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文档简介
1、课件课件PPT黄河黄河中华民族的摇篮中华民族的摇篮黄河,中国北部大河,全长约5464公里,流域面积约752443平方公里。世界第五大长河,中国第二长河。黄河发源于青海省青藏高原的巴颜喀拉山脉北麓约古宗列盆地的玛曲,呈“几”字形。自西向东分别流经青海、四川、甘肃、宁夏、内蒙古、陕西、山西、河南及山东9个省(自治区),最后流入渤海。课件课件PPT 1.课文讲述了黄河的哪几方面的内 容?2.为什么说黄河是中华民族的摇 篮?3.文章运用了怎样的写作手法?这 样写的好处是什么?课件课件PPT课件课件PPT词语积累【汩汩】形容水流动的声音。【震耳欲聋】耳朵都快震聋了。【蜿蜒】(山脉、河流、道路等)弯弯曲曲
2、 地延伸的样子。【鬼斧神工】形容建筑、雕塑等技艺的精巧。课件课件PPT词语积累【奔腾不息】形容江水波浪滔天,急速流 淌,永不停息。【充沛】充足而旺盛。【遐想】悠远地思索或想象。【逝者如斯夫】时间就像河水一样一去不复 返。课件课件PPT第一部分(1-4):介绍了黄河的发源地及其曲折壮丽的漫长流程。课件课件PPT第二部分(5-9):按时间先后顺序,介绍了中华民族在黄河流域繁衍生息、生活发展的历史。课件课件PPT分析:这句话运用了列数字的说明方法,说明黄河流程长,支流多,流域面积广。 它行程5464公里,流经9个省、自治区,汇集了渭河、泾河等几十条主要支流和上千条溪流,流域面积达75万平方公里,是中
3、国第二长河,世界第五大河。课件课件PPT分析:这句话运用了拟人的手法,形象地说明了含有大量泥沙的河水使黄河流速大减。 入海时,黄河已显得步履沉重,只能缓缓向前。课件课件PPT课件课件PPT第三部分(10):总结全文概括讲黄河对中华文明发展的重要意义,表达了对黄河的赞美和感激之情。课件课件PPT黄河中华民族的摇篮地理特征 发源地 流程 地位景观资源壶口瀑布水力资源黄河三角洲、河岗资源丰富景观奇特悠久历史蓝田人、半坡人农具、绘画 黄帝、炎帝生产技术夏商周甲骨文、青铜冶炼 秦汉唐宋诗词、艺术品 文明起源赞美黄河 无限的生命力 哺育华夏文明 造福未来热爱母亲河课件课件PPT主题:本文介绍了黄河的位置、
4、资源、历史等方面的知识,展示了黄河磅礴的气势、壮丽的美景以及对两岸的恩泽,表达了对黄河的无限赞美之情。写法:本文在材料安排上详略得当。如在写黄写法:本文在材料安排上详略得当。如在写黄河悠久的历史时,第一部分说明的重点是黄河河悠久的历史时,第一部分说明的重点是黄河对中游和下游,上游的情况只写了两句。第二对中游和下游,上游的情况只写了两句。第二部分作者详写华夏文明的起源,从部分作者详写华夏文明的起源,从8080万年前的万年前的蓝田人起,蓝田、半坡、黄帝、炎帝、夏商周蓝田人起,蓝田、半坡、黄帝、炎帝、夏商周一路写来,直至两千多年前的春秋战国,其间一路写来,直至两千多年前的春秋战国,其间跨越了几十万年
5、。但对于华夏文明的发展作者跨越了几十万年。但对于华夏文明的发展作者只用第只用第9 9自然段简略写过,这样,让整篇文章自然段简略写过,这样,让整篇文章详略得当,层次分明。详略得当,层次分明。课件课件PPT课件课件PPT 小浪底即黄河小浪底,位于河南省小浪底即黄河小浪底,位于河南省洛阳市与济源市交界的黄河小浪底风景洛阳市与济源市交界的黄河小浪底风景区位于济源市西南区位于济源市西南3030公里处,洛阳市以公里处,洛阳市以北北4040公里,总面积公里,总面积12621262平方公里(其中平方公里(其中水面水面272272平方公里)。平方公里)。黄河小浪底课件课件PPT 小浪底景区分为四大精华景区:小浪
6、底景区分为四大精华景区:西霞湖、大坝湿地公园、张岭半岛西霞湖、大坝湿地公园、张岭半岛度假区、黄河三峡。四大景区特色度假区、黄河三峡。四大景区特色各异,东西相映,恰如镶嵌在母亲各异,东西相映,恰如镶嵌在母亲河上的四颗珍珠,成为令世人瞩目河上的四颗珍珠,成为令世人瞩目的旅游热点。的旅游热点。课件课件PPT西霞湖黄河三峡课件课件PPT感悟:这篇文章写了全面的介绍了黄河,使我们了解了我们的母亲河的知识,也让我们懂得了黄河为我们华夏子孙所作的贡献,她那种无私奉献的精神,那种充满无限活力的生命,使我们在她的哺 育下,为中华民族的伟大复兴 增光添彩。课件课件PPT一、在括号里填上合适的词语。 ( )曲折 ( )的资源 ( )的环境 步履( ) ( )的河岗 ( )的土地二、解释下列词语的意思。 震耳欲聋: 鬼斧神工: 遐想:三、思考:为什么说黄河是中华民族的摇篮? 蜿蜒丰富良好沉重 坚硬拔耳朵都快震聋了,形容声音很大。肥沃形容建筑、雕塑等技艺的精巧。悠远地思索或想象。远古时代黄河流域,气候温和,雨量充沛,土地肥沃,为我们祖先的繁衍生息提供了良好环境。黄河不仅养育了世代华夏儿女,而且培养了融汇百川、自强不息、勇于创造的民族精神。课件课件PPT人有了知识,就会具备各种分析能力,明辨是非的能力。所以我们要勤恳读书,广泛阅读,古人说“书中自有黄金屋。”通过阅读
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