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文档简介
1、一年级沪教版语文下学期按要求写句子难点知识习题含答案班级:_ 姓名:_一、 我会照样子补充句子。例:一片片叶子从树上落下来。我从_。例:大雁一会儿排成个“人”字,一会儿排成个“一”字。妹妹一会儿_,一会儿_。 例:弯弯的月儿像小船。圆圆的荷叶像_。二、 给下面的句子排序。(_)一天,我对小明说:“咱们明天捉知了,好吗?”他愉快地答应了。(_)开始,我怎么也捉不到。(_)第二天,我们俩准备好了网罩,向树下跑去。(_)小明却一连捉了三、四只,我真羡慕他。(_)夏天一到,我们村口的大树上,从早到晚总能传来“知了知了”的叫声,我多么想亲手捉一只知了啊!(_)最后,在小明的帮助下,我也套住了一只,心里别
2、提多高兴了。三、 照样子,写句子。例:小鸭子飞快地游到小公鸡身边。1_飞快地_。例:天一黑,他们睡觉了。(安安静静地)天一黑,他们安安静静地睡觉了。2小伙伴们玩游戏。(快快乐乐地)_例:剥开粽叶,咬一口粽子,真是又黏又甜。3秋天到了,树上的苹果真是又_又_。四、 连词成句。1在果园里阿姨苹果摘秋天_2做游戏小朋友操场上快乐地在_3一箱送给奶奶早上爸爸草莓新鲜的_4花朵天黑了夜来香张开了美丽的_5升起来了开了太阳牵牛花漂亮的_五、 给下列句子排序。(_)我仔细一看,原来是一条蚯蚓。(_)突然从泥土里钻出一条又细又长的虫。(_)爸爸说蚯蚓能松土是益虫,我们要保护它。(_)我和爸爸正在菜园里拔草。(
3、_)我问爸爸蚯蚓是益虫还是害虫。六、 照样子,把下列句子补充完整。1瓶子里的水渐渐升高了。_渐渐_。2新建成的高速公路那么宽阔,那么平坦。_那么_,那么_。七、 我会根据要求写句子。1例:我已经是小学生了。_已经 _。2例:我一边唱歌,一边跳舞。_一边_,一边_。3例:天气多么热啊!_多么_ !4例:荷叶圆圆的,绿绿的。苹果_ ,_ 。八、 我会照样子写句子。例:小猴子抱着西瓜往回走。小猴子(高兴)地抱着(大大)的西瓜往回走。(1)小鸭子游到小公鸡身边。小鸭子(_)地游到小公鸡身边。(2)小鱼喜欢在荷叶下游玩。小鱼喜欢在(_)的荷叶下游玩。九、 将下面词语连成一句话小兔 白菜 兔妈妈 带着 在
4、菜园里 收_高兴地 燕子妈妈 笑了 为什么_公园里 秋天 菊花 开满了 五颜六色的_可爱的 在天空中 小鸟 飞来飞去 快活地_聪明的 锯 的 鲁班 发明 是_十、 照样子,写句子。例:小鸭子游到小公鸡身边。小鸭子(飞快地)游到小公鸡身边。1小公鸡跟在小鸭子后面,也下了水。_2国旗在飘扬。_3花瓶里插着一枝花。_十一、 照样子,写句子。例:树很快乐,喜鹊也很快乐。_,_也 _。_,_也 _。例:树有了邻居,喜鹊也有了邻居。_有了_,_也有了_。_有了_,_也有了_。十二、 照样子写句子。1例:天气渐渐热起来了_渐渐_。2例:官员们一边看一边议论。_一边_一边_。3例:又高又大又_又_ 又_又_
5、又_又_十三、 我会照样子,写一写。1.一束 一束束 一片 _ 2.看看 看一看 走走 _ 3.红火 红红火火 开心 _ 4.碧绿碧绿的树叶 _的浪花十四、 排列句子。(_)它先表演跳舞,两臂向上伸着,一个劲地旋转。(_)最后它还表演了走铁杠,走几步滑一下,真逗人喜爱! (_)接着它又表演了翻跟头,动作可灵活啦! (_)小猴子的精彩表演逗得大家哈哈大笑。 (_)一只小猴子在台上表演节目。十五、 照样子,写一写。 例:数不清的雨点儿数不清的_数不清的_例:大海,蓝蓝的,又宽又远。沙滩,_,又_又_。_,_,_。例:这是你的尺子吗?_吗?十六、 仿照例子写句子。(不会写的字可用拼音代替)例:瓶子里
6、的水渐渐升高了。_渐渐_。例:乌鸦到处找水喝。_到处_。例:青蛙为什么没参加?_为什么_?十七、 照样子,写句子。(可以用拼音代替)(5星)例:松鼠的尾巴好像一把伞。(1)燕子的尾巴好像_。(2)孔雀的尾巴好像_。答案1、家里出来了 吃苹果 吃杏 小伞2、2 4 3 5 1 63、小明一下课就 跑出了教室 小伙伴们快快乐乐地玩游戏。 大 红 4、秋天,阿姨在果园里摘苹果。 小朋友在操场上快乐地做游戏。 早上,爸爸送给奶奶一箱新鲜的草莓。 天黑了,夜来香张开了美丽的花朵。 太阳升起来了,漂亮的牵牛花开了。5、3 2 5 1 4 6、我 长高了 妈妈刚买的苹果 大 红 7、我 长大了 妈妈 看报 吃苹果 爸爸 帅气啊 圆圆的 红红的 8、急切 圆圆9、兔妈妈带着小兔在菜园里收白菜。 燕子妈妈为什么高兴地笑了? 秋天公园里开满了五颜六色的菊花。 可爱的小鸟在天空中快活地飞来飞去。 锯是聪明的鲁班发明的。 10、小公鸡偷偷地跟在小鸭子后面,也下了水。 国旗在空中飘扬。 花瓶里插着一枝盛开的花。11、我很好 她 很好 妈妈很快乐 爸爸 很快乐 小草 朋友 小花 朋友 小羊 食物 小狗 食物12、雨 地停了 我 唱歌 跳舞 细 长 大 圆 香 甜13、
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