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文档简介
1、中班装饰画:太阳娃娃活动教案XX课件中班装饰画太阳娃娃活动教案一活动目标:尝试用点 短线和简单的几何图形表现太阳散发的光芒。学会用简单的线条或图案装饰太阳娃娃的脸,选择自己喜欢的颜色装饰太阳。养成大胆用色均匀涂色的良好习惯。二活动准备:范画三幅勾线笔蜡笔白纸。三活动过程:导入活动,引起幼儿兴趣。()谜语导入:脸蛋圆又红,天亮就上班,哪日不见他,无雨也 有风。()出示图片:太阳娃娃。教师:今天,老师把太阳娃娃请来了,可是你们看太阳娃娃怎么 啦?(只是一个圆圈,没有眼睛和光芒。)教师讲述太阳娃娃的光芒和笑脸到哪里去的故事。 教师:太阳娃娃身上本来有许多漂亮的光芒,就像这个样子。教师出示范画(一),
2、引导孩子欣赏画面,提问:太阳娃娃的头发眼睛脸以及光芒是什么样子的?后来他出来玩,看见一朵小花在呜呜 呜地哭,太阳娃娃问:你为什么要哭啊?小花说:我的花瓣掉光了, 好难看啊,呜呜。太阳娃娃想也没想,就脱下自己的花瓣衣服给了小花。太阳娃娃回家换了一件衣服,看,是这个样子的。教师出示范画(二),提问:谁来说说?太阳娃娃的头发眼睛脸以 及光芒是什么样子的?后来他出来玩,看见大树妈妈无精打米地站在 路边,太阳娃娃关心地问:大树妈妈,你怎么啦?大树妈妈说:秋天, 我的孩子都离开我去了远方,我一个人好孤单啊?太阳娃娃想也没想, 又脱下自己的树叶衣服给了大树妈妈。太阳娃娃又回家换了一件衣服,看,是这个样子的。
3、教师出示范画(三),提问:谁来说说?太阳娃娃的头发眼睛脸以 及光芒是什么样子的?就在刚才来幼儿园的路上,他遇见了太阳公公,太阳公公年纪大了,身上没有了光芒,生病了。于是,太阳娃娃就把自己的光芒全给了他。太阳娃娃的最后一件给了太阳公公,他再也没有衣服可以换了, 他也就失去了笑脸。你们觉得太阳娃娃怎么样啊?我们小朋友怎样来帮助太阳娃娃呢? (运用故事激起了孩子关心太阳娃娃,为太阳娃娃设计光芒的愿望。)师生共同讨论如何表现太阳的光芒,说说:你想画什么样的光 芒,鼓励幼儿大胆想象,用点线和简单的几何图形表现,教师可根据 幼儿的回答,在黑板上画一画,贴一贴,帮助幼儿学习装饰的基本方 法。交待绘画要求,幼儿操作,教师指导。()先用笔勾画出太阳娃娃的基本形象,然后用蜡笔进行涂色。()鼓励幼儿表现出与他人不同的太阳光芒和太阳娃娃的笑脸。)教师交待绘画要求, 提醒幼儿选择鲜艳的色彩装饰太阳娃娃
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