一个中国孩子的呼声 (3)

1、一、激情导入，揭题质疑（130）1同学们，当我们坐在明亮的教室倾听知识的流淌，当我们漫步在如诗如画的龙湖公园细数温暖的阳光，当我们在父母温柔的臂弯尽情地徜徉，一个中国男子却坐在台灯前，在信纸上书写着自己最真切的呼声。（齐读课题）2读了课题，你最想知道些什么？（我想知道那个中国孩子是谁？他为什么发出这样的呼声？他的呼声是什么？）3同学们，若想解答这些疑问，就让我们一起去读读这个中国孩子写的信吧！二、初读课文，整体感知。(12) 1注意读准字音，读通句子。生自由读文。（630） 2认读生字词。(2)卓越 蓝盔 给予 沉浸 凯旋 鲜血 凝固的血 注意多音字灵柩 遗体 硕士 硝烟 威胁 呼吁 丧钟 写

2、法“凯” 3解疑感知 词认识了，课文也读了，你们的问题解决了吗？（1）这个中国孩子是谁？（雷利。）板书 （2）他这封信写给 ，在信中，他大声呼吁： 。 （3）雷利为什么要呼吁？ 父亲牺牲在维护世界和平的战场上。(1)（4） 同学们，你们了解联合国的维和部队吗？（图片）(1)他们的主要任务就是维护世界和平(简介)。这些维和人员来自世界各国，不同肤色，不同语言，但他们拥有一个共同的标志，就是他们头上的这顶蓝盔。（介绍1）只要戴上这顶蓝盔，他们就世界维和队员。雷利的爸爸就是其中的一员他叫雷润民。（30”）（板书）三、优秀爸爸，蓝盔约定(9)1雷利的爸爸到底是个什么样的人呢？下面就请同学们默读课文14

3、自然段，并用横线把描写雷利爸爸的句子画下来，读一读。(1)2谁来说说雷利的爸爸是个什么样的人？ （1）他是一个热爱和平的人。(130)联合国秘书长加利赞扬他是“一名卓越的观察员，在执行联合国维和行动中体现了人道与公正素质”（工作出色）他是为和平而倒下的，他倒在了维护世界和平的圣坛上。今天，我要向爸爸献上一束最美的鲜花，因为他是保卫世界和平的光荣战士。（热爱和平） 正如他头戴的蓝盔（蓝盔他是保卫世界和平的光荣战士） 指名读。 （2）有才华的人。(1)我的爸爸精通四国语言，是一位出色的经济学硕士。 才华出众。儿子为这样的爸爸感到自豪。请你带着这份自豪夸夸爸爸。指名读。 （3）爱家庭(130)这么优

4、秀的爸爸爱不爱自己的家人呢？（哪能看出来）爸爸临上飞机前对我和妈妈那深情的目光。他说：“孩子，等爸爸回来，我一定送你一顶蓝盔。”（生读爸爸的话）这是爸爸给孩子的约定。爸爸“深情”的目光里包含着什么。（留恋，爱意） 谁能读出这份深情。3这是一位多么优秀的爸爸啊！（1）他是：（1）一名卓越的观察员，在执行联合国维和行动中体现了人道与公正素质。他是保卫世界和平的光荣战士。爸爸才华横溢：（2）我的爸爸精通四国语言，是一位出色的经济学硕士，本来他应该为人类作出更大的贡献。他是一个好丈夫，好父亲：（3）我至今都忘不了，爸爸临上飞机前对我和妈妈那深情的目光。他说：“孩子，等爸爸回来，我一定送你一顶蓝盔。”4

5、这么有才华的爸爸多么热爱自己的妻子和孩子，可是他更爱头戴的这顶蓝盔。他放弃在国内拥有的优越的工作，放弃了和家人在一起的天伦之乐，成为了一名联合国维和部队中的一员，奔赴危险的战乱地区，维护和平。此时，这顶蓝盔还仅仅是一顶帽子吗？它是什么？（维护世界和平的象征）(1)那你们现在能明白爸爸和雷利的约定吗？（谁来读读爸爸的这句话）“孩子，等爸爸回来，我一定送你一顶蓝盔。”他为什么要送这顶蓝盔给雷利？他送给孩子的仅仅是一顶蓝盔吗？（希望雷利像他一样为了世界的和平做出自己的贡献。）你是雷润民，你会怎么对孩子说：再读（个别读，齐读）：饱含着深情。充满了期望。 “孩子，等爸爸回来，我一定送你一顶蓝盔。”让我们

6、一起记住这个约定。“孩子，等爸爸回来，我一定送你一顶蓝盔。”（2）四、入情入境，悲痛蓝盔(9)1听了爸爸的约定，雷利多么多么热切地盼望着爸爸凯旋归来，把那顶蓝盔亲手戴在自己头上啊！ 这一天终于来了，飞机缓缓降落。(1) 出示课件，师配乐读现在这顶蓝盔回来了，但它是钉在爸爸的灵柩上回来的。我们如约捧着鲜花，接到的却是爸爸那覆盖着国旗的遗体。鲜血染红了他的征衣，腕上的手表浸满了凝固的血。爸爸的嘴张着，仿佛在呼唤着什么。2此时此刻，你看到了什么？（1）鲜血染红了他的征衣，腕上的手表浸满了凝固的血。这鲜血染红的征衣，这浸满了凝固的血，让你想到了什么？爸爸牺牲时的壮烈。谁来读出这份壮烈：鲜血染红了他的征

7、衣，腕上的手表浸满了凝固的血。(1)在维和的战场上，处处布满了危险，时时面临着死亡的考验。像父亲一样牺牲的人还有很多，很多。据统计，截止 年，共有 名维和战士倒在了维护世界和平的战场上。（图片） 他们个个都是国家的精英，却过早地献出了宝贵的生命。(1)谁来读：鲜血染红了他们的征衣，腕上的手表浸满了凝固的血。 他们为什么做出这样的选择啊？（维护世界和平）板书这也是爸爸的选择： 读：鲜血染红了他的征衣，腕上的手表浸满了凝固的血。(1)（2）我们如约捧着鲜花，接到的却是爸爸那覆盖着国旗的遗体。面对爸爸冰冷的遗体，此时的雷润民有着怎样的心情？（悲痛，伤心，痛恨）(30) 是啊，那个令自己无比自豪的爸爸

8、就这么走了，他怎能不心痛，怎能不心如刀割啊。爸爸呀，你曾经说好了要回来给自己戴上那顶蓝盔啊！可现在， 读（配乐）：现在这顶蓝盔回来了，但它是钉在爸爸的灵柩上回来的。我们如约捧着鲜花，接到的却是爸爸那覆盖着国旗的遗体。鲜血染红了他的征衣，腕上的手表浸满了凝固的血。爸爸的嘴张着，仿佛在呼唤着什么。啊！我听见了，妈妈听见了，在场的叔叔阿姨听见了，全世界都听见了，他呼唤的是“和平！和平！和平！”是的，看着钉在灵柩上的蓝盔，大家都听见了，全世界都听见了，爸爸在呼唤：和平！和平！和平！3、爸爸走了，可我知道：（指名读）他的死是光荣的。他是为和平而倒下的，他倒在了维护世界和平的圣坛上。 联合国加利先生也赞扬

9、爸爸：（指名读）他是“一名卓越的观察员，在执行联合国维和行动中体现了人道与公正素质”。我的爸爸是一名：（齐读） 保卫世界和平的光荣战士。他无愧于他头戴的这顶蓝盔。(3)何止父亲一人，那些为了维护世界和平，出生入死的维和队员们，都无愧于头戴的这顶蓝盔，因为他们都在用生命呼唤着：和平！和平！和平！这是爸爸的遗愿，也是他们的心愿啊！（1）五、点题明理，拓展升华(9)1 可今天，这样的心愿实现了吗？（没有）2 谁来读第5,6自然段。（1） 3 读的真好。你们知道今天的世界，哪些地区还弥漫着战争的硝烟吗？（1）4 配图配乐解说：（1）51年前，第二次世界大战中，共有7000多万人伤亡，可这血的教训并没有

10、浇灌出和平之花，21世纪，战争的硝烟依旧弥漫在地球的上空。 5看到这些，你想说些什么吗？（1）6雷利看到这一切，也有话要说，于是他写下了这封信：（1） 指名读：敬爱的加利先生，在此，我代表我的家庭，代表所有的中国孩子，通过您向整个国际社会呼吁：“救救孩子们，要和平不要战争！”为了母亲不再失去儿子，为了妻子不再失去丈夫，为了孩子不再失去父亲，全世界应该一致行动起来，维护和平，制止战争！让二十一世纪那已经能够听到的脚步声为战争敲响丧钟，让明天的世界真正成为充满阳光，鲜花和爱的人类家园！4你们听到雷利的呼声了吗？他在呼吁：“要和平，不要战争！”（板书）这仅仅是雷利的呼声吗？是所有孩子的呼声。仅仅是孩子们的呼声吗？是全世界的呼声。是的，这不仅仅是中国孩子的呼声，还是全世界人民的呼声啊！雷利的呼声也代表了全世界人民的呼声！雷利手捧爸爸戴过的“蓝盔”， 决定大声地呼吁：指名：多么真切的呼吁！请你：这是小作者的心声，这是浸满泪水的呐喊！让我们一同来呼吁吧！ （全班齐读）（2）5如今，雷利已经长大，他继承了父亲未竟的事业，也成为了一名头顶“蓝盔”的联合国维和情报员，为世界的和平贡献着自己的力量！（课件显示和平鸽、蓝盔、世界人民祈盼和平的画面）（1）6作为21世纪的小学生，为维护和平，制止战争，我