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文档简介
1、幼儿园中秋节亲子活动总结范文中秋节是我国传统的节日,它代表着团圆、吉祥。对于刚入园的小班孩子来说, 他们并非知道中秋节的意义与传统礼节。在这次活动中,我们主要以“快乐”为中心点,开展了中秋节的活动,以此让他们体验幼儿园这个小家庭的团圆与快乐,激发他们乐意上幼儿园、爱幼儿园的美好情感。今天下午 3:30,小班的家长前来参加各个班级开展的迎中秋亲子活动,每个教室都是人气鼎盛, 平日看起来较大的教室突然显得有些拥挤。由于前期准备工作做得还算比较充分,所以,整个活动在井然有序的安排中进行着, 由于刚开学不久, 有些宝贝看到家长之后难免会有哭闹情绪, 但大部分宝贝的表现还是挺不错的, 家长和孩子们欢聚一
2、堂,玩游戏,做模仿操,尝月饼,喜迎中秋节的到来,教室中不时传来家长和孩子的欢笑声, 浓浓的亲子情荡漾在活动室的每个角落。在这次充满快乐喜悦的活动中,宝贝们在分享月饼的同时,给别人送去了祝福, 也得到了祝福, 培养了幼儿的表达能力及交往的能力,同时也感受到了人与人之间友好交往的幸福,体验到了团圆、分享的快乐。金秋送爽,丹桂飘香。在中秋节来临之际,我们中班组成功举办了“团团圆圆庆中秋”活动。主要以“快乐”为中心点,让幼儿体验幼儿园这个大家庭的团圆与快乐, 激发幼儿乐意上幼儿园的美好情感。这次活动无论是从设计还是流程都很完美,能够调动起孩子和家长们的积极性。孩子家长欢聚一堂,说着中秋节的故事、唱着中
3、秋节的儿歌,老师们也纷纷给孩子们讲起了有关中秋节的故事,让孩子们在欣赏故事的同时丰富了科学知识,在优美的故事中感受到传统节日的熏陶。参与是一种快乐,创造是一种享受,合作是一种幸福。通过此次活动,提高了幼儿的动脑、动手操作能力和想象创造力,同时也进一步增进孩子与家长的亲子感情, 有效促进了家园联系。 最后针对这次活动我们采访了几位家长, 家长们都说这次活动特别有意义, 能很好地促进学校与家长之间的交流, 增长孩子的知识,教会孩子要感恩,要团结,希望我们以后能经常举行这样的活动。筹划了很久的中秋节活动在预期中进行了,之前的准备工作让我体会到,在背后工作的人们其实就是价值的体现,光辉却始终很难照耀在
4、他们的身上。 原来生活一直都是这样不完美的,残缺只有用包容才可以容纳下。在整个活动,忙上忙下的不止十人。在所有的老师都按照幼儿园的放假计划进行时, 他们的无怨无悔让我找不到词来表达心理面那股热乎。不知道这老掉牙的“谢谢”还有“辛苦了”,能不能来对恒。在这本来就没有公平的世界里面, 或许我们都将就了吧!话说回来,活动结束了,在其中我没有总结,只剩反思。就像在正准备出发时,陈老师给我的几句话,就让我深深的体会到,原来我还有那么多的可能没有放在其中。计划真的就像刚出生的幼崽一样,是多么的稚嫩。开始箭待弓上,不得不发。只能在不完美中力求完美了。一路走过,虽然有了一些轰动,但是由于没有彩排横幅该如何拿才
5、可以充分利用, 达到画龙点睛的效果, 以至于在过程中没有发挥出我预想的效果。目的地到达却又不可以挂横幅, 让我心里着实着急,憋着一口气还是硬着头皮和那位大姐提出了仅有的要求, 只要可以挂,什么地方都可以。看来耍横有时候也是很有用的哦!再次,幼儿在和家长推销月饼时,手中拿着口袋,路人根本就看不见孩子们手里拿的是什么, 对于我们活动的目的建立了一丝丝猜疑,如果能够像我们班邓梦颗那样,每人手中拿个小篮子。在视觉上面就更加的透彻了,也便于孩子们向路人介绍。除此之外,小孩子披上绶带给人有一种很强的吸引力,可是陪在身边的父母却稍稍逊色,如果能够统一。 在社会上形形色色的人群中, 风景就自然而然的独立了。原本统一的活动,却失去了团队的现象变现。老师们的出现形式如果统一化并带着幼儿园的明显标志。 那么其宣传的力度会大大加强。对其在外的活动,一定要做到团队形象一致化。让人们在以后的生活中只要有这样的队伍出
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