部级优课第三节　人口的合理容量(共.ppt)

1、第三节第三节 人口的合理容量人口的合理容量课标：说出环境承载力和人口合理容量的课标：说出环境承载力和人口合理容量的区别区别。人教版高中地理必修人教版高中地理必修2第一章第一章年份年份2023年年2050年年2100年年2600年年人口数量人口数量第三节第三节 人口的合理容量人口的合理容量课标：说出环境承载力和人口合理容量的课标：说出环境承载力和人口合理容量的区别区别学习目标：学习目标：1、分辨分辨环境承载力、环境人口容量、人口合理环境承载力、环境人口容量、人口合理容量的容量的概念概念及影响环境人口容量的及影响环境人口容量的因素因素。2、联系区域实际特征，能、联系区域实际特征，能分析分析不同国家

2、针对人不同国家针对人口问题应采取的相应对策，口问题应采取的相应对策，树立树立正确的人口观正确的人口观、资源环境观和发展观。、资源环境观和发展观。游戏准备：两张一样大小的白纸，男女生若干游戏准备：两张一样大小的白纸，男女生若干 思考：思考： 通过这个游戏，你得出怎样的结论？通过这个游戏，你得出怎样的结论？ 展示要求：表明论点，论据清晰，时间展示要求：表明论点，论据清晰，时间2分钟内。分钟内。 其他同学：认真听，记录发言要点。其他同学：认真听，记录发言要点。 项目项目承载人口承载人口土地资源土地资源6036万万当地水资源总量当地水资源总量1551万万项目项目承载人口承载人口土地资源土地资源6036

3、万万当地水资源总量当地水资源总量1551万万 项目（项目（2007年）年）美国美国印度印度人均消费粮食人均消费粮食1046千克千克/年年178千克千克/年年人均消费牛肉人均消费牛肉42.6千克千克/年年1.6千克千克/年年人均消费植物油人均消费植物油41千克千克/年年11千克千克/年年人均消费液体牛奶人均消费液体牛奶78千克千克/年年36千克千克/年年人均消费禽肉人均消费禽肉45.4千克千克/年年1.9千克千克/年年人口总数人口总数约约3亿亿约约11亿亿20世纪90年代以来有许多学者从不同角度对我国人口数量及人口容量进行了预测，表中内容为一些学者的预测数据，读下表完成12题。1表中反映的我国人

4、口合理容量是A15亿-16亿B151亿或166亿C8亿-9亿D14亿-15亿2下列不属于影响我国人口合理容量的因素是A自然资源的数量和质量B地区开放程度C科技水平和消费水平D国家人口政策资源资源数量数量居世界居世界的位次的位次国土面积国土面积960万平方千万平方千米米三三耕地耕地9589万公顷万公顷四四草原草原22434万公顷万公顷四四森林森林11525万公顷万公顷六六水能水能68亿千瓦亿千瓦一一中国人均耕地不及世中国人均耕地不及世界人均的界人均的13中国人均森林是世界中国人均森林是世界人均的人均的13中国人均草原是世界中国人均草原是世界人均的人均的323中国人均水资源是世中国人均水资源是世界人均的界人均的14项目项目数据数据耕地面积（耕地面积（20042004年）年）245.58万公顷万公顷粮食总产量（粮食总产量（20042004年）年）1023906000千克千克人均粮食消费量（人均粮食消费量（2004年）年） 312千克千克/年年水资源总量水资源总量25. 6亿立方米亿立方米人均综合用水量人均综合用水量251立方米立方米/年年常住人口常住人口（20042004年）年）583583万人万人”l基于上述分析，在