已阅读5页,还剩151页未读, 继续免费阅读
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
不要拒绝理论不要拒绝理论理论不可能拿来考面理论不可能拿来考面包,但理论能让面包包,但理论能让面包吃起来更有味道吃起来更有味道n内容内容(一)(一)方法方法(启发)(启发)时机时机(愤悱)(愤悱)效果效果(三)(三)知识知识经验经验信息信息智慧智慧n 3、学习者在学习、学习者在学习过程中有情感的投过程中有情感的投入,学习过程有内入,学习过程有内在动力的支持,能在动力的支持,能从学习中获得积极从学习中获得积极的情感体验;的情感体验; n发现听他的课的人数直发现听他的课的人数直线下降;线下降;老师的情绪能感染学生。老师的情绪能感染学生。如果老师高兴,学生对如果老师高兴,学生对该门课的兴趣就可能更该门课的兴趣就可能更大。大。人有了知识,就会具备各种分析能力,明辨是非的能力。所以我们要勤恳读书,广泛阅读,古人说“书中自有黄金屋。”通过阅读科技书籍,我们能丰富知识,培养逻辑思维能力;通过阅读文学作品,我们能提高文学鉴赏水平,培养文学情趣;通过阅读报刊,我们能增长见识,扩大自己的知识面。有许多书籍还能培养我们的道德情操,给我们巨大的精神力量,鼓舞我们前进。
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 英语教研组的述职报告(3篇)
- 2026年传染性疾病控制副高题库试题附答案
- 食堂疫情常态化防控考核细则
- 新《招标投标法》知识学习考试题库资料(含答案)
- 2026医保法规试题及答案
- 2026年下半年传染病培训试题及答案
- 一级教师职称述职个人述职报告(5篇)
- 2026中国细胞治疗产品监管政策演变与商业化路径研究报告
- 发电机损坏事故预防与控制措施培训
- 2026中国通讯技术领域行业供需格局演变及投资前景规划研究分析报告
- 2026年秋季新学期第一次全体教师大会上校长讲话刷屏了:“教育从来都是一地鸡毛但别忘了当初为什么来!”
- 2026年领导干部网络学法用法法律知识竞赛考试题库及答案
- T∕CCEAS008-2026 建设工程造价咨询成果文件质量标准
- 2026年贵州省事业单位联考真题及答案
- 2026年小学语文教师学科专业知识考试试题及答案
- 新版医疗器械生产质量管理规范解读
- GB/T 17315-2026玉米种子生产技术规程
- 全国总工会工会财务制度
- 新型建筑材料 课件全套 第1-13章 绪论、材料的基本性质 -混凝土3D打印技术
- 《医疗器械使用质量监督管理办法》深度解读与实践指南
- 5年高考数学真题分类汇编专题03等式与不等式、基本不等式及一元二次不等式(原卷版)
评论
0/150
提交评论