相似三角形判定方法的综合运用(学生练习)_第1页
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文档简介

1、相似三角形判定方法的综合运用练习:(学生用)ABCDEF一、选择题:1、如图,DEBC,EFAB,则图中相似三角形有( )A、2对 B、3对 C、4对 D、5对2、如图,若点D、E分别在ABC的边AB、AC上(ABAC),ABCDE则下列条件不一定能保证AEDABC的是( ) A、AED=B B、ADE=C C、 D、3、下列命题中正确的是( )A 、底角相等的两个等腰三角形相似 B、 一个等腰三角形的一角与另一个等腰三角形的一角相等,这两个等腰三角形相似C 、一个直角三角形两边与另一直角三角形的两边成比例,这两个直角三角形相似 D、有一条直角边相等的两个直角三角形相似二、证明题:1、如图,在

2、平行四边形ABCD中,E是DC上的一点,AE的延长线交BC于F,求证:ABFEDA。2、如图,在中,CD平分,求证:AC2 = ADABBDACABDCE123、如图,AE2ADAB,且12,求证:BCEEBD。三、思考题:在矩形ABCD中,E、F分别是CD、BC上的点,若AEF=90,请问图中有相似的三角形吗?如果有,请找出来并进行证明。 课后作业:1、如图,在正方形方格中,ABC和DEF的顶点都在边长为1的小正方形的顶点上.(1)填空:ABC= ,BC= ;(2)判断ABC与DEF是否相似,并证明你的结论.(1)ABC= 135 , BC=;(2)能判断ABC与DEF相似(或ABCDEF) 这是因为ABC =DEF = 135 ,, ABCDEF.2、已知:ACB为等腰直角三角形,ACB=900 延长BA至E,延长AB至F,ECF=1350 求证:EACCBF3、如图所示,四边形ABCD为正方形,E是CD的中点,P在BC上,如果,那么请你判断APB与PCE是否相似,并写出你的理由4、(选做题)在ABC中,C900,BC8,AC6cm,点P从点B出发,沿BC向点C以2/秒的速度移动,点Q从点C出发沿CA向点A以1/秒的速度移动,如果P、Q分别从B、C同时

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