快乐的音乐会_第1页
快乐的音乐会_第2页
快乐的音乐会_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

1、快乐的音乐会教学设计教材分析：快乐的音乐会是由马华作词、潘振声作曲的一首民族风的儿童歌曲。歌曲为2/4拍，六声徽调式，一段体的分节歌。潘振声是我国知名的儿童歌曲作曲家，他深知儿童的心理。这首歌词曲结合紧密，级进、流畅的旋律不时地插入八分、四分休止符，使得旋律收放有度，极尽得意地炫耀了小乐手吹、拉、弹、唱的技巧，风趣的道白加入使歌曲略有停顿，引出第三句转句，一个小小的低回，噢，原来是吸引了小动物“听众”跟着高兴地蹦跳，音乐会也因此获得了成功。旋律干净利落地结束在徽音上。歌曲活泼欢快，耐人回味。是一首让学生喜爱的儿童歌曲。教学目标： 1.通过唱快乐的音乐会，理解人与自然的主题，感受民族乐器唢呐的音

2、色。2.能用活泼欢快的情绪，明亮柔和的声音，完整准确地演唱歌曲。 3.能为歌曲创编动作，用字母谱创编旋律，表达自己的情感。 教学内容   1、表演快乐的音乐会    2、用活泼欢快的情绪唱快乐的音乐会教学重点： 通过欣赏和演唱，初步了解我国的民间乐器。 教学难点：重点句的解决。教学过程：一、导入：过渡语：今天，森林里可热闹了，小狗、小猫、小熊、小猴可忙坏了，你们想知道它们在干什么？下面请同学们听一首歌曲，听了就知道了。二、新授1、       &

3、#160;      听范唱录音，感受歌曲的旋律2、              随着范唱学生拍手，感受节拍。提示：歌曲中唱了哪些内容？ 学生回答 3、师：原来是动物王国的小动物们在开音乐会，他们开音乐会时有哪些乐器？学生回答那这些乐器是什么样子的？课件出示：小胡琴、小喇叭、小铜鼓师：小胡琴会发出什么声音？生用声音自由模仿师：小喇叭会发出什么声音？生用声音自由模仿师：那小铜鼓又会

4、发出什么声音呢？生自由模仿，敲一敲（可敲桌板）4、师：你会用动作模仿这些乐器演奏吗？下面你们边听音乐边模仿拉小胡琴、吹小喇叭、敲小铜鼓的动作。（唱到什么乐器时，我们就用动作模仿哪种乐器演奏）学生听音乐，学生随音乐徒手模仿乐器演奏师评价模仿演奏的是否准确。师：如果边唱歌边做动作就更开心了。今天我们就来唱一首新歌快乐的音乐会三、学唱新歌1、学唱歌曲旋律2、按节奏读歌词，教师解释歌词内容（模仿乐器的声音）例如：流水声我们用象声词“哗啦啦”来表示，那么歌曲中模仿乐器的声音我们用象声词分别表示二胡为滋扭扭等。3、放范唱录音，学生轻声唱歌词两遍师：你最喜欢唱哪一句？你能唱一唱吗？你认为还有哪一句不会唱，我

5、们一起来唱。重点练唱：2  3   5  6  3  5  3  2  1  1  0  2  1  0滋    扭 扭   滋    扭      扭 扭    得儿 喂八分休止符处要唱好，唱准“得儿”，注意咬字吐字。师生接唱（一句一唱）连唱4、师：这是一首民族风的儿童歌曲，你觉得歌曲怎样？是欢快的还是优美的？（风趣、得意、耐人寻味）你会用活泼、欢快的情绪演唱吗？师指学生唱，评价一下，谁能比他唱得更好？一起用活泼、欢快的情绪演唱一遍。师：小动物们唱、拉、敲得多

人人文库> 全部分类> 教育资料 > 中学教育

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论