语文S版三年级上册27《一个小山村的故事》讲述

1、27、一个小山村的故事、一个小山村的故事我会读：我会读：课文讲了一个怎样的故事？课文讲了一个怎样的故事？课文讲了一个（课文讲了一个（ ）的小山村，）的小山村，由于（由于（ ），最后，），最后，小山村（小山村（ ）的故事。）的故事。美丽人们的过度砍伐被山洪卷走这个小山村曾经是怎样的？这个小山村曾经是怎样的？ 山脚下，曾经有过一个美丽的小山村。山脚下，曾经有过一个美丽的小山村。山上是郁郁葱葱的树林，村边是清澈见底的山上是郁郁葱葱的树林，村边是清澈见底的小河。人们每天都能听见鸟儿在林子里婉转小河。人们每天都能听见鸟儿在林子里婉转地歌唱，看到鱼儿在小河中自由自在地游逛。地歌唱，看到鱼儿在小河中自由自在

2、地游逛。 山上山上是郁郁葱葱的树林，村边是清澈见底的小河。人是郁郁葱葱的树林，村边是清澈见底的小河。人们每天都能听见鸟儿在林子里婉转地歌唱，看到们每天都能听见鸟儿在林子里婉转地歌唱，看到鱼儿在小河中自由自在地游逛。鱼儿在小河中自由自在地游逛。郁郁葱葱的郁郁葱葱的婉转地歌唱婉转地歌唱自由自在地游逛自由自在地游逛清澈见底的清澈见底的树林树林小河小河鸟儿鸟儿鱼儿鱼儿 山脚下，曾经有过一个美丽的小山村。山脚下，曾经有过一个美丽的小山村。 山脚下，曾经有过一个美丽的小山村。山脚下，曾经有过一个美丽的小山村。山上是郁郁葱葱的树林，村边是清澈见底的山上是郁郁葱葱的树林，村边是清澈见底的小河。人们每天都能听见

3、鸟儿在林子里婉转小河。人们每天都能听见鸟儿在林子里婉转地歌唱，看到鱼儿在小河中自由自在地游逛。地歌唱，看到鱼儿在小河中自由自在地游逛。 山脚下，（山脚下，（ ）有过一个（）有过一个（ ）的小山村。）的小山村。 山上（山上（ ），村边（），村边（ ）。人们每天都能听见）。人们每天都能听见（ ），看到（），看到（ ）。）。 然而，不知过了多少年、多少然而，不知过了多少年、多少代，在一个雨水奇多的八月，大雨代，在一个雨水奇多的八月，大雨没喘气，一连下了五天五夜，到第没喘气，一连下了五天五夜，到第六天黎明，雨才停下来，可是，小六天黎明，雨才停下来，可是，小山村却已经被咆哮的洪水冲得山村却已经被咆哮的洪

4、水冲得无影无影无踪无踪了。了。 学习第学习第24自然段自然段小山村为什么会被洪水冲走的呢？小山村为什么会被洪水冲走的呢？合作交流：合作交流：1、读一读：和旁边的同学一起读、读一读：和旁边的同学一起读读读24自然段；自然段；2、画一画：画出小山村被山洪卷、画一画：画出小山村被山洪卷走的原因的句子；走的原因的句子；3、说一说：四人一小组讨论小山、说一说：四人一小组讨论小山村消失的原因。村消失的原因。 谁家想盖房谁家想盖房，谁家想造梨谁家想造梨，就拎起斧就拎起斧头到山上去头到山上去，把树木一棵一棵砍倒把树木一棵一棵砍倒，运下运下来。就这样，山上出现了来。就这样，山上出现了裸露裸露的土地。的土地。 一

5、年年，一代代，山上的树木一年年，一代代，山上的树木不断不断减少，减少， 裸露的土地不断扩大裸露的土地不断扩大 不断扩大不断扩大一年年，一代代，一年年，一代代，不断减少不断减少裸露的土地不断扩大 树木变成了树木变成了一栋栋大大小小一栋栋大大小小房子，变成房子，变成了了各式各样各式各样的家具，还有的家具，还有大量大量的树木随着烟的树木随着烟囱冒出的浓烟，消失在天空中囱冒出的浓烟，消失在天空中了。了。1.树木能调节气候树木能调节气候,保持生态平衡保持生态平衡,使空气清洁，新鲜。使空气清洁，新鲜。 2.树能防风固沙，涵养水土树能防风固沙，涵养水土,还能吸收各种粉尘。还能吸收各种粉尘。 3.树林能减少噪

6、音污染。树林能减少噪音污染。4.树木的分泌物能杀死细菌。树木的分泌物能杀死细菌。5.树可以降低温度和提高湿度。树可以降低温度和提高湿度。 山上是郁郁葱葱的树林山上是郁郁葱葱的树林山上出现了裸露的土地山上出现了裸露的土地过度砍伐 因为村民缺乏环境保护意识，过因为村民缺乏环境保护意识，过度的砍伐树木，致使土地裸露，极大度的砍伐树木，致使土地裸露，极大地削弱了深林的防护能力，所以小山地削弱了深林的防护能力，所以小山村最终被山洪卷走了。村最终被山洪卷走了。 什么都没有了什么都没有了所有靠斧头所有靠斧头得到的一切，包括那些锋利的斧头。得到的一切，包括那些锋利的斧头。通过学习课文，你明白了什么？通过学习课文，你明白了什么？你想对小山村的人们说些什么？你想对小山村的人们说些什么？ 请同学们设计一条简短的请同学们设计一条简短的环境小标语，并用它提醒人们保环境小标语，并用它提醒人们保护身边的环境。护身边的环境。再见人有了知识，就会具备各种分析能力，明辨是非的能力。所以我们要勤恳读书，广泛阅读，古人说“书中自有黄金屋。”通过阅读科技书籍，我