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1、数学广场流程图(一)1 1、2 2、3 3、5 5、7 7、9 9,请你从六个数中选出三个,请你从六个数中选出三个,组成两个三位数,并计算它们的差。组成两个三位数,并计算它们的差。 7 2 3 7 2 3 - 5 1 9 - 5 1 9 2 0 4 2 0 4 差可以变小吗? 2 3 7 2 3 5 3 1 5 - 1 9 5 - 1 9 7 - 2 9 7 4 2 3 8 1 8可以组成好几种算式呢!探究一探究一探究一探究一探究二探究二1、3、5、7、9,请你选择三个数字组成最大的三位数和最小的三位数。最大的三位数最大的三位数 975975最小的三位数最小的三位数 123123有什么好办法,
2、找得又快又好?探究一探究一探究一探究一探究二探究二 9 7 5 9 7 5 - 1 2 3 - 1 2 3 8 5 2 8 5 2 用最大的三位数减最小的三位数,你们发现了什么?123975用最大的三位数减最小的三位数,可以得到最大的差。探究一练习探究一练习探究一探究一探究二探究二用2、4、5、7、9、6组成两个三位数,请你计算出最大的差。 9 7 6 - 2 4 5 7 3 1 先组成最大的三位数和最小的三位数,把它们相减,就能计算出最大的差。探究一探究一探究二探究二探究二探究二 9 7 6 - 2 4 5 7 3 1 要让差变小,有什么办法? 5 2 6- 4 9 7 2 9 7 2 4-
3、 6 9 5 2 9497 526要得到最小的差,怎么列式?距离越近,差越小。探究二练习探究二练习探究一探究一探究二探究二试一试:请你用1、5、2、7、8、0组成两个三位数,计算出最小差。 2 0 5 - 1 8 7 1 8被减数与减数越接近,得到的差就越小。探究二练习探究二练习探究一探究一探究二探究二 请你用2、6、1、8、5、3组成两个三位数计算出最大差和最小差。最大差: 8 6 5 - 1 2 3 7 4 2最小差: 6 1 2 3 1 5 - 5 8 3 - 2 8 6 2 9 2 9从1、2、3、4、5、6、7、8、9选三个数字组成两个三位数,计算:(1)最大差:(2)最小差:(3)
4、差是451:(4)差是175:987-123=864987-123=864712-698=14 612-598=14712-698=14 612-598=14512-412=14 412-398=14512-412=14 412-398=14964-513=451 876-425=451964-513=451 876-425=451 389-214=175 598-423=175389-214=175 598-423=175 本课小结最大差:用最大的三位数减最小的三位数,最大差:用最大的三位数减最小的三位数,可以得到最大的差。可以得到最大的差。最小差:百位上的数是相邻的,被减数的十最小差:百位上的数是相邻的,被减数的十位最小,个位第二小。减数的十位最大,个位最小,个位第二小。减数的十位最
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