六年级英语上册第一单元第8write课件

1、 Unit 1How can I get there ?Page 8 Read and writePage 8 Read and write课前要求：课前要求： 1.保持安静保持安静; 2.坐姿端正；坐姿端正； 3.准备好学习用具准备好学习用具（课本、练习本、笔）（课本、练习本、笔） Learning aims: 1.Can read and translate the text correctly.能能正确流利地朗读并翻译课文正确流利地朗读并翻译课文。 2.To be able to answer the questions.能能独立完成课后练习题独立完成课后练习题。Guiding1: 请同

2、学们请同学们朗读并翻译朗读并翻译8页页read and write中的对中的对话话，画出不会读、不理解画出不会读、不理解的内容，的内容，5分钟分钟后，小组后，小组交流。交流。 map 地图地图 compass 指南针指南针 GPS 全球卫星定位系统全球卫星定位系统 stars 星星星星 these这些这些 单复数单复数 this这个这个 those那些那些 单复数单复数 that那个那个对应词对应词对应词对应词Robin has GPS!Wu Yifans grandpa gave Robin a new feature .He now has GPS. He can help the boy

3、s find the Italian restaurant .罗宾有全球卫星定位系统！罗宾有全球卫星定位系统！吴一凡的爷爷给了罗宾一个新的特点。吴一凡的爷爷给了罗宾一个新的特点。他现在有全球卫星定位系统。他现在有全球卫星定位系统。他能帮助男孩们找到意大利餐馆。他能帮助男孩们找到意大利餐馆。Were in front of the cinema.Lets go straight and turn left at the bookstore .Follow me , please .Is it far ?No.Now we are behind the hospital.它远吗？它远吗？让我们直着

4、走，在书店处左转。让我们直着走，在书店处左转。请跟我来。请跟我来。我们在电影院的前面。我们在电影院的前面。不。现在我们在医院的后面。不。现在我们在医院的后面。Lets turn right and then turn right again .There is the restaurant . My new GPS works！Yes! Ill tell Grandpa .But lets eat first .Im so hungry !.餐馆在那儿。餐馆在那儿。我的新的全球卫星定位系统起作用了！我的新的全球卫星定位系统起作用了！让我们右转，然后再右转。让我们右转，然后再右转。是的！我会告诉

5、爷爷的。是的！我会告诉爷爷的。但是让我们先吃吧。我很饿！但是让我们先吃吧。我很饿！罗宾有全球卫星定位系统！罗宾有全球卫星定位系统！吴一凡的爷爷给了罗宾一个新的特点。吴一凡的爷爷给了罗宾一个新的特点。他现在有全球卫星定位系统。他现在有全球卫星定位系统。他能帮助男孩们找到意大利餐馆。他能帮助男孩们找到意大利餐馆。我们在电影院的前面。我们在电影院的前面。让我们直着走，在书店处左转。让我们直着走，在书店处左转。请跟我来。请跟我来。它远吗？它远吗？不。现在我们在医院的后面。不。现在我们在医院的后面。让我们右转，然后再右转。让我们右转，然后再右转。餐馆在那儿。餐馆在那儿。我的新的全球卫星定位系统起作用了！

6、我的新的全球卫星定位系统起作用了！是的！我会告诉爷爷的。是的！我会告诉爷爷的。但是让我们先吃吧。我很饿！但是让我们先吃吧。我很饿！1.他现在有全球卫星定位系统。他现在有全球卫星定位系统。2.我们在电影院的前面。我们在电影院的前面。3.请跟我来请跟我来!4.现在我们在医院的后面。现在我们在医院的后面。5.我的新的全球卫星定位系统起作用了！我的新的全球卫星定位系统起作用了！6.我很饿！我很饿！知识点总结：知识点总结： 1. give （过去式）（过去式）gave 提供交给提供交给 2. far(远的）反义词远的）反义词 near（近的）（近的） 3. first（序数词）（序数词） one（基数词

7、）（基数词）5.方位介词方位介词/短语短语behind 在后面在后面in front of 在前面在前面near 在附近在附近next to 紧挨着紧挨着 请同学们默读对话并请同学们默读对话并根据对话内容，完成课后根据对话内容，完成课后的练习题，的练习题，五五分钟后，小分钟后，小组交流组交流。Guiding 2:1.What is Robins new feature? 罗宾的新特点是什么？罗宾的新特点是什么？ He can find food.它可以找到食物。它可以找到食物。 He can find the way.它可以找到路。它可以找到路。2.How many places(地方地方)

8、did they pass by？ 他们经过了几个地方？他们经过了几个地方？ Two places. Bookstore and hospital. Wu Yifan and his friends want to eat some pizza in an Italian restaurant. They_ and _.They_ and then turn right again.go straightturn left at the bokstoreturn right他能帮助男孩们找到意大利餐馆。他能帮助男孩们找到意大利餐馆。他现在有全球卫星定位系统。他现在有全球卫星定位系统。罗宾有全球

9、卫星定位系统！罗宾有全球卫星定位系统！吴一凡的爷爷给了罗宾一个新的特点。吴一凡的爷爷给了罗宾一个新的特点。不。现在我们在医院的后面。不。现在我们在医院的后面。它远吗？它远吗？请跟我来。请跟我来。让我们直着走，在书店处左转。让我们直着走，在书店处左转。我们在电影院的前面。我们在电影院的前面。让我们右转，然后再右转。让我们右转，然后再右转。但是让我们先吃吧。我很饿！但是让我们先吃吧。我很饿！是的！我会告诉爷爷的。是的！我会告诉爷爷的。餐馆在那儿。餐馆在那儿。我的新的全球卫星定位系统起作用了！我的新的全球卫星定位系统起作用了！1.他现在有全球卫星定位系统。他现在有全球卫星定位系统。4.现在我们在医院

10、的后面。现在我们在医院的后面。3.请跟我来请跟我来!2.我们在电影院的前面。我们在电影院的前面。5.我的新的全球卫星定位系统起我的新的全球卫星定位系统起作用了！作用了！6.我很饿！我很饿！Learning aims: 1.Can read and translate the text correctly.能能正确流利地朗读并翻译课文正确流利地朗读并翻译课文。 2.To be able to answer the questions.能能独立完成课后练习题独立完成课后练习题。当堂训练要求：当堂训练要求： 1.不看书，不讨论不看书，不讨论 独立完成；独立完成； 2.做完后认真检查做完后认真检查 3.时间时间5分钟。分钟。一、单选。一、单选。（ ） 1. He often _ to school by bus . A. go B. goes C. went（ ） 2. Can you help _ ? A. me B. he C. she（ ） 3. There is a big tree _ the house . A. of B. to C. in front of（ ） 4. Childrens Day is on the _ day of June. . A. one B. first C. last二