小学科学《通电的线圈》课件

1、-通电的线圈-1通电的线圈通电的线圈 郭晋东 大汶河开发区贾戈小学 -通电的线圈-2学习目标 1.知识目标： 了解电磁铁的基本知识，知道影响电磁铁磁力大小的因素和改变电磁铁磁极的方法。 2.能力目标： 通过观察，培养同学们的发现问题和解决问题的能力。 3.情感目标： 培养同学们的爱科学的情感，认真细致的与人合作的科学态度，激发同学们的进行科学实验的兴趣。-通电的线圈-3教学重点、教学难点教学重点： 1、培养同学们的观察能力。 2、了解电磁铁的性质 3、影响电磁铁磁力大小的因素和改变磁极的方法。教学难点： 1、通过对实验的观察，发现和解决问题，最后归纳和总结是本节的难点之一。 2、改变电磁铁磁极

2、的方法是本节的又一难点。-通电的线圈-4UXING U型永久磁铁-通电的线圈-5条形磁铁条形磁铁-通电的线圈-6-通电的线圈-7亲身体验：-通电的线圈-8-通电的线圈-9 电磁铁电磁铁-通电的线圈-10怎样把电能转化成磁能？怎样把电能转化成磁能？电源电源研究电磁铁的磁性有无研究电磁铁的磁性有无通电通电时电磁铁时电磁铁_电磁铁通电时电磁铁通电时_磁性，断电时磁性磁性，断电时磁性_.吸引大头针吸引大头针不吸引大头针不吸引大头针断电断电时电磁铁时电磁铁_-通电的线圈-12（电流相同的前提下）线圈（电流相同的前提下）线圈圈数不同的两个电磁铁圈数不同的两个电磁铁 （10圈和圈和20圈）圈）-通电的线圈-

3、13改变线圈圈数改变线圈圈数研究电磁铁的磁力强弱跟线圈圈数的关系研究电磁铁的磁力强弱跟线圈圈数的关系（2）研究电磁铁的磁力强弱跟电流的关系）研究电磁铁的磁力强弱跟电流的关系（线圈的圈数一定的前提下）改变电流大小（线圈的圈数一定的前提下）改变电流大小当线圈数一定时当线圈数一定时,通过电磁铁的电流通过电磁铁的电流 ,电电磁铁的磁力磁铁的磁力_ .增大电流电磁铁吸引增大电流电磁铁吸引的大头针数目的大头针数目_.增多增多SNSN3、研究电磁铁的磁极跟、研究电磁铁的磁极跟绕线方向绕线方向,电流方向电流方向的关系的关系-通电的线圈-16现象现象: 1、绕线方向改变，绕线方向改变，磁极磁极 ； 2、电流方向

4、改变，电流方向改变，磁极磁极 。结论结论: 1、改变绕线方向改变绕线方向 , 电磁铁两极会电磁铁两极会 ； 2、改变电流方向改变电流方向 , 电磁铁两极会电磁铁两极会 。 改变改变 改变改变 改变改变 改变改变 课堂测试课堂测试一、精彩补白一、精彩补白: 1.改变电磁铁两极可改变改变电磁铁两极可改变( )或改变或改变( ).2.增大增大( )或增加或增加( )都会加大磁力都会加大磁力.3.( )是将电能转化成电磁能的装置是将电能转化成电磁能的装置.二、对号入座二、对号入座:A.同极同极 B.异极异极2.电磁铁电磁铁( )时有磁性时有磁性.A.通电通电 B断电断电3.( )将电能转化成光能的装置将电能转化成光能的装置.A.镜子镜子 B.灯泡灯泡1.电磁铁的两极电磁铁的两极( )相吸相吸.电流方向电流方向绕线方向绕线方向电流电流线圈圈数线圈圈数电磁铁电磁铁BAB课后探索课后探索 1.电可以产生磁