吧？班主任评语11：在老师看来，将来的某一天你一定能

6、捧 一个诺贝尔奖回来。因为你太喜欢钻研了，世界上就没有你 不感兴趣的事物，而且你还那么善于动手实践。最让我佩服 的还有你的朗诵能力，实在太棒了，比老师的水平都高呢。 给你点什么建议呢？说两点吧： 一是练字，下决心把字练好； 二是加强阅读和写作，把习作水平提高一个档次。老师知道 你一定行！赶快行动吧！班主任评语12 :这个学期老师看到了你身上发生的变 化，变得比以前开朗了，跟同学的关系也融洽了许多。不过 也有女生向老师投诉你哟，是不是有时候对女生不太礼貌 呀？学习上，老师想单独给你几个小小的建议：一是字要小 一点儿，而且要尽可能按照楷体字帖练；二是要加强课外阅 读，提高写作能力。你不会让老师失望的，对吗？班主任评语13:你可是个顶顶聪明的孩子哟！ 你热爱学 习，更善于表达，课堂上你是那么爱回答问题，很多时候甚 至不等老师把问题问完。可是，你知道你的问题在哪里吗？ 让老师告诉你吧：虽然你爱回答问题，可是你习