2022年《劝学》知识点归纳整理

1、精品word 名师归纳总结 - - - - - - - - - - - -.劝学的文学及文体常识归纳整理：劝学作者是荀子，名况，字卿，战国末期赵国人，先秦儒家学派的最终代表；荀子是我国古代的思想家、训练家，是先秦儒家学派，朴实唯物主义思想集大成者；荀子二十卷，为荀子及其门人所著；写出以下加点字词的拼音：须臾 yú 舟楫j í 跬步ku 驽马 nú 锲而不舍qiè 金石可镂lòu骐骥 jì劝学学问点 :古今异义词蚓无爪牙之利古义：爪子和牙齿； 今义： 帮凶、走 狗 ； 金就砺就利古义：金属制品，此代指金属制的 刀剑等；今义：黄金；君子博

2、学而日参省乎己古义：检查；今义：探究并领悟；劝学学问点之通假字并释义：輮 以为轮輮 通 “煣”， 以火烘木，使其弯曲；虽有槁暴有 通 “又”；暴 通 曝， 晒干；就知明而行无过矣知 通 “智”， 聪明；君子生非异也生 通 “性”，天赋，资质；.精选名师 优秀名师 - - - - - - - - - -第 1 页，共 26 页 - - - - - - - - - -精品word 名师归纳总结 - - - - - - - - - - - -.劝学学问点之活用情形：木直中绳， 輮以为轮； 輮，使动用法， 用煣的工艺；君子博学而日参省乎己日，名词作状语，每天；上食埃土，下饮黄泉上，向上；下，向下；名词

3、作状语；非利足也 - 非能水也足，名词作动词， 用脚走；水，名词作动词，游泳；劝学学问点之一词多义于：青，取之于蓝，而青于蓝：比；冰，水为之，而寒于水：比； 善假于物也：对，向；之：锲而舍之：代词；筋骨之强：定语后置的标志；青，取之于蓝：代词；蚓无爪牙之利：定语后置的标志；不如须臾之所学也：的非蛇鳝之穴无可寄托者：的；使之然也：代词，木；不如登高之博见也：.精选名师 优秀名师 - - - - - - - - - -第 2 页，共 26 页 - - - - - - - - - -精品word 名师归纳总结 - - - - - - - - - - - -.主谓之间，取消独立性；而：表转折：而寒于水

4、而致千里而绝江河而青于蓝 而闻者彰而见者远表修饰：顺风而呼登高而招吾尝跂而望矣吾尝终日而思矣；表并列：就知明而行无过矣蟹六跪而二螯表递进：君子博学而日参省乎已表因果：而神明得意表承接：锲而不舍者 假舟楫者，非能水也，而绝江河；者，代词；组成名词的“者字结构” ，作“的人”讲；虽有槁暴，不复挺者，使之然也；者，助词，表停顿，并提示下文要说的缘由；劝学学问点之特别句式判定句1、虽有槁暴，不复挺者，輮使之然也；即使又被风吹日晒而干枯了，也不再能再挺拔，（这是由于）煣的工艺使它变成这样的；2、登高而招，臂非加长也，而见者远；登上高处招手，手臂并没有增长，但是远处的人能看得见；3、君子生非异也，善假于物

5、也.精选名师 优秀名师 - - - - - - - - - -第 3 页，共 26 页 - - - - - - - - - -精品word 名师归纳总结 - - - - - - - - - - - -.君子的天资同一般人没有什么差别，（只是）他们善于借助外物罢了；固定句式故不积跬步，无以至千里；不积小流，无 以成江海：“无以”“没有用来的方法” ； （所以不积存小步，就不能远达千里；不汇聚细流，就不 能成为江海；）定语后置蚓无爪牙之利，筋骨之强，上食埃土，下饮黄泉，专心一也；蚯蚓没有锐利的爪牙，顽强的筋骨，（却能）在上面吃泥土，在下面饮地下的泉水，这是由于专心专一的 缘故；介词结构后置1、青，

6、取之于蓝而青于蓝；冰，水为之而寒于水；靛青是从蓝草中提取的，可是比蓝草的颜色更深；冰是水凝成的，但比水更冷；2、冰，水为之，而寒于水；冰，是水凝聚成的，却比水冰冷；本 文 出 自 ： 原 文 链 接 ：.精选名师 优秀名师 - - - - - - - - - -第 4 页，共 26 页 - - - - - - - - - -精品word 名师归纳总结 - - - - - - - - - - - -.ue_10905.html劝学重点学问梳理及一课一练【作者简介】荀子（约公元前313公元前 238），名况，战国末期赵国人，闻名思想家、文学家；荀子是先秦儒家的最终代表人物，韩非和李斯都是他的同学；

7、他重视训练的作用，强调训练功能的重要；他认为人熟悉客观事物，第一要通过感觉器官和外界事物接触，强调“行”对于“知”的必要性和后天学习的重要性，有朴实的唯物思想；荀子中的文章论题鲜明， 结构严谨，说理透彻，有很强的规律.精选名师 优秀名师 - - - - - - - - - -第 5 页，共 26 页 - - - - - - - - - -精品word 名师归纳总结 - - - - - - - - - - - -.性；语言丰富多采，善于比如，排比偶句许多，有着特有的风格，对后世说理文章有肯定影响；【课文点译】【课文全译】君子说，学习不行以停止；靛青是从蓼蓝中提取的，但它比蓼蓝的颜色更青；冰是由水

8、凝聚成的，但它比水更冷；木材直得合乎拉直的墨绳， 假如给它加热使它弯曲做成车轮，它的弯度就可以合乎圆规，即使又晒干了，也不会再挺拔，这是由于人工使它弯曲成这样；所以木材经墨线量过就笔直了，金属刀具在磨刀石上磨过.精选名师 优秀名师 - - - - - - - - - -第 6 页，共 26 页 - - - - - - - - - -精品word 名师归纳总结 - - - - - - - - - - - -.就锐利了；君子广泛地学习而且每天对比检查自己，就聪明明达，行动不会犯错误了；我曾经整日思索，却不如学习片刻收 获大；我曾经踮起脚跟远眺，却不如 登上高处看得宽阔；登高招手，手臂 并没有加长，

9、但人们在远处也能观察；顺着风呼喊，声音并没有加大，但听 的人会听得清晰；借助车马的人，不 是脚走得快，却能到达千里之外；借 助船只的人，不是自己能游泳，却能 横渡江河；君子的本性同一般人没有 差别，只是善于借助于外物罢了；堆土成山，风雨就从那里兴起；水流汇成深潭，蛟龙就在那里生长；.精选名师 优秀名师 - - - - - - - - - -第 7 页，共 26 页 - - - - - - - - - -精品word 名师归纳总结 - - - - - - - - - - - -.积存善行，形成良好的品德，就会得到最高的聪明，具备圣人的思想境域；所以，不积存每一小步，就不能远达 千里；不聚集细流，

10、 就不能形成江海；骏马跳动一次，不能有十步远；劣马 拉车走十天，也能走得很远，它的成 功在于不停止；拿刀刻东西，中途停 止，腐朽的木头也不能刻断；不停地 刻下去，金石也能雕刻胜利；蚯蚓没 有锐利的爪牙，顽强的筋骨，却能上 吃泥土，下饮泉水，是由于它心专一； 螃蟹有六条腿，两只大夹，然而没有 蛇鳝的地窖就无处容身，是由于它心 浮躁的缘故；【名家点评】.精选名师 优秀名师 - - - - - - - - - -第 8 页，共 26 页 - - - - - - - - - -精品word 名师归纳总结 - - - - - - - - - - - -.本文形象清爽、脍炙人口，于百年来为人们传诵不衰；缘

11、由何在？最重要的是在于它把深奥的道理寓于 大量浅显贴切的比如之中，运用比如时手法又极其敏捷自然、生动鲜明而绝无学究气；如文章开首， 连用“青， 取之于蓝，而青于蓝”等五个比如， 从不同的角度和侧面来阐述“学不可以已”的道理，堪称雄辩奇才，口如悬河，滔滔不绝，收到了先声夺人的剧烈成效；从形式上看，劝学中的比如敏捷多样，运用自如；阐述观点、论证道理，有的从正面设喻（“积土成山，风雨兴焉；积水成渊，蛟龙生焉；.精选名师 优秀名师 - - - - - - - - - -第 9 页，共 26 页 - - - - - - - - - -精品word 名师归纳总结 - - - - - - - - - - -

12、 -.积善成德，而神明得意，圣心备焉”），有的从反面设喻（“不积跬步，无以 至千里；不积小流，无以成江海”） ； 有的单独设喻，有的连续设喻；有的 同类并列，有的正反对比；有的只设 喻而把道理隐含其中，有的先设喻再 引出要说的道理；总之，铺锦列绣， 无所不用；所以文中用喻虽多，却无 板滞生硬的感觉，相反，随着用比的 连续转换和充分绽开，形成整齐而又 富于变化的句式，使文章显得错落有 致，愤怒勃勃；（选自中外散文名 篇鉴赏辞典有删节）【重点梳理】.精选名师 优秀名师 - - - - - - - - - -第 10 页，共 26 页 - - - - - - - - - -精品word 名师归纳总结

13、 - - - - - - - - - - - -.一、文言实词1通假字(1) 輮以为轮 通“煣”，用火烘木使弯曲 (2) 虽有其槁暴，不复挺者 通“又”，再；通“曝”，晒 (3) 就知明而行无过矣 通“智”，聪明(4) 君子生非异也 通“性”，资质，禀赋2古今异义(1) 輮以为轮古义：把做成今义：认为(2) 金就砺就利.精选名师 优秀名师 - - - - - - - - - -第 11 页，共 26 页 - - - - - - - - - -精品word 名师归纳总结 - - - - - - - - - - - -.古义：文中指金属制成的刀剑等今义：黄金(3) 君子博学而日参省乎己古义：广泛地

14、学习今义：学问渊博3词类活用(1) 动词使动用法；木直中绳，輮以为轮 使弯曲 (2) 形容词活用为名词；其曲中规 弯曲的弧度 (3) 名词作状语； 君子博学而日参省乎己 每日/ 上食埃土，下饮黄泉 向上，向下 (4) 名词作动词；假舟楫者，非能水也 游水/輮使之然也 “輮”.精选名师 优秀名师 - - - - - - - - - -第 12 页，共 26 页 - - - - - - - - - -精品word 名师归纳总结 - - - - - - - - - - - -.这种方法 /不能十步 跨十步，至十步(5) 数词作形容词；专心一也 专一二、文言虚词1 而(1) 连词，表修饰； 吾尝终日而

15、思矣 吾尝跂而望矣(2) 连词，表转折； 青，取之于蓝而青于蓝冰，水为之而寒于水 登高而招，臂非加长也，而见者远 顺风而呼，声非加疾也，而闻者彰(3) 连词，表并列； 就知明而行无过矣蟹六跪而二螯(4) 连诃，表承接；积善成德，.精选名师 优秀名师 - - - - - - - - - -第 13 页，共 26 页 - - - - - - - - - -精品word 名师归纳总结 - - - - - - - - - - - -.而神明得意(5) 连词，表递进；君子博学而日参省乎己 2 于(1) 介词，从；青，取之于蓝而青于蓝(2) 介词，比；青，取之于蓝而青于蓝(3) 介词，表对象，可以不译；善

16、假于物也3之代词；青，取之于蓝（代靛青）/ 冰，水为之而寒于水（代冰）助词，定语后置的标志；蚓无爪牙之利，筋骨之强.精选名师 优秀名师 - - - - - - - - - -第 14 页，共 26 页 - - - - - - - - - -精品word 名师归纳总结 - - - - - - - - - - - -.助词，的；非蛇蟮之穴，无可寄托者助词，用于定语和中心词间，无实义；不如须臾之所学4焉兼词，于之，从这里；积土成山，风雨兴焉积水成渊，蛟龙生焉句末语气助词， 了；积善成德，而神明得意，圣心备焉三、文言句式1判定句(1) 君子生非异也，善假于物也 用 “也”表示判定 (2) 非蛇蟮之穴无

17、可寄托者，专心躁也 用“者也”表示判定.精选名师 优秀名师 - - - - - - - - - -第 15 页，共 26 页 - - - - - - - - - -精品word 名师归纳总结 - - - - - - - - - - - -.(3) 虽有槁暴，不复挺者，鞣使之然也 用“者也”表示判定 2省略句(1) 鞣 之 以 之 为轮 分别省动词、介词的宾语“之”(2) 假 于 舟楫者，非能水也，而绝江河 省介词“于”3倒装句（1 青，敢之于蓝，而青于蓝 于蓝取之、于蓝青，介宾后置（2 君子博学而日参省乎己 乎己参省，介宾后置 （3 善假于物也 于物假，介宾后置 （4 蚓无爪牙之利，筋骨之强

18、利之爪牙、强之筋骨，定语后置.精选名师 优秀名师 - - - - - - - - - -第 16 页，共 26 页 - - - - - - - - - -精品word 名师归纳总结 - - - - - - - - - - - -.【课堂演练】1对以下句子中加点的词语的说明，不正确的哪一项A金就砺就利 指金属的刀类 B君子生非异也通“性”，资质，禀赋 C假舟楫者，非能水也 名词动词，游泳 D君子博学而日参省乎已学问渊博2以下各组句子中，加点的词的意义和用法不相同的一组是 A吾尝终日而思矣顺风而呼，声非加疾也.精选名师 优秀名师 - - - - - - - - - -第 17 页，共 26 页 -

19、 - - - - - - - - -精品word 名师归纳总结 - - - - - - - - - - - -.B蚓无爪牙之利，筋骨之强非蛇鳝之穴无可寄托者C青，取之于蓝而青于蓝冰，水为之而寒于水D积土成山，风雨兴焉积水成渊，蛟龙生焉3把以下句子翻译成现代汉语；（1）君子博学而日参省乎已，就知明而行无过矣；（2）君子生非异也，善假于物也；（3）故不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海；.精选名师 优秀名师 - - - - - - - - - -第 18 页，共 26 页 - - - - - - - - - -精品word 名师归纳总结 - - - - - - - - - - - -.（4）

20、锲而舍之，朽木不折；锲而不舍，金石可镂；【课外拓展】阅读下面的文言文，完成47 题；君子之学也，入乎耳，着乎心，布乎 四体，形乎动静；端而言，蝡而动， 一可以为法就； 小人之学也， 入乎耳， 出乎口；口耳之间，就四寸耳，曷足 以美七尺之躯哉！古之学者为己，今 之学者为人；君子之学也， 以美其身； 小人之学也，以为禽犊；故不问而告 谓之傲，问一而告二谓之囋；傲、非 也，囋、非也；君子如向矣；蓬生麻中，不扶而直；白沙在涅，与.精选名师 优秀名师 - - - - - - - - - -第 19 页，共 26 页 - - - - - - - - - -精品word 名师归纳总结 - - - - - -

21、 - - - - - -.之俱黑；兰槐之根是为芷， 其渐之滫，君子不近，庶人不服；其质非不美也， 所渐者然也；故君子居必择乡，游必 就士，所以防邪辟而近中正也；故不登高山，不知天之高也；不临深 溪，不知地之厚也； 不闻先王之遗言， 不知学问之大也；干、越、夷、貉之 子，生而同声，长而异俗，教使之然 也 ； 4对以下加点的词语的说明，不正 确的哪一项（）A. 其渐之滫B. 形乎动静C.游必就士渐：慢慢形：表达就：接近.精选名师 优秀名师 - - - - - - - - - -第 20 页，共 26 页 - - - - - - - - - -精品word 名师归纳总结 - - - - - - -

22、- - - - -.D.端而言蠕蠕：微动5对以下两组句子中加点字的意思，判定正确的哪一项 教使之然也輮使之然也不扶而直蟹六跪而二螯A. 两个“然”字相同，两个“而”字不同 B. 两个“然”字相同，两个 “而”字也相同C.两个“然”字不同，两个“鲜”字相同D. 两个“而”字不同，两个 “鲜”字也不同 6对“蓬生麻中，不扶而直；白沙在涅，与之俱黑”的含义懂得正确的.精选名师 优秀名师 - - - - - - - - - -第 21 页，共 26 页 - - - - - - - - - -精品word 名师归纳总结 - - - - - - - - - - - -.哪一项（）A. 喻人本性无善无恶，惟

23、在训练与学习，论证学习与训练的重要性；B. 喻人善恶无常，惟在学习，论证训练的重要性；C.喻人是可塑的，强调学习的重要性；D. 与" 近朱者赤，近墨者黑" 的同义，强调学习环境与内容的重要； 7把以下句子翻译成现代汉语；(1) 君子之学也，以美其身；小人之学也，以为禽犊；译文：(2) 其质非不美也，所渐者然也；译文：(3) 故君子居必择乡，游必就士，所.精选名师 优秀名师 - - - - - - - - - -第 22 页，共 26 页 - - - - - - - - - -精品word 名师归纳总结 - - - - - - - - - - - -.以防邪辟而近中正也；译文：答案： 劝 学1D（广泛地学习）2 B（定语后置的标志 / 助词，的） 3 略4 A 5 A 6 D 4古代的人求学是为了自己，现在的人求学是为了他人；君子学习，是为了使自己的言行举止完善；小人学习，是为了拿学来的东西去讨好别人；这并不是由于它的本质不美好，而是由于被脏水浸泡的结果；因此，君子定居时肯定要挑选好的地方，外出一.精选名师 优秀名师 - - - - - - - - - -第 23 页，共 26 页 - - - - - - - - - -精品word 名师归纳总结 - - - - - - -