科学家的故事　珍妮·古道尔和黑猩猩交朋友_第1页
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人教版生物学八年级上册第五单元第二章郑州市第郑州市第76中学中学 李风霞李风霞学习目标：学习目标：1、通过观看视频，学生能直观深、通过观看视频，学生能直观深入的了解黑猩猩的社会行为。入的了解黑猩猩的社会行为。2、借助小组活动，学生了解科学、借助小组活动，学生了解科学家研究动物行为的方法。家研究动物行为的方法。3、通过小组合作讨论，学生认同、通过小组合作讨论，学生认同科学家的科学研究的精神。科学家的科学研究的精神。播放视频播放视频-珍妮珍妮 古道尔与黑猩猩一起生活古道尔与黑猩猩一起生活的视频，说出黑猩猩的社会行为。的视频，说出黑猩猩的社会行为。一、黑猩猩的社会行为特征一、黑猩猩的社会行为特征1.有一定的组织有一定的组织3.形成等级形成等级2.分工明确分工明确小组活动：探究蚂蚁的通讯小组活动：探究蚂蚁的通讯二、科学家研究动物行为的方法二、科学家研究动物行为的方法1.观察法观察法2.实验法实验法小组活动：讨论我要当一位科学家小组活动：讨论我要当一位科学家

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