精彩人生始于规划

1、精精彩彩人人生生 始始于于规规划划01414010141401马威马威个个人人简简历历l姓名：马威姓名：马威l性别：男性别：男l出生：出生：1995.04.191995.04.19l学校：江西环境工程职业学院学校：江西环境工程职业学院l专业：景观设计专业：景观设计 我的人生规划进展图我的人生规划进展图 大学期间大学期间 短期短期中期中期长期长期 学好本门专业学好本门专业成为一名景观设计的职工成为一名景观设计的职工做一名合格的景观设计师做一名合格的景观设计师是一名管理层人员是一名管理层人员自我剖析篇自我剖析篇事业分析篇事业分析篇职业定位篇职业定位篇计划实施篇计划实施篇调整优化篇调整优化篇SDSS

2、DS职业兴趣测评职业兴趣测评个人特质个人特质优点 能够认真做事责任心重 具有较好的团队协作能力 缺点 做事有些急，不够耐性 很难在短时间内作出决定 学校环境分学校环境分析析社会、职业社会、职业环境分析环境分析家庭环境分家庭环境分析析职业环境总职业环境总结结第二篇第二篇 职业分析家庭环境分析家庭环境分析123 家家 庭庭环境分析环境分析家庭状家庭状况况父母勤劳简朴，父母勤劳简朴，在家务农在家务农父母期父母期望望个人个人体会体会父母的艰父母的艰辛是我奋辛是我奋斗的动力斗的动力诚实做人诚实做人踏实做事踏实做事诚恳待人诚恳待人目前消费者对居住环境的重目前消费者对居住环境的重视和国家政策的倾斜（包括视和

3、国家政策的倾斜（包括房地产园林工程、市政园林房地产园林工程、市政园林工程近年来资金的大量投入）工程近年来资金的大量投入）这样就相应的增加了景观设这样就相应的增加了景观设计毕业生就业渠道计毕业生就业渠道当下，美丽的园林景观已成当下，美丽的园林景观已成为住宅小区一个重要的要素，为住宅小区一个重要的要素，并对广大购房者的买房行为并对广大购房者的买房行为产生越来越重要的影响产生越来越重要的影响从园林我的优势盘点对该行从园林我的优势盘点对该行业有着浓厚的兴趣爱好，是业有着浓厚的兴趣爱好，是与所学专业对口的职业，专与所学专业对口的职业，专业知识能力强业知识能力强文凭不造！且没有建造文凭不造！且没有建造经验

4、，容易遇到瓶颈经验，容易遇到瓶颈社会职业环境分析社会职业环境分析省级示范性全日制公办高等职业院校，是国家生态文省级示范性全日制公办高等职业院校，是国家生态文明教育基地（全国仅六所学校获此殊荣）、全国职业明教育基地（全国仅六所学校获此殊荣）、全国职业院校魅力校园三十强，是江西省院校魅力校园三十强，是江西省“森林校园森林校园”、江西、江西省省“平安校园平安校园”、江西省唯一的林业类高职院校。、江西省唯一的林业类高职院校。学校高级职称教师学校高级职称教师98人，博士学位的人，博士学位的7人，硕士学位的人，硕士学位的163人，硕士以上学历占人，硕士以上学历占40.2%，具有，具有“双师双师”素质的教素

5、质的教师师255人，占人，占60.3%；省级教学团队；省级教学团队3个，省级教学名师个，省级教学名师4名，省级学科带头人名，省级学科带头人1名，省级名，省级“百千万人才工程百千万人才工程”1人，省级骨干教师人，省级骨干教师16名名学校坚持开放办学，积极拓展国际交流与合作，学校坚持开放办学，积极拓展国际交流与合作， 学学校深化校企合作，培养高端技能型人才校深化校企合作，培养高端技能型人才江西环境工程职业学院 学校环境分析学校环境分析第三篇第三篇职业定位职业定位职业定职业定位篇位篇W分析法分析法SWOT分析法分析法职业目标总表职业目标总表目标确定目标确定SWOTSWOT分析分析l内部环境因素内部环

6、境因素优势因素（优势因素（S）专业专业优势：在校期间，认真优势：在校期间，认真学习，掌握专业知识及学习，掌握专业知识及技能基本功，强化自身技能基本功，强化自身的的专业理论专业理论，为职业目，为职业目标奠定良好的基础。交标奠定良好的基础。交际能力强，在际能力强，在班级班级的工的工作锻炼了自己各方面的作锻炼了自己各方面的能力，运用良好的人际能力，运用良好的人际关系，为自己拓宽就业关系，为自己拓宽就业渠道。渠道。弱势因素（弱势因素（W）知识面有待提高知识面有待提高专业技能并不突出专业技能并不突出社会工作经验缺乏社会工作经验缺乏专业知识掌握不够全面专业知识掌握不够全面丰富丰富l外部环境因素机会因素机会

7、因素(O)、随着时随着时代的进步代的进步, ,人们对居住环人们对居住环境的要求越来越高境的要求越来越高, ,除了除了能够遮风避雨满足人类能够遮风避雨满足人类最基本的需求外最基本的需求外, ,人们开人们开始越来越多的关注其美始越来越多的关注其美观性、环保性。观性、环保性。景观景观设设计计也就随着社会的不断也就随着社会的不断进步而逐步发展起来进步而逐步发展起来威胁因素威胁因素(T)1 1、大学大学生就业形势严峻，竞生就业形势严峻，竞 争激烈有一些用人单位争激烈有一些用人单位首先注重学历，其次才首先注重学历，其次才是能力是能力SWOT分析法分析法阶段阶段目标目标实现时间实现时间分目标分目标实 现 时

8、实 现 时间间短期目标短期目标专科毕业专科毕业成为一成为一名名景景观观设计设计的员的员工工20172017年年考计算机考计算机二级证加二级证加强对园林强对园林景观景观的了的了解解20172017年年 中期目标中期目标 做一名做一名景观景观设设计计师师20202020年年考 取 建 筑考 取 建 筑工程师证工程师证2020年年长期目标长期目标是一名园林是一名园林景景观观管理层人员管理层人员2025年年公司管理层公司管理层2025年年职业生涯规划表职业生涯规划表C C（CHECK ITCHECK IT）检查）检查l对于我所制定的职业目标，我实行自查对于我所制定的职业目标，我实行自查和他查的方法。和

9、他查的方法。l自查自查：l 通过自我审查的方法来发现自己存在的通过自我审查的方法来发现自己存在的缺陷和不足。缺陷和不足。l他查他查：l 他查是通过同事和其他同业人员进而来他查是通过同事和其他同业人员进而来发现自己的问题。发现自己的问题。A A（ACTION ANAINACTION ANAIN）再执行再执行l总结经验，吸取教训，对每一阶段的工总结经验，吸取教训，对每一阶段的工作做自我总结与反省，时时刻刻提醒自作做自我总结与反省，时时刻刻提醒自己，做事应适时而变，计划赶不上变化，己，做事应适时而变，计划赶不上变化，要做好应对万变的准备，及时更新计划，要做好应对万变的准备，及时更新计划，再落实实施再落实实施第五篇第五篇 调整与优化调整与优化l备选方案备选方案l 大学毕业后如果我没能从事景观设计职大学毕业后如果我没能从