期中阶段质量调研---2014学年第1学期---数学---初三1---试卷_第1页
期中阶段质量调研---2014学年第1学期---数学---初三1---试卷_第2页
期中阶段质量调研---2014学年第1学期---数学---初三1---试卷_第3页
期中阶段质量调研---2014学年第1学期---数学---初三1---试卷_第4页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、2014学年第一学期初三数学阶段质量调研试卷(9月) 班级_ 姓名_ 学号_密封线(完卷时间:100分钟 满分:150分 适用班级:初三1班)题号一二三四总分得分一选择题(本大题共有6题,每题4分,满分24分)1.下列四组图形中,不一定相似的是 ( )A. 两直角边之比为12的两个直角三角形; B. 任意两个等边三角形; C. 有一锐角相等的两个直角三角形; D. 有一个角相等的两个等腰三角形.2.如图ABCD中,与CGF相似的三角形(不包括CGF)有( )第(2)题图A .1个 B. 2个 C. 3个 D. 4个3. 若线段ab=cd, 则下列结论中正确的是 ( ) 4. 如图:在BAC中,

2、BAC=90,ADBC于D,则下面的关系式中错误的是 ( ) A. A. B.第(16)题图C. D.5. 如果等腰三角形中的两条边长分别是2和5,那么底角的余弦为( ) A、 B、或 C、 D、6 已知线段a、b、c,求作线段x,满足bx=ac,下列哪种作法满足要求的是( )二、填空题(本大题共有12题,每题4分,满分48分)7. 在地图上已知A、B两城市的距离为32cm,两地实际距离为16千米, 则图距实距= .8. 如图;l1l2l3,AB=3,BC=2,EF=3, 则DE=_. 9. 已知点P是线段AB的黄金分割点,且AB长为10cm,则线段AB被P分成的两线段中较长线段的长为 cm.

3、10. 如图:在ABC中,已知DE/BC,AE:AC=2:5,DE=4,则BC= 11. 在梯形ABCD中,AD/EF/BC,DC=24,AE : EB=3 : 5,则DF= 第(8)题图 第(4)题图 第(11)题图12. 若两个相似三角形的相似比为72,其中较小三角形的面积是8,则较大三角形的面积是_.13. ABC中,ACB=90,CD是高,AD=3,BD=4,则CD=_14. 已知 是两线段,则它们的比例中项为 _.第(15)题图15. 如图,已知CAD=B,CD=4cm,AC=6cm,则BC=_ _C_A_B_D_G_F_E16. 在ABC中,A=90,设B=,AC=b,则AB= (

4、用b和的三角比表示).17. 在RtABC中,若cosA=,那么sinA= 。18. 如图,C=900,四边形DEFG是正方形,AE=4,BF=9,第(12)题图则正方形DEFG的面积是 三、简答题(本大题共有4题,每题10分,满分40分)19、计算:ABCD(图八)21、已知:如图八,在ABC中,D为AB边上一点,A=36,AC=BC,AC=ABAD求证:(1)ABCCAD;(2)BCD是等腰三角形(第23题)BCDAE23已知:如图,在梯形ABCD中,AD/BC,AB=CD,BDCD,过点A作AEBD,垂足为点E(1)求证:; (2)如果BD平分ABC,求证:22、 如图,D是ABC内一点

5、,E是ABC外一点,EBC=DBA,ECB=DAB,求证:BDE=BAC四 解答题(本大题共有3题,23,24每题12分,25题14分)ABCEFG23、如图,G是ABC的重心,AG、BG的延长线分别交BC于F,交AC于E,已知SGEF=1,求(1)SGBA;(2)SABC。24、如图,已知在中,点、分别在、上,且,与相交于点.(1)求证:;(2)求证:.25 已知:如图1,B=C,M是BC的中点,且EMF=B, (1)找出图中的相似三角形,并说明理由. (2)如图2,若把条件改为B=C=90,其他条件不变,(1)中的结论还成立吗?若BE=x,CF=y,BC=4,求y与x的函数关系式.MBABBCCCMMEE

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论