观察日记——第四单元习作指导

1、夜来香夜来香牵牛花牵牛花睡莲睡莲烟草花烟草花昙花昙花蔷薇蔷薇午时花午时花万寿菊万寿菊月光花月光花观察日记观察日记习作要求习作要求1、先交流各自的日记，听听同学的意见。2、写一则观察日记。3、写自己最想写的，最感兴趣的。4、写好后读给同学听，看谁在观察中有新发现。日记格式 （1）题目写在第一行中间。）题目写在第一行中间。 （2）第二行中间写日期、星期、天气。）第二行中间写日期、星期、天气。 （3）正文与其它文章相同。）正文与其它文章相同。 可观察的事物：可观察的事物：可以是可可以是可爱的小动物（蜗牛），可以是爱的小动物（蜗牛），可以是有趣的植物（含羞草、绿豆发有趣的植物（含羞草、绿豆发芽、花），

2、美丽的风景，也可芽、花），美丽的风景，也可以是你心爱的物品（玩具、学以是你心爱的物品（玩具、学习用品），可以说它的形状、习用品），可以说它的形状、颜色，也可以说它的动作、姿颜色，也可以说它的动作、姿态态 秋天的雨，藏着非常好闻的气味。秋天的雨，藏着非常好闻的气味。梨香香的，菠萝甜甜的，还有苹果、梨香香的，菠萝甜甜的，还有苹果、橘子，好多好多香甜的气味，都躲在橘子，好多好多香甜的气味，都躲在小雨滴里呢！小朋友的脚，常被那香小雨滴里呢！小朋友的脚，常被那香味勾住。味勾住。 总总分分 我家的小金鱼羞答答的。我放了粒我家的小金鱼羞答答的。我放了粒鱼食，小金鱼们都缩在一起，好像放鱼食，小金鱼们都缩在一起

3、，好像放在他们面前的是一颗鱼雷。有一条花在他们面前的是一颗鱼雷。有一条花金鱼，探出小脑袋看着我，好像是征金鱼，探出小脑袋看着我，好像是征求我的意见，我点了点头，它居然游求我的意见，我点了点头，它居然游过去用嘴碰了碰这颗过去用嘴碰了碰这颗“鱼雷鱼雷”，它感，它感觉那颗东西不会伤害它，就大胆地吞觉那颗东西不会伤害它，就大胆地吞了下去。了下去。 A、蜗牛最大的特点是。、蜗牛最大的特点是。 。 B、蜗牛最有趣的是。、蜗牛最有趣的是。 。 C、含羞草最有趣的是。、含羞草最有趣的是。 。 D、 绿豆发芽也有它的生长规律的。绿豆发芽也有它的生长规律的。 。我知道了我想到了作业 再写一篇观察日记，内容自定。观

4、察自己最感兴趣，写自己最想写的，写出观察中的新发现。用“总分总”结构，将自己最想写的内容写具体。 *怀特兄弟观察老鹰，后来发明了飞机。 *李四光观察大石头，发现了第四纪冰川。 *牛顿看到苹果落地，后来发现了地球有吸引力。 *鲁班被小草划破了手指，发明了锯子。 *列文虎克玩放大镜，做成了显微镜，发现了微生物。 *瓦特观察奶奶烧开水，发明了蒸汽机。 我观察了我家里的小乌龟，它浑身灰黑的，爬行很慢，遇到别人攻击就把头缩到硬壳里。有人就把胆小怕事的人叫缩头乌龟。它很爱干净，大小便会到固定的地方。它可以在水里过日子，也可以离开水生活。要是把它翻过来，让它底朝开，它就无法再翻身。 要求：（1）说清楚观察物

5、。（2）尽可能详细地说看到的现象。 奇怪的含羞草（赵一凡）奇怪的含羞草（赵一凡） 前几天，我们一家三口到植物园看植物。前几天，我们一家三口到植物园看植物。 我们走着走着，忽然我看见了含羞草。我好我们走着走着，忽然我看见了含羞草。我好奇地一摸，含羞草的叶子合拢了，含羞草怎么也奇地一摸，含羞草的叶子合拢了，含羞草怎么也会像人一样害羞呢？这个谜令我百思不得其解，会像人一样害羞呢？这个谜令我百思不得其解，于是我查了于是我查了小学生十万个为什么小学生十万个为什么。原来在含。原来在含羞草的叶子和叶柄里含有很多的水份，当你的手羞草的叶子和叶柄里含有很多的水份，当你的手触摸它时，叶子上的水便流到其它地方，所以

6、叶触摸它时，叶子上的水便流到其它地方，所以叶子会向上卷。相反，叶柄被手碰时，下面流走的子会向上卷。相反，叶柄被手碰时，下面流走的水多，整个叶子便会向下垂。含羞草不只是被手水多，整个叶子便会向下垂。含羞草不只是被手碰到时才垂下叶子，遇到雨天或强风时它的叶子碰到时才垂下叶子，遇到雨天或强风时它的叶子也会下垂，这是它在保护自己，不至于被急风暴也会下垂，这是它在保护自己，不至于被急风暴雨折断的手段。雨折断的手段。 原来含羞草并不知道害羞，它仅仅是一种自原来含羞草并不知道害羞，它仅仅是一种自我保护的方法。我保护的方法。 可爱的金鱼（苏启泽）可爱的金鱼（苏启泽） 金鱼是大家都喜欢的动物。它的颜色有白、红、黑和金黄色。金鱼的眼睛特别大，身子却小小的，很可爱。 金鱼最喜欢吃鱼料，不过要过一个星期才能喂