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文档简介

1、精选文档对老师的基本要求教学工作是学校的中心工作，一支结构合理、品德高尚、业务精良教书育人、用于创新的师资队伍是学校工作成败的关键。如何达到上述目的，确保学校的进展壮大，关键是老师。作为一名老师，应不断地从思想上、业务上、工作上充实自己、提高自己，努力进取，为学校进展尽职尽责。一、 良好的职业道德是搞好教学工作的前提1 老师应依据<<中学校老师职业道德规范>>要求，严格要求自己，依法执教、为人师表、克尽职守。2 关爱同学是老师职业道德的核心和灵魂，没有爱就没有教育，教育技巧的全部奇特就在于如何关爱同学。爱心是从事老师职业的最贵重的职业感情，是师德素养的重要表现。必需树立

2、关爱同学，特殊是关爱“差生”的信念，无论是在生活上还是学习上，时刻关爱同学，特殊是学习困难、行为不规范的同学。对同学要有急躁，切忌言行过激，对同学微小之处的转变要擅长发觉、准时鼓舞，树立同学的学习信念。3 老师的一言一行对同学的品质、行为具有潜移默化的作用，将会对同学的一生带来影响。因此，老师肯定要严以律己、以身作 则、领先垂范，才能让同学心服口服，成为同学的良师益友。4 素养教育的开展，对老师提出了更新更高的要求，不断提高自身素养、不断完善自己，以求达到教好每一个同学的目的。这就要求老师要孜孜不倦的学习，乐观进取、严谨治学、精益求精、开拓创新。二、 精湛的业务素养是搞好教学工作的基础老师的职

3、业特征打算了老师必需具备精湛的业务素养，作为老师要具备精深的本学科专业学问，广博的相关学科学问，丰富的社会学问，娴熟的教学技能和勤于探究、勇于创新的教科研力量。这就要求老师要乐观参与教研培训，通过听课、说课、评课、优质课、示范课、观摩课等相关教学教研活动，相互沟通、相互学习、取长补短，不断地丰富自己、充实自己、提高自己，促进老师的专业成长。老师要针对新的课程改革，结合自身教学中存在的问题，深化探究、大胆创新，乐观担当教科研课题，撰写教育教学论文，总结阅历，解决问题。三、 搞好常规教学是搞好教学工作的重心常规教学是教学工作的重心和落脚点。老师必需严格依据<<教学常规>>的

4、要求从事教学活动。从教学方案的制定、备课、书写教案、课堂教学、课后辅导、作业布置与批改、课后反思与沟通等环节要严格执行学校的规章制度，确保教学工作的有序进行。四、考核与评价是促进教学工作的关键考核与评价是检测教学效果的重要手段，是调控教学目标、教学方法、教学策略、教学方案的依据，是老师教学工作的成果。因此，老师要充分利用考核与评价的功能，将考试、考查、随堂考、周考、月考、期考有机结合，细心设计考题、严格认真监考、公正科学评价、具体深刻分析，准时把握同学的学习状况，促进教育教学质量的提高。五、模范执行教学纪律是搞好教学工作的保障老师要严格执行教学纪律，按时出勤，乐观参与学校组织的教学活动，乐于接受学校支配

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