苏教版必修一第一专题练习

1、苏教版必修一第一专题(向青春举杯)检测题班级：      姓名：     时间：2009-9-20一、语言文字运用题（30分）1、下列加点字的注音全部正确的一项是（     ）（5分）    A.翡翠fi         栖息x         倔强jiàng 

2、0;      颤动chàn    B.崛起 jué        迷惘 wng       眷念juàn        溺爱nì    C.摭拾zhì        峥

3、嵘zhng       浪遏 hè          汗流浃背jiá    D.炫耀 xuàn      吞噬 shí         给予j          

4、; 妄自菲薄fi2、下列各句中的加点成语，使用不正确的一项是  （        ）（5分）    A我不能在自己孩子面前唱反升学主义的高调，尽管我希望你能从心所欲地享受读书之乐。B我漫步于参天古木之中，发现一大丛新长的桉树，枝桠上翘，新芽竞长，欣欣向荣。C我不应白白地耗费时间，去无尽的感慨生命的艰辛，也不应该自怨自怜命运怎么这样不济，偏偏给了我这样一块不毛之地。D再重新开始吧，这样浅显的经验却需要别人付出加倍的代价来记取。不应该悲天悯人，会有一个时辰，留给我检点自己。3下列

5、各句没有语病的一项是（      ）（5分）A相信未末每一节的最后都由“相信未来”四个字结尾，而且用冒号把它们凸现出来，如音乐中的主题句反复出现，强化了作品的主旋律。B十七八年龄的孩子充满了独立的意识和反叛的渴望，对父母的教育表现出强烈的反感和不以为然的幻想。C诗人把他对生命的理解与思考送诸于笔端，显示出一颗绝望中诞生信念的灵魂。D父辈、祖辈不仅爱读毛泽东的诗词，而且青年人也喜欢毛泽东诗词中磅礴的气势、广阔的胸怀。4选出下面修辞手法不同的一项是（      ）（5分）A山舞银蛇，原驰蜡象

6、0;        B指点江山，激扬文字C粪土当年万户侯             D谈笑间，樯橹灰飞烟灭5下列诗句节拍划分错误的一项是（      ）（5分）A独立/寒秋，湘江/北去，橘子洲/头B当/灰烬的余烟/叹息着/贫困的悲哀C我/依然/固执地铺平/失望的灰烬D我们/常常登上阳台眺望/远方/也把六月眺望6下列说法不正确的一项是（  &

7、#160;   ）（5分）A沁园春·长沙中，为了适应词的格律要求，它的前三句“独立寒秋，湘江北去，橘子洲头”，打破了一般的语言顺序，应理解为“寒秋时节，我独自站在橘子洲上，望着湘江向北流去”。B“怅寥廓，问苍茫大地，谁主沉浮”的意思是：望着广阔无垠的宇宙感到怅惘，试问苍茫大地，谁才是主宰你命运的主人呢？C沁园春·长沙中，“沁园春”是词牌名，“长沙”是题目。D词是我国古代一种可配乐歌唱、句式长短不齐的诗体，又名长短句、曲子词、乐府等。它始于唐，盛于宋。二、阅读下列语段，回答79题。（共15分） 当蜘蛛网无情地查封了我的炉台，当灰烬的余烟叹息着贫困

8、的悲哀，我依然固执地铺平失望的灰烬，用美丽的雪花写下：相信未来。当我的紫葡萄化为深秋的露水，当我的鲜花依偎在别人的情怀，我依然固执地用凝露的枯藤，在凄凉的大地上写下：相信未来。我要用手指那涌向天边的排浪，我要用手掌那托住太阳的大海，摇曳着曙光那枝温暖漂亮的笔杆，用孩子的笔体写下：相信未来。7诗中用了哪些意象来表达当时环境的恶劣？具有什么表达效果？（5分）答：                    

9、                                                   

10、;                                                  

11、;                                    8整理“相信未来”的原因是什么？（5分）答：           

12、                                                  

13、                                                   

14、;                                             9“用孩子的笔体写下：相信未来”，整理为什么要“用孩子的笔体写下”？

15、 （5分）答：                                                 

16、;                                                  

17、0;                                                 

18、0;       三、补出下列名句名篇的空缺部分（共12分）10怅寥廓，？11忆往昔峥嵘岁月稠，：书生意气，。（毛泽东沁园春·长沙）12                             ，教然后知困。（礼记·学记）13昔我往矣，&#

19、160;                    。今我来思，                  。（诗经·采薇）14大陆和台湾是一衣带水的关系，有着一脉相承的血缘。唐朝诗人张九龄在望月怀远中说：“，。”每逢佳节来临，无论大陆还是台

20、湾的同胞，望着从海上生起的那轮明月，一定会彼此深深祝福。15做人切勿患得患失，而应乐观旷达，就像范仲淹在岳阳楼记中所说的那样                             ，           &#

21、160;                      。四、（共43分）（一）阅读下面文段，完成1621题。（共31分）秋天，我和别人一样收获。望着我那干瘪的谷粒，心里有一种又酸又苦的欢乐。但我并不因我的谷粒比别人的干瘪便灰心或丧气。我把它们捧在手里，紧紧地贴近心窝，仿佛那是新诞生的一个自我。富有而善良的邻人，感叹我收获的微少，我却疯人一样地大笑。在这笑声里，我知道我已成熟。我已有了一种特

22、别的量具，它不量谷物只量感受。我的邻人不知和谷物同时收获的还有人生。我已经爱过，恨过，欢笑过，哭泣过，体味过，彻悟过细细想来，便知晴日多于阴雨，收获多与劳作。只要我认真地活过，无愧地付出过，人们将无权耻笑我是入不敷出的傻瓜，也不必用他的尺度来衡量我值得还是不值得。到了冬日，那生命的黄昏，难道就没有什么事情好做？只是隔着窗子，看飘落的雪花、落寞的田野，或是数点那光秃的树枝上的寒鸦？不，我还可以在炉子里加上几块木柴，使屋子更加温暖；我将冷静地检点自己：我为什么失败，我做错过什么。我欠过别人什么但愿只是别人欠我，那最后的日子，便会心安得多！再没有可能纠正已经成为往事的过错。一个生命不可能再有一次四季

23、。未来的四季将属于另一个新的生命。但我还是有事情好做，我将把这一切记录下来。人们无聊的时候，不妨读来解闷。怀恨我的人，也可幸灾乐祸地骂声：活该！聪明的人也许会说这是多余；刻薄的人也许会敷演出一把利剑，将我一条条地切割。但我相信，多数人将会理解，他们将会公正地判断我曾做过的一切。在生命的黄昏里，哀叹和寂寞的，将不会是我！16在生命的秋天里，整理认为“生命的收获”是什么？（5分）答：                  &

24、#160;                                                 &

25、#160;                                                  

26、                                   17“晴日多于阴雨，收获多于劳作”的含义是什么？（5分）答：           

27、;                                                  

28、;                                                  

29、0;                                            18第段划横线的句子包含了怎样的哲理？（5分）答：  &#

30、160;                                                 &#

31、160;                                                  &

32、#160;                                                 &

33、#160;  19在生命的冬季里，整理认为我们每个人应该坚守怎样的人生态度？（5分）答：                                          

34、0;                                                 

35、0;                                                 

36、0;             20“未来的四季将属于另一个新的生命”中的“新的生命”具有什么内涵？（5分）答：                               

37、;                                                  

38、0;                                                 

39、0;                        21对于该部分的赏析，不符合原文意思的两项是（6分）【     】【    】A“我”的收获尽管少，但我仍然充满了欢乐，因为“我”更看重人生的过程而非结果。B在整理看来，他有一种特别的量具，与别人的并不相同，所以彼此之间很难沟通，自然他的所作所为也

40、就难以得到多数人的理解和认可。C整理为了表达“生命的黄昏里”两种截然不同的人生态度，进行了形象的描绘，用了对比的手法。D整理用四季象征一个人的生命轮回。冬天，一年中的最后一个季节，在此应当象征一个人的人生晚景。E整理采用直抒胸臆的方式，表达了堂堂正正做人，踏踏实实做事，“走自己的路，让别人去说吧”的人生态度。（二）阅读下面文段，完成2224题。（共12分）寂寞是一种乐趣 姬有文记得上学时，一位老师曾语重心长地说：搞学问就得甘于寂寞。当时对这句话很不理解，但随着岁月的流逝，自己已成为一名党的宣传干部后，对这句话也就有了越来越深刻的理解。屈指数来，自己从事业余写作已30多年。从起初在当地报刊汤峪温

41、泉上的文章的发表，到现在频频见诸全国、省、市报刊杂志的“豆腐块”“千字文”，笔耕不辍的过程虽说有难以名状的寂寞，但我仍感到生活的乐观充实，因为自己已经学会了从写作中找寻乐趣。有人曾说过，一个人如果沉浸在寂寞之中，那么他（她）便是一个拥有无穷力量的人。事实上，如果一个人能与寂寞为伴，身处寂寞而不觉孤独，那么他（她）经过一番潜心努力之后，一定是能干出些成绩的。古今中外，大凡真正钻研学问的人，很少有难耐寂寞的。社交圈内不会产生科学家，麻将桌旁成就不了大文豪，嘈杂环境中出不了有所建树的优秀者。就我所闻，有所成就的科学家的大部分时光都是在实验室度过的。而文人墨客，则与文房四宝为伴，在翰墨天地里挥洒人生；

42、在当今信息时代，也可在网络世界里指点江山，尽情畅游。寂寞是一轮柔和平静的明月，看上去别有一番情趣；寂寞是一池光洁如镜的清水，谁也不忍打破它的平静；寂寞是一曲无声的乐章，此时无声胜有声；寂寞是一场你死我活的战斗，可以考验出一个人的意志是否如钢铁般坚强；寂寞是一种超凡脱俗的境界，只有心存理想乐于身处其中的人才能品味出其中独特的韵味。说是寂寞，其实并不寂寞，寂寞是一种乐趣。报刊上众多整理的名字个个耳熟能详，看到他们富有个性魅力的文字，就如同听到朋友们的耳语。征文竞赛颁奖会上登台领奖，通讯员表彰会上与笔友握手相见，彼此间推心置腹的相互交流，在谈笑风生中取长补短。这些不都是人生中幸福快乐的一景吗？学问之

43、树扎根时虽然苦，可它开放的花朵芳香，结下的果实甜美。如果不能承受寂寞之苦，就难以尝到学问之果的甘甜。如此观之，忍受寂寞是苦中有乐，寂寞中有美丽，寂寞中有幸福，寂寞中有乐趣。写作，是心灵的倾诉，寂寞会变成快乐；读书，是生命的体验，会让你走出寂寞。在寂寞中伴随快乐边读边写，边写边读，谁说这不是人生的幸福呢？（选自散文百家2005年第2期，有改动）22阅读全文，说说标题“寂寞是一种乐趣”的含义。（3分）答：                &#

44、160;                                                 &#

45、160;                                                  &

46、#160;                                      23张洁在我的四季一文中写到：“在生命黄昏里，哀叹和寂寞的，将不会是我！”，张洁说的“寂寞”和本文整理说的“寂寞”是一个意思吗？谈谈你的理解。（6分）答：